英語你要這麼學!
國內教了不少年的英語,培養出來的學生不但桃李而且滿天下,美洲的,歐洲的,澳洲的,也灑遍了中國大江南北。最早那批學生,現在他們的孩子早已滿世界地打醬油了!
現在又混在英國教漢語。朋友們說便宜都讓我佔盡了,我就偷著樂。在中國教鳥語,在英國也教鳥語;雖兩種鳥語唧唧喳喳大不同,但咱喜歡熱鬧啊。今天得空,想寫寫英語到底應該怎麼學。感覺有種沉甸甸的責任,把自己整的挺神聖。
一. 對於初學者者來說口語的基礎很關鍵:
現在國內的英語老師都是大學考出來的精品,英語的基本功那是沒的說,語法教學各個頂呱呱的。但就口語來說,真是良莠不齊。我說的口語並不是美式口語,英式口語,澳洲口語,紐西蘭口語或者加拿大口語,而是中國地方話的口語,如果初學者沒有一定的定力的話,很容易被老師的口音拐走,張口就是山西英語,東北英語,河南英語或者廣東英語等等,跟老外交流起來,雖然都叭叭地聊著,大眼瞪著小眼,但你聊你的,他說他的,你把他的英語當天書,他把你的英語仍當普通話,您瞧這事鬧的。
怎麼解決呢?其實很簡單。現在的英語教材都配有音像資料。在你起床後洗臉刷牙的時候,當你學習疲倦的時候,你鍛煉的時候,甚至當你鋪床準備就寢的時候,把聽英語當作背景音樂。還有一種我自己用著非常喜歡的糾音方法,睡眠聽力法。在你躺在床上時,你可以用耳塞或耳機,聽大段的英語,先不要在意到底能不能聽懂,堅持聽直到睡著。據研究,人的大腦在半睡眠的狀態下,耳朵聽的波段很容易在大腦的某個位置留下很深的記號,所以在你睡覺的時候,你的口語就能得到不知不較的改善。但這是個長期的工程,需要堅持。千萬不要認為你聽了兩天,你的口語就美了或英了。
口語選哪國的好呢?
這完全是個人愛好。就我個人來說,我偏向美音,因為美音有很強的韻律感,聽起來輕鬆動聽悅耳;我覺得北京話和美音的共同特點,就是不讓舌頭消停,得卷著它,所以北方人模仿美音挺容易上口;也有很多人喜歡英音,畢竟人家是英語的鼻祖嘛。英音你要吧舌頭抻直了說,這點和廣東話的發音有點接近。英音味道正統,很貴族氣質。沒聽說過嗎,國家領導人學英語都學純正的英式英語呢,不無道理,玩的就是一個字「純」;這兩種口音的音像資料滿世界飛,滿耳朵慣,很輕易得手。
有人會問:假如我學的是美式口語,以後想去英國留學怎麼辦?涼拌唄!英美兩國人民,雖然口音有偏差,但一點也不影響他們的交流的。連「美國偶像」中的麻辣評為 Simon Cowell都說呢,在美國就沒有出了國的感覺,還像是在祖國媽媽的懷抱里,語言一樣,連笑點都一摸一樣呢!如果你在英國呆了一段時間,發現了英式口音的妙處了,想改,也容易,但大多都要過渡這個過程:美音--- 美英音---英音。相反如果你學的是英音,一不小心去了美國,想從語言上先融入社會,那你要經歷的過程就得從後往前了。完成這個公式的時間就要看你個人的造化了。有人說,如果我學的是加拿大英語,一個跟頭翻給栽德國了,怎麼辦?你這不成心嘛,趕緊了學義大利語啊,未雨綢繆嘛,誰知道你下個跟頭奔哪呢!
二. 初中生怎麼衝刺中考英語呢?
我們從初二起就有了沉重的中考壓力了。英語作為主課之一,其作用至關重要。英語學習得法,你就會用時少,收效快,騰出時間還可以搞其他的科目。相反,如果不得法,成天都圍著ABC熱鬧了,人都能魔怔了,結果播種的是種子和汗水,收穫的是糟糠。那到底怎麼學呢?既然咱中考要考語法,咱先從語法說起。初中的語法其實很少,就是5個基礎時態,現在時,過去時,進行時,完成時,和將來時。每個時態都有像數學一樣的公式,開始的時候,你往公式里套就成了,等你看的多了,說的多了,寫的多了,自然就能脫口而出。再說兩個語態:主動的和被動的,同樣也是公式一樣。我先說語法,是因為很多學生都認為:我英語學不好,是因為我語法不好。當然不能說這個理由全錯,但對錯各一半。學英語,單詞很關鍵,記單詞對很多人來說是件頭疼的事。其實也是有方法的。把長的單詞短化,比如說:absolutely, 你可以把單詞分成四個片段,ab-so-lute-ly, 像漢語拼音一樣,想拼錯都難。單詞的量上去後,你想想,就別說給你讀一篇文章了,給你5篇文章,沒有生詞障礙,後面問的那麼白痴的問題,你還答不上來?平時不能僅限於課本學習,買些比自己的實力稍強點的英文報紙或雜誌,既緊跟時尚同時還能加強英語學習,擴大辭彙量,增加知識面,提高閱讀和寫作能力,這些都是潛移默化的。簡化版的英文名著很適合初中學生。你不比那些英語好的人IQ底,你低就低在「功夫」上,你得啟齒咔嚓地練啊!
三.高中生怎麼衝刺高考呢?
國內的高考真是要命!我看著都心疼,晚上學到半夜12點以後,早晨6點甚至更早起床的人大有人在,那豈是一個折磨了得!你說家長見到孩子被素質教育折磨成這樣,心裡能不拔涼拔涼的嗎?但沒辦法,我們這些氣勢兇猛的千軍萬馬得過那個獨木橋啊,咱得遲睡早起地跑啊,要不然一不小心慢了一步,就會被不睡的那些主給踩腳底下,甚至一腳給你踹飛。
高中要學的語法其實就是在初中的5個時態兩個語態的基礎上,再加個新項目:虛擬語氣,這幾樣東西攪和幾下,就組成了高中語法,實際也是英語的全部語法。有人覺得這麼繞騰那麼幾下,我就繞糊塗了。其實哪有那麼複雜啊,關鍵還是你初中的底子弱,經不起折騰,一鬧騰,全瓦解了。比如說:現在完成時是到現在為止所發生的事,那麼過去完成時就是到過去的某個時間所發生的事。人人都說虛擬語氣難,不難,也是公式,只不過這個公式還要加進去時態而已。所以這些語法都是一環扣一環,你的基礎得打好,否則很容易腦子成漿糊。
大綱里對高考的辭彙量定位3500左右,左咱不怕,就怕這個右字。但恰恰就是這個右字在區分你們的分數。所以仍然拼的是辭彙量的問題。占高考試題大面積的是閱讀和寫作,你語法再好,讀,不認識單詞,寫,不知道怎麼寫,怎麼考高分數啊。我的建議是嘗試去英文網站多讀讀它們的頭條和你感興趣的文章,yahoo, washington times, new york times,bbc等等太多了,再加上一些英文報紙和雜誌小說,中國日報,21世紀報等等,市面上多的數不勝數。辭彙是學英語的最關鍵之處。不能單靠老師,老師只能教你學習方法,記單詞他們可替補料你。
四.我考過了托福/雅思,出國就沒問題了嗎?
問題大了去了。我們在國內學的都是課本知識。而語言是鮮活的,脫離了語言環境學來的語言還是僵硬的。不管你雅思/托福考多高的分,剛出國,你還是會暫時半啞半聾的。你需要時間練你的耳朵你的舌頭,讓你僵化的語言軟化下來,這大概需要一兩個月的時間吧。
出了國,別整天跟中國同胞混在一起說國語,不是咱不愛國不愛本族人啊,成天的漢語狂聊,擱著英語的環境浪費了,咱掏那麼貴的錢去那,你跟竇娥拼誰冤呀。大膽地往當地的人堆里走,大膽的說,一回生,二回熟嘛。周末的朋友聚會別躲貓貓著,打扮的漂漂亮亮的,弟弟妹妹們你們就大膽地往前走!你可能會經歷在吧台不知道該點什麼飲品的尷尬,但如果你連第一次都邁步出去,你永遠無法知道那麼多的瓶瓶罐罐到底用英語怎麼說,更無法嘗到是酸甜苦辣。
總之英語是很容易自學的語言。如果你的意志力比較薄弱的人,你就跟老師好好的學,如果你有丁點的意志力,自己就可以搞定,花那冤枉錢幹嘛呢?不信?試試唄!
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