論幼兒園大班家長擇校利弊

www.sn.xinhuanet.com　　　2007-10-23　　　來源：解放網-新聞晨報小學擇校真有必要嗎儘管離明年的小學一年級招生還有大半年的時間，但是幼兒園大班的家長已經開始為擇校忙開了，到處打聽哪所學校好，而且還要絞盡腦汁地想究竟是讀民辦還是公辦、就近入學還是選擇有知名度的學校。對於很多家長來說，他們現在並不滿足於孩子有書讀，而是希望通過擇校，讓孩子能上優質學校。但擇校真的能讓孩子「不輸在起跑線」上嗎?擇校究竟是利大於弊，還是擇不擇校一個樣？晨報為此採訪了一些過來人，以及公辦、民辦小學的校長，給家長們一個參考。[擇校初衷]上了好小學，才能上好初中所謂「擇校」，家長看中的主要就是名校雄厚的師資力量，由於其根源是由於教育水平的差異，很多家長不願意讓自己的孩子就近上一所「薄弱」的學校，希望孩子能享受優質的教育。家長A：萬丈高樓平地起，全仗著地基牢固了。而小學階段是培養孩子有一個好的生活、學習習慣的開始，非常重要。「火車跑得快不快，全憑火車頭帶。」小學老師不僅輔導孩子學習，孩子許多觀念，理念都在這個階段形成的。家長B：帶孩子去讀英語培訓班，班上很多的家長都說上了好小學，才能上好初中(對口校)，上了好初中才有機會上好高中，上了好高中，考上好大學的可能性才更大。家長C：我們家孩子的戶口不在居住的區內，所以只能讀民辦小學了，一樣要擇校，就要選最好的了。[過來人口述]找個好老師才是真的-王媽媽(孩子讀小學二年級)家裡附近有就近入學的小學，但當時為了讓她上個好點的小學，就選擇了擇校，上下學路上各要用大約50分鐘。那個學校功課的確抓得緊，每天作業多，孩子動作慢，每天要做到晚上9點。所以，孩子很少能夠到戶外玩，好不容易出來玩又沒有玩伴，時間一長，她越來越不愛出來玩了，越來越內向了。唉……-張爸爸(孩子讀初中一年級)孩子上小學時給孩子擇的是本市大家公認的「頂級」小學，在小學時這個孩子學習不是特突出但也談不上差，上中學時就近上了一所公辦中學。照理說，孩子基礎那麼好應該在中學裡名列前茅的，但是卻沒有，感覺小學擇校並不是對每個孩子都起作用的。-李爸爸(孩子讀小學四年級)孩子當年上小學，我嫌就近的一所小學不夠「好」，而選擇了外區的一所民辦小學，每天花在路上的時間就得2個小時，天天風雨無阻地接送。但是，我們學子真的後悔了，自己累到沒什麼，就是「孩子遭罪啊！」為了讓她多睡兩三分鐘，刷牙的牙膏都給擠好的，就這樣，孩子每天的早飯都得在上學的路上吃！孩子的獨立能力也差了，整天都有點睡不醒的。看著小區內其他的孩子，不用天天趕路，真是羨慕。-徐媽媽(孩子讀小學五年級)我總覺得孩子和孩子是不一樣的。有的孩子因為學習屬於「好的」，他或她越學越有興趣，越學越有自信，就進入良性循環了。有的孩子卻因為學習稍稍有點好，就驕傲了，自滿了，放鬆了，反而又落後了。有的孩子因為學習不盡如人意，反而激發了他或她的上進心，勇往直追。有的孩子因為被人為地列入了差生的隊伍，一下子自信心、上進心、學習興趣全沒了，越來越跟不上了，惡性循環了。即使家長花了錢為孩子擇了個「好學校」，但是，千萬別認為萬事大吉了，不能把責任和希望完全寄托在別人身上。也不能認為一好百好了。比如：現在好多「好小學」里不是老師教學水平有多麼多麼高，而是抓得緊，作業、作業、練習、練習、考試、考試，但有的老師動不動就批評，向家長打「報告」，把孩子那點自信心全批沒了。-裘媽媽我的同事的孩子，當年就上了一個不怎麼樣的小學，他給我的建議是，不管是上民辦的還是公辦的，一定要找個好老師，那位老師教課不一定能跟重點中學的老師比，但是，她認真、負責，鼓勵學生。[業內觀點]公辦與民辦：哪類學校更優質民辦與公辦學校的選擇是令家長頭痛的問題，為此記者採訪了靜安區教育學院附屬學校校長張人利、虹口區第三中心小學校長盛裴。學校性質目前上海的小學主要可以分為兩種類型，分別是公辦小學和民辦學校。在許多家長眼中，公辦小學的辦學質量不高，其實上海許多知名的小學如向陽小學、一師附小、師專附小等都是公辦小學。而過去一些知名的轉制學校，如靜教院附校如今也已經轉為了公辦。公辦學校所需要的費用比較低。民辦小學，一般由一個經濟實體出資興辦，或是個人或是企業。因為主要靠收費來維持生計，一般民辦學校的收費往往較公辦學校貴。另外，民辦學校的發展歷史也不長，有些學校甚至只有短短几年的發展歷史。生源起點不同公辦與民辦小學各有利弊。民辦小學有比較寬鬆的學生選擇權，因為它並非對口的就近入學，允許學生自主選擇，這樣孩子選的都會是一些好學校，但公辦學校卻沒有這種選擇權。而且雖然本市不允許小學入學進行測試，但事實上，不少民辦小學在招生時還會進行入學測試，甚至考的就是語、數、外這樣的學科測試，而許多家長給孩子課外加碼也就是為了這個原因。所以，公辦小學和民辦小學的學生招進來起點肯定是不同的。學生的生源如果比較好的話，那麼學習的氣氛和環境也都會更好一些。盛裴也說，公辦和民辦學校最本質的區別就在於生源，因為好的民辦學校是挑選著招學生的，孩子的基礎會好一些，所以民辦學校的學生學習成績相對公辦來說會更好一點，但學起來也可能更深更累一些。但是民辦小學的弊端則在於，收費標準比較高。一般每學期總要在2000元以上，一些民辦學校的收費甚至高達每學期四五千元，這樣一年下來家長的負擔接近10000元，收費還是比較貴的。教學難度不同另外，民辦學校主要靠收費來維持生計，因此很多做法是在迎合家長的需要，其中不乏是一些短期需要。比如體現在語、數、外上，就是學校不一定按照規定的課時要求來上課，因為學校的功利性比較強，所以一些副科可能就讀得比較少，不按照學生的發展規律來授課，可能不完全按照市教委規定的課時數來授課。短期來看，學生的成績可能不錯，但長期來看，學生的後續發展性卻未必會好。張人利告訴記者，自己學校就有一些學生是從民辦學校讀了一半轉學過來的，這些學生的學習興趣明顯不夠高漲。張人利指出，在教學上，民辦小學和公辦小學存在著很大不同，民辦小學往往會自己加很多東西，將選修的變成必修的，甚至有超前學習的情況，將中學的一些內容放到小學來教。而公辦小學則按照市教委規定的大綱來做，強調規範要求，強調規矩等。所以選擇時，要看家長的需求究竟是什麼，如果看重孩子短期的學習成效，那可以考慮民辦學校，但如果希望讓孩子學得快樂，學得輕鬆，更看重孩子長期的發展，那建議選擇公辦學校。[專家建議]哪些選擇因素可供參考究竟是選擇公辦學校還是民辦學校，家長和學生或許可以參考以下幾點：辦學理念：公辦學校由政府出資支持，承擔著義務教育的主流工作。學校一般通過長期的發展，形成了各自鮮明的教學特色和活動規範，有較為固定的運作模式。而民辦學校建立在市場基礎上，易於突破體制約束，教育理念更靈活、更多元化。學校設施：與民辦學校相比，少數公辦學校的設施可能比較簡陋，而新建的民辦學校校園一般比較漂亮，不過比起軟體，硬體設施還屬次要，家長不妨親自到校園看一看。師資條件：學校的師資是最重要的考慮因素，一般通過在校學生的家長可以了解到。家長還可以了解一下校長的知名度，高級教師的比例，還有就是在這一學科中是否有知名教師等。公辦學校建校早，教師在教學過程中積累了豐富的經驗。民辦學校用人機制靈活，吸引了不少各個領域裡的優秀教師，教學方法也相對靈活。家庭條件：公辦小學和民辦小學的收費有很大的差距，家長要根據自己的實際家庭情況來選擇，對一般的工薪家庭來說，如果選擇民辦小學可能會加重家庭的負擔。孩子情況：並不是最好的學校就適合自己的孩子，家長應該根據孩子的實際情況選學校。在這方面，家長不要好高騖遠。如果家長希望孩子能夠早些自立，民辦學校的寄宿制更有益於培養這方面的獨立能力。但如果家長希望孩子能夠過得舒適一些、學得輕鬆一些，選擇走讀式為主的公辦學校則比較好。招生條件：公辦學校招生一般要求地域對口，除非有多餘名額，不接收外區學生。民辦學校則在全區範圍內招生。 (記者王婧 董川峰)
推薦閱讀：