【箏人】王小平：談古箏「快四點」技法

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王小平，著名古箏教育家、演奏家、古箏基礎教育專家揚州大學藝術學院副教授中國古箏之鄉——揚州箏藝的代表人物中國古箏教育研究中心專家組成員中國箏會理事1+1古箏基礎教學法創始人

　　摘要：針對「快四點」這一浙江箏派演奏技法速度快，強調中指演奏力度的特點，指出傳統訓練法———「扎樁法」的不足，進而強調訓練中應合理運用「提彈法」的重要性及其訓練方法和訓練中應重點解決的問題。

　　關鍵詞：快四點;提彈法;浙江箏派

　　「快四點」是浙江箏派主要的演奏技法之一，這種技法在其它箏派中也經常被運用。它是勾、托、抹、指法派生出來的一種組合技法，即「勾托」、「抹托」、指序組成的四點技法，這種技法的特點是速度快，彈奏時強調中指的演奏力度，特別適宜節奏明快、活潑、旋律流暢的樂段，它要求演奏者在彈奏時不但要達到一定的速度，手指乾淨利落，還要做到有力度的變化，使奏出的旋律起伏有致，緊松有序，細膩流暢。這種技法還常常和快夾彈結合起來運用。在演奏時除有速度快的特點外，還在樂曲中使用次數較多，能使旋律線條更加清晰，尤如珠落玉盤。筆者在10餘年的古箏教學實踐中，深感其技法的重要性，習箏者不但應當高度重視「快四點」的訓練，尤其應當在一開始就要運用正確的方法進行訓練，從而打下堅實的基礎。

　　下面就如何練習及容易出現的問題和解決的方法談點個人的看法。

　　一、如何練習

　　「快四點」技法是勾、托、抹三種技派生出來的一種組合技法。要練好「快四點」，首先要解決「勾、托、抹」三種技法，傳統的「勾、托、抹」技法。一般採用「扎樁法」，即右手無名指放在中指所彈弦的上面那根弦，如中指彈的是「5」，那無名指應該放在「6」音上，起支撐整個手形的作用，無名指應輕輕托在琴弦上，手腕放鬆，各個手指自然下垂。還有一種彈法叫「提彈法」，即右手無名指不撐在弦上，手呈半握拳狀，手腕放平並與箏體平行，各個指關節放鬆並凸起，大、中、食指都不要放在弦上，而是與弦保持一定的距離。筆者認為在演奏快速四點時，還是用「提彈法」為好。下面重點介紹一下「提彈法」的勾、托、抹的彈法。

　　「勾」：中指向掌心方向彈弦。中指彈「勾」時，手應呈半握拳自然狀態，手臂手腕放鬆，不要聳肩，肘部不要夾緊，處於彈奏的準備狀態，彈奏時手離弦一點距離，彈奏時敏捷觸弦，把來自大臂的力量通過手臂使至指尖，彈奏後應立即將手臂放鬆，使肌肉還原到預備動作，即自然半握拳狀，循環往複地慢練。

　　「托」：大指向掌心方向彈弦。它的準備動作與「勾」相同，彈奏時大指小關節敏捷觸弦，彈奏後應立即放鬆，手呈自然半握拳狀，循環往複的慢練。

　　「抹」：食指向掌心方向彈弦。它的準備動作「勾」和「托」，彈奏時食指指尖敏捷觸弦，手指一定要松馳，不能「挖」或「滑」，應注意要「彈」弦，即要有彈性，彈片同樣要求正面觸弦，不能歪、斜。彈完後立即放鬆，手呈自然半握拳狀，循環往複地慢練。

　　在掌握了「勾、托、抹」的正確彈奏方法後，就可以把這些指法組合成「勾、托、抹、托」即快四點練習。以上指法的演奏方法也同樣適合於左手的訓練。

　　「快四點」技法有很多練習曲可以進行練習，筆者在教學中運用了四首練習曲聯彈的方法，用以訓練學生快四點的力度、速度，收到了較好的學習效果。

　　在練習時要求學生要四首練習曲聯彈，中間不要間斷，首先讓學生先進行一段時間的慢練，讓學生體會各手指彈奏的敏捷性、顆粒性以及松馳的彈奏。在練第③條時，要特別注意大指彈奏的準確性，該練習大指在不斷地交換位置，所以彈奏上容易出現錯誤，習箏者在練習時要特別注意大指「到位」再彈，即大指一定要到了該彈的音才能敏捷觸弦，食指觸弦後，手腕放鬆並向前移動，便於大指的彈奏。第④條在訓練時，可讓學生每小節彈奏八遍，即彈八遍再換下一小節，用於訓練學生的彈奏速度及指尖的運指能力。

　　在這兒必須強調的是要特別注重勾、托、抹這三種技法的基礎訓練，它是很好地完好「快四點」演奏技法的基礎。另外，還要重視演奏力度及速度的提高。

　　二、容易出現的問題和解決的辦法

　　學生在練習的過程中往往會出現以下幾個問題：

　　1、手指動作過大，影響彈琴的速度

　　很多習箏者在練習「快四點」時速度上不去，有很大原因是因為各個手指彈奏的動作過大，多餘動作多。手指動作大，手指翻來翻去，既影響美觀，又影響彈奏的速度，應該注意避免上述問題。上面我們已介紹過「勾、托、抹」的彈法，彈奏過程非常簡單，彈完即刻放鬆，準備下一音的彈奏。另外，練習時要注意，在彈奏每個音時要在非常松馳的狀態下進行彈奏，且手指「到位」再彈，即每個手指一定要靠近你所要彈奏的琴弦，不要在很遠處就準備彈，在很遠處就準備發力，手的幅度盡量小，手指好象完全貼在弦上，而肩、手臂、手腕等關節相對放鬆，這樣演奏易於做到手指尖端與弦接觸時的控制能力，這樣才能有利於速度的提高。

　　2、彈奏不放鬆，音色僵硬，不優美

　　松馳的演奏是加強速度、力度、美化音色的一個基礎，有的習箏者自始至終在彈奏時，都處於一種緊張的狀態，手臂緊、手腕硬，乃至於全身僵硬，當然奏出來的音響也是很難聽的。那麼我們在訓練的時候怎樣才能做到鬆弛地演奏呢?筆者的體會是：首先臂、腕要處於放鬆狀態(包括你的面部表情)，手指彈完一個音後即刻放鬆，在很松馳的狀態下再彈下一個音，把力量通過大臂傳至指尖，這樣發出的聲音力度大，音色純。習箏者可用慢練的方法來體會，待熟練了再加快速度。其次，就是習箏者要培養「音樂」的耳朵，學會辨別音色，以求能彈出純凈、優美的音質。三是「快四點」一般要求彈奏速度稍快，旋律流暢、活潑，因此觸弦要控制好，不要太深。

　　3、彈奏不完整，沒有整體感

　　有的習箏者在彈奏「快四點」時，旋律不流暢，斷斷續續，沒有整體感。

　　「快四點」技法一般都出現在節奏明快、活潑、旋律流暢的樂段。通常為了表現某種緊張、熱烈的氣氛，也會採用「快四點」以及由食指、大指配合的夾彈技法，只是在表現這樣的樂段時，每個手指活動頻率之快，力度之大都很講究，要求做到強弱有致。另外，在彈奏時要完整地演奏，做到一氣呵成。慢練是達到上述目的的基本要求，在慢練的過程中，應對每個旋律、樂句、音色變化等進行仔細的領會，增強音樂的理解能力，豐富音樂想像力，提高音樂修養;另一方面要維持彈奏的連貫性，能夠在慢練時完整地彈奏的樂曲。當然，「慢練」到一定的程度，就會有「質」的飛躍。

　　「快四點」演奏一般旋律都很明快、流暢，而且彈奏要有一定的速度，快速地演奏時手臂不要來回擺動，而是把手臂的力量傳至指尖，完全是手指尖在活動，習箏者在練習時應當注意這一點的。

　　總之，無論訓練哪一種技法，都必須要用嚴格、規範、科學的方法。以上針對「快四點」技法談了一點筆者個人體會，不當之處，敬請各位專家和同仁指教。

　　參考文獻：

　　[1]何寶泉，孫文妍.中國古箏教程[Z].上海：上海教育出版社，2002.

　　[2]金振瑤.淺談古箏演奏方法[J].秦箏，1993，(1).

　　[3]郭雪君.王巽之和浙派古箏[J].中國音樂，1993，(2)

來 源:連雲港師範高等專科學校學報 （2010年）

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