我就想問問，甘蔗渣好吃不好吃？

——為什麼我反對快速閱讀？

林晅 · 2017/07/07 10:00

前兩天看了一本書覺得挺有趣的，就和大喵說，這本書很有趣啊，叫作《超越智商：為什麼聰明人也會做蠢事》。

大喵不屑（我們倆總是互相鄙視對方看書的品味）：這不是顯而易見嗎。首先肯定是定義，講什麼樣的人是聰明人，然後這些人在另一些方面並不見得多高明，所以會做蠢事。

他其實說出了這本書80%的內容。

但這種看上去明知道結論的書，那我們難道就不看了嗎？

我記得以前念書時，各種速讀法很流行，多是通過加快眼球運動速度，擴大視知覺範圍達到的。

但這兩年，不少知識網紅都提倡另外一種形式的快速閱讀，無外乎：讀封面封底、讀序、讀目錄、跳讀個別章節。

用這樣的方式，輕輕鬆鬆30分鐘就能讀完一本書。一年讀個幾百本也so easy。

這種方式的核心思想概括就是：二八原則定律，用20%的時間就獲取到80%的知識。與讀書這一行為相比，更重要的在於吸收知識，知識為我所用，我成為了書本和知識的主人。

所以以開頭我提到的那本書為例，了解結論，知道作者的定義，在講什麼，最多加上我該怎麼用就可以了。

知道作者提出的一個和傳統我們定義「聰明」的「流體智力——智商」不同的概念是「理商」，反映了人們的認知屬性，比如目標管理、認識價值觀、自我管理認識論等，這樣就夠了。

中間的論述過程、推導過程，一概不用懂。因為一本書只有30分鐘的閱讀時間呢，還要去打卡記錄新讀了一本書呢，哪有工夫細看？更何況是充斥著各種心理學、認知方面的專業術語枯燥的理論書。

這是新時代的「拿來主義」。

我以前也曾迷信這類閱讀法。原因有很多：

想讀的書太多

家裡堆的書太多

似乎很多人都能一年讀完好幾百本，我也可以試試

他們說的確實有道理，看書看精華就夠了

......

什麼是精華？

一本書中的結論就是精華嗎？在閱讀的過程中跟隨牛逼的作者在他的腦袋中漫遊了一圈，了解他是怎麼思考、分析、解決問題的，這是不是精華？

我們拋棄了閱讀過程中提升邏輯思考能力的機會，轉而去追逐那些已經咀嚼完的現成的結論。

我就想問問，甘蔗渣好吃不好吃？

這就是為什麼很多人也照搬網紅們的各種速讀法讀，回頭髮現自己的思考能力，毛都沒有改變。

對，我也曾是一個撿甘蔗渣吃的人。

我有一個習慣，讀完一本書會在豆瓣上記錄。有時候我會翻看過去讀過的書，僅僅看封面，就會想起書中的一些有趣的片段。

但當我翻到用某速讀法讀完的幾本書，可怕的是我什麼都想不起來，對於這幾本書的印象是空洞的，比如《格魯夫給經理人的第一課》。明明當時用速讀法看也覺得收益很多，還做了筆記的。但後來翻，皮毛都忘了。

我想起以前看過一個數學學霸的段子：班上兩個數學學霸，第一個考前不能去請教問題，不然學霸就自己也亂了手腳。第二個從容不迫，即使忘了公式，也能一步步推導出公式和結論。

也許我們用速讀法讀書的時候，就像是前者，你需要花更多的時間記住結論，去使用它，不然很快就會遺忘。因為我們直接跳到了終點，思想沒有經歷過那些撕扯。

後者，看上去更耗時，對我們的影響和改變卻潛移默化，潤物細無聲。我們扎紮實實走完過一段思考的過程，結論只是水到渠成。

這就是為什麼李笑來老師總在他的專欄中提「書要隻字不差地閱讀」吧。

真的就是那句，慢慢來，會比較快。

經歷了之前撿甘蔗渣的階段，我又回歸到傳統的閱讀方式。一本一本扎紮實實地讀——當然是針對那些值得細讀的書，消遣的書比如雜誌漫畫不在討論範圍內。

所以現在我讀書的步驟是：花時間篩出好書，抽出時間讀，通過專註提高閱讀速度，加強理解，之後復盤。

做筆記也很簡單，紙質版的拍照保存在印象筆記中（以前推薦的塗書筆記不能用了），一本書一個筆記，印象筆記高級版圖片里的文字都可以檢索。電子版的用kindle標記，可以回翻。

不再糾結閱讀速度，不再糾結讀完多少本，每一步都很簡單。

也許最簡單的，才是最難的吧。

公眾號運營人A姐，清華小碩，500強外企職業經理人，領英專欄作者。聊聊職場、成長、生活。

來源：小A的職場故事

原標題：【361】我就想問問，甘蔗渣好吃不好吃？——為什麼我反對快速閱讀？

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