全球EMBA刮"中國風" 為何國人需要EMBA

　　十五年前，中國人還不知道高級管理人員工商管理碩士（EMBA）為何物，但是在今天，中國已成為全世界讀EMBA最熱門的地方。根據英國《金融時報》2012年10月最新公布的全球EMBA項目排行榜，中國有五家商學院躋身排行榜前15名，其中清華大學經濟管理學院與歐洲工商管理學院合作的項目名列第四，而香港科技大學與西北大學凱洛格商學院的合作項目已經連續三年蟬聯冠軍。難怪國內一所著名學府的管理學院院長自豪地說：「EMBA教育是中國對全世界商業教育的貢獻。」

　　正是旺盛的市場需求促成了中國EMBA教育的快速發展，但也引發了一個疑問：為什麼我們這麼多成功人士一定要讀EMBA呢？

　　十年前來到中國

　　EMBA是Executive Master of Business Administration的簡稱，直譯為高級管理人員工商管理碩士。它由芝加哥大學管理學院首創。2002年7月，我國國務院學位委員會辦公室批准全國32所高等院校開展這一學位的專業學位教育，EMBA被正式引入中國。

　　在我國，EMBA有民辦和公辦之分，學費一般為40萬到50多萬人民幣，民辦的學費略高。學習內容主要包括財務知識、人力資源知識、領導力、組織行為學、營銷學和一些人文歷史知識。國外商學院EMBA大多要求考GMAT（GMAT是Graduate Management Admission Test的縮寫，中文名稱為經企管理研究生入學考試。它是一種標準化考試，目前已經被廣泛地用做工商管理碩士的入學考試。）並提供推薦信，但國內EMBA學員入學沒有硬性的指標，通常要求十年以上的工作經驗和五年以上的管理經驗。考試也以面試為主，考官現場給出討論題，應試者就題目內容陳述觀點。

　　為什麼國人需要EMBA？

　　作為全球商學院評估的權威機構，《金融時報》對中國EMBA教育的高速發展十分關注。它認為中國人需要EMBA有四點原因：第一，當今中國的企業領導者在接受教育時，工商管理教育尚未在中國流行；第二，讀EMBA不需要辭職，學員不必擔心接受全職教育後追不上同行；第三，中國人喜愛文憑；第四，中國式的「俱樂部文化」。

　　應該說，《金融時報》的分析不無道理。EMBA教育在西方發達國家已經走過近70年的發展道路，人們對它已經沒有太多的神秘感和好奇，報考者相對比較理性。EMBA僅僅是商業教育的一部分，如果一位中高層職業經理人已經具備人力資源、經營管理方面的知識，就不需要進入商學院補課。而許多中國的企業家年輕時沒有讀過MBA，雖然具備豐富的實戰經驗和敏銳的商業嗅覺，但可能連財務報表都看不懂。對他們來說，在四五十歲的年紀重新回到課堂，梳理一下管理經驗，是一件很有意義的事。

　　異地辦學是老牌商學院實現生源多元化的一種重要途徑。倫敦城市大學卡斯商學院迪拜EMBA中心主任羅伊·巴切勒教授介紹，金融學是卡斯商學院的優勢項目，開設在倫敦和迪拜兩地的EMBA項目，每年都能吸引精力充沛的金融業學員從歐洲和中東的其他地方飛來學習，使得學員背景非常多元化。

　　採取同樣做法的還有芝加哥大學布斯商學院，它在新加坡、倫敦設有自己的校區，並不與其他學校合作，以保持「純芝加哥模式」。布斯商學院EMBA項目副主任帕蒂·基根認為，獨立的異地辦學可以保持教學的連續性和高質量。

　　差異化辦學日益明顯

　　由於EMBA項目的競爭日益激烈，各大商學院都在向著差異化經營的方向發展。

　　中歐國際工商管理學院是中國率先開辦MBA和EMBA項目的辦學機構之一，由歐盟和中國政府合辦，重大事務皆由一位歐方院長和一位中方院長共同決策。雖然有著濃厚的海外色彩，但中歐EMBA項目主任陳傑平介紹，如果教授全是外國人，只會講歐洲人怎麼做的，中國的學生並不滿足，因為這些方法雖然在歐美適用，但不見得能夠解決中國的實際問題。「而且在很多方面，中國已經走在了世界的前列，比如製造業，中國的製造業，尤其是勞動力密集型的製造業，管理水平世界第一。你僅僅去把國外20年前怎麼樣管理一個勞動密集型的企業的經驗拿到中國來講，就落後了。」他說，中歐的特色就是開發中國自己的商業案例，對中國城市化進程中的建築業、房地產以及相關企業有比較深入的研究。

　　國內一部分主流EMBA的項目也是各具特色。比如長江商學院的以華人為主、全職的教授隊伍；北大光華管理學院對宏觀經濟和政策的深入把握；清華大學經管學院與國有企業的密切聯繫；復旦大學管理學院長期與台灣及國外大學合作辦學所積累的經驗；中山大學管理學院在戰略和管理學基礎方面的優勢；而國內唯一的中外高校均獲得EQUIS、AMBA和AACSB三大國際認證的EMBA項目是上海交大與馬賽合作的項目。