牢牢掌握馬克思主義學術話語權      浙江日報

仲帥 編輯 江於夫 鄭亞麗

　　兩個世紀過去了，馬克思的名字依然在世界各地受到人們的尊敬，馬克思的學說依然閃爍著耀眼的真理光芒！今天，緬懷這位全世界無產階級和勞動人民的革命導師，要求我們在新時代更好地繼承和發展馬克思主義，堅持馬克思主義在哲學社會科學領域的指導地位，牢牢掌握馬克思主義學術話語權。

　　堅守和創新馬克思主義的學術話語

　　要充分肯定馬克思主義學術話語的科學性和真理性。馬克思、恩格斯在創立學說的過程中，把資產階級學者由於階級性和歷史局限性所導致的思想理論的不徹底性，作為馬克思主義學術創新的突破口，深入探究併科學揭示自然界、人類社會和人類思維發展的一般規律，以唯物史觀和剩餘價值學說這兩大發現為標誌，建立了馬克思主義的核心學術話語，實現了哲學社會科學領域的偉大變革，從而奠定了馬克思主義學術話語權的堅實基礎。

　　要警惕消解和否定馬克思主義學術話語的錯誤思潮。當前，在學術界有一種偏見，認為馬克思主義沒有學術性，主張用西方的學術話語替代馬克思主義。由於這種錯誤思潮的影響，一些理論工作者在對馬克思主義核心話語的堅守上模糊動搖。事實上，馬克思主義學術話語最有理由自信，廣大理論工作者應自覺運用馬克思主義立場、觀點、方法解決實踐所面臨的重大問題，努力從中國的土壤中生成有中國特色的學術話語。

　　習近平新時代中國特色社會主義思想，是堅守和創新馬克思主義學術話語的典範。這一思想把馬克思主義的核心話語和當代中國發展實際結合起來，以全新的視野深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，在系統回答新時代堅持和發展什麼樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題上，不斷豐富和發展馬克思主義的核心話語，形成了馬克思主義新的核心話語體系，成為國內外學術界爭相研究的學術熱點，產生了廣泛而積極的影響。

　　繼承和賦予馬克思主義的話語魅力

　　要全面繼承馬克思主義的話語魅力。閱讀過馬克思主義經典著作的人們，都有一個共同的感覺：馬克思主義的魅力不僅體現為學術話語的科學性和真理性，而且還表現在學術話語的優美生動上。德國著名文藝評論家梅林曾說：「就語言的氣勢和生動來說，馬克思可以和德國文學史上最優秀的大師媲美。他很重視自己作品美學上的協調性，而不像那些淺陋的學者那樣，把枯燥無味的敘述看成是學術著作的基本條件。」正是馬克思自由嫻熟駕馭話語的高超能力，才得以準確生動地闡明自己深邃的思想理論，使之可以跨越時空，散發出永恆的迷人魅力。

　　要警惕以學術之名摒棄馬克思主義話語魅力的錯誤思潮。據統計，全國有近7萬名思想政治理論課教師從事馬克思主義理論研究，每年產生的相關學術成果數以萬計，這極大地推動了馬克思主義學術話語體系的構建。但是，相當一部分冠以馬克思主義研究之名的學術成果，在話語上要麼晦澀難懂，要麼毫無文采，要麼不知所云，摒棄了馬克思主義話語的獨特魅力，也影響了馬克思主義學術話語科學性、真理性的彰顯。

　　習近平新時代中國特色社會主義思想，是繼承和賦予馬克思主義話語魅力的典範。只要翻一翻習近平總書記的著作，我們就會被他「習式風格」的話語魅力所吸引。習近平總書記的話語飽含對群眾的深厚情感，直抵人的心靈；善於用講故事、舉事例、擺事實的方式，深入淺出、凝聚共識；經常使用百姓語言和網路流行語，很接地氣，具有時代氣息；引用古今中外的優秀文化元素，縱橫捭闔，使人感到文化底蘊的厚重。學習習近平總書記的話語風格和特點，不斷增強馬克思主義的話語魅力，讓馬克思主義學術話語的「好道理」，真正「說得出」「傳得開」。

　　強化和提升馬克思主義的學科認同

　　要強化馬克思主義的學科認同。馬克思主義理論，作為哲學社會科學的一種，同樣以學術問題為導向，遵循共同的學術規範，講究科學的研究方法和求真求實的科學精神。特別是近年來，黨和國家大力實施馬克思主義理論研究和建設工程，馬克思主義理論學科實現了突破性發展，學科體系、課程體系、教材體系、人才培養體系等已經形成並不斷發展完善，馬克思主義理論學科越來越成為當代中國的「顯學」。

　　要警惕否認和質疑馬克思主義理論學科身份的錯誤思想。馬克思主義理論具有政治性和學術性，兼具意識形態和社會科學雙重身份。當前，一些西方學者蓄意製造意識形態和學術的割裂，並把馬克思主義歸入意識形態的範疇，目的是否認馬克思主義理論的學科身份，本質是架空馬克思主義學術話語權。當然，馬克思主義理論學科建設還存在許多亟待解決的問題，比如學科體系不健全，學科規範和學術傳統尚未形成等，這也在一定程度上制約了馬克思主義理論學科的學術價值和社會價值，降低了馬克思主義理論的學科認同度。

　　牢牢掌握馬克思主義學術話語權，加強馬克思主義理論學科建設。習近平總書記指出，構建中國特色哲學社會科學要用好三種資源。加強馬克思主義理論學科建設也要用好這三種資源：用好馬克思主義的資源，深入研究和系統掌握馬克思主義理論，使本學科的研究對象進一步明確，研究方向進一步凝練，基本知識進一步凸顯，著力界定好學科邊界，使之成為學科生存發展的根本性支撐；用好中華優秀傳統文化的資源，使馬克思主義理論在內容和表達上汲取中華優秀傳統文化的思想精華，使其學科形態更具中國特色；學習借鑒國外哲學社會科學的資源，既學習西方先進的思想理論和科學的研究方法，又學習它們在知識構建、制度建設、人才培養等學科建設方面的成功經驗，使之成為馬克思主義理論學科建設的有益滋養。

　　【作者單位：浙江省中國特色社會主義理論研究中心浙江工業大學基地】

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