「你還在當活雷鋒 ！ 替人上課記得要錢啊」

破土時評組

來源：破土網綜合　 2016-04-29 08:57 　 點擊:63次　

隨著「五一」假期臨近，校園裡的替課風又掀「小高潮」。

替人喊到月入千元

替人在課上喊一次「到」就能輕鬆賺到幾十元甚至上百元，有償替人上課已經成了不少在校大學生的「兼職」，「生意」好的學生甚至能月入近千元。

遠比其他兼職要高的「性價比」，吸引了越來越多的大學生加入「替課族」，有大學生甚至自發創建了專門的替課QQ群或者微信群替人上課，儼然變成了一個交易市場。

發帖尋找「替身」，替課一節付20元

「求替課，時間為周五五六節，限女生，價格可商量。」

4月23日，山東財經大學貼吧內一則徵人替課的帖子，吸引了很多大學生眼球。

記者看到，該帖子發出去後5分鐘內就有學生跟帖回復，詢問上課地點和價格，發帖人回復她現在上大三，上課地點在燕山校區，至於價格則表示要單獨聊。

記者以應徵者身份通過私信聯繫到該發帖人。

當記者詢問是否需要做筆記時，發帖人強調只需在課上答一個「到」就行，別的什麼都不用做，甚至也不需要發送上課照片來證明上課到場。

至於付款方式，該發帖人表示課後可以通過支付寶或者微信紅包的方式把錢打過來，整個過程雙方無需見面。

公共課成重災區

記者注意到，找人替課的課程大多是馬克思主義哲學、就業指導課等這樣的公共課或者選修課。

「一般公共課上課人數多，有的一周就上一節或者兩周上一節，老師根本認不過來，很容易矇混過去。」

曾經找人替過課的大學生小郭告訴記者，如果不是很重要的公共課與社團活動或者實習衝突了，她一般會想辦法找人幫自己答個到，「一般課前老師會點名，如果點名不在，會影響自己的成績。」

高校課堂更可怕的是去了也沒人聽

拿手機刷微博、玩微信、看新聞……這已成當前眾多大學生每日的生活習慣，然而，這樣的習慣被許多學生帶進了課堂。

於是，課堂上出現了這樣一類特殊人群，即課堂「低頭族」。

據相關調查報告指出，目前中國大學生每天用在智能手機上的時間約為5小時17分鐘，佔一天全部時間的22%，且存在年級越低、花費時間越多的現象。

為了大家上好課，高校也是蠻拼的

山財大老師劉新學發明了一種新的點名方式———搖號點名，如果搖到的那個學生沒在，會被扣分。

齊魯工業大學老師姜洪雷和幾位任課老師買了一台指紋機，第一堂課先收集學生的指紋，以後每堂課開始，學生都要按指紋來簽到。

武漢體育學院的老師每節課後，拍攝教室同學合影，課後將照片上交給輔導員「數臉」，揪出逃課學生。

河南工業大學新聞與傳播學院播音專業，使用了「人臉識別器」進行上課簽到，這台機器不僅可以固定在某個位置使用，還可以移動使用，用後出勤率達100%，被很多網友封為「防逃課神器」。

為了解決低頭問題，全國已有多所高校推行「無手機課堂」。

包括北京外國語大學、蘇州大學、廈門大學嘉庚學院、江西科技師範學院、廣西大學等高校都在推行「無手機課堂」。

功利教育下的畸形校園生態

「無論大學生說出的理由有多合理，找人替課本身就是一種不誠信行為，但我也不認為大學生花錢找人替課只是大學生自身的問題，實際上也折射出當前高等教育的一些問題。」21世紀教育研究院副院長、知名教育學者熊丙奇說。

熊丙奇認為，中國的大學缺乏辦學自主權，包括課程設置自主權。

他認為，替課形成產業鏈是功利教育下的畸形校園生態，要消除這些現象，必須向功利教育開刀。

一方面，學校要完善課程設計，提高課堂質量和吸引力；

另一方面，目前很多高校將科研作為評價教師的重要指標，很多教師將大部分精力投入到科研中，上課成了「副業」，學校應該適當調整對教師的評價體系或者出台相應激勵措施，讓教師回歸課堂；同時也要加強對學生的管理和誠信教育。

責任編輯:破立