浙江教育廳長痛批：應試教育「綁架」了學生圖

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浙江教育廳長痛批：應試教育「綁架」了學生圖2010年08月27日 07:00:28 　來源：中國新聞網【字型大小大小】【留言】【列印】【關閉】

分身乏術李華繪(資料圖片)浙江推學生減負「新6條」補課多作業多要問責校長「『狀元熱』一直是這些望子成龍、望女成鳳的家長們最熱衷於追逐的現象。」浙江省教育廳廳長劉希平在26日召開的該省課業減負相關會議上表示，如今的應試綁架了教育，綁架了學校，綁架了學生，也綁架了家長。因此，課業減負勢在必行。教育功利化將浙江人精神埋沒浙江省省長呂祖善曾說過，浙江省只有人力資源，靠的就是聰明、智慧、吃苦、耐勞。可是現在的教育太功利，把孩子的靈氣教沒了。浙江省教育廳巡視員張緒培對此也表示，浙江能夠走在前面，是因為浙江人聰明有靈氣，另外是吃苦耐勞的品質。「但是現行教育提出的『教育可以改變人的命運』這句話，其實和『書中自有黃金屋』如出一轍，太過功利。」張緒培還表示，如今社會上越來越多的「啃老族」的出現，和教育功利化是分不開的。張緒培認為，現在的學生學習的動力大多分為兩種，一種是家長的高壓，一種是利益誘導。當他們已然為了利益而讀書時，面對工作時一千多元的工資，巨大的心理落差讓大多數人喪失鬥志，寧願居家成為「啃老族」，「如此功利的教育會將浙江人的優秀品質給埋沒。」「文憑時代已經過去，如何讓孩子進大學後，有潛質有繼續學習的動力，才是真正要關注的。」張緒培認為，現在，超標、超時、超量、超限的超負荷學習生活，讓學生已經沒有多餘的精力去思考、探索他們感興趣的問題。大量的課業負擔，埋沒了他們的個性，「以學生為本」也早已成為了一句空話。「學生十二小時的學習，老是加班加點，家長忙裡忙外，教育死氣沉沉。」劉希平說，這種一味求升學率、好學校而死記硬背的做法，反而使好多孩子埋沒了才能，成為了不折不扣的「本本族」。同時，也造成了學生厭學、教師厭教的惡性循環。劉希平表示，應試綁架了教育，綁架了學校，綁架了學生，也綁架了家長。同時，過重的課業負擔成為了應試教育的衍生物，他們掩蓋了的原本應該屬於孩子的空間。為抓減負老師只能布置自己做過的作業最近，浙江省針對減負出台了《浙江省教育廳關於切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知》。其目的就是為了有效解決義務教育階段學校存在的中小學生課業負擔過重問題里。在這份通知里，記者看到，在課程設置、學生作業量、補課、考試管理、學生休息鍛煉以及招生秩序上都做了明確的減負規定。其中，小學一、二年級不得留書面家庭作業，其他年級學生平均水平書面家庭作業量每天控制在1小時以內。初中學生平均水平書面家庭作業量每天不得超過2小時。提高作業的有效性，不準用增加作業量的方式懲罰學生。