孩子最應該養成的「七大」學習習慣！父母快給你的孩子培養起來！

學習成績好不好，關鍵在於有沒有養成良好的學習習慣，新入學的孩子，更應該重視學習習慣的培養，以利於為後繼學習打好基礎，為孩子的發展打好底色。具體應該注意以下幾方面。

1、提前預習的習慣

幫助學習「暫時落後「的孩子迅速趕上去的最佳途徑是預習。通過預習，不但可以縮短孩子在學習上的差距，使他在課堂上顯得更自信，更有勇氣，而且可以讓孩子自己摸索出一條學習的路徑，積累一些自學的方法。預習可以對老師上課的內容提前有一個了解，還能將一些需要的材料提前準備好，有一個宏觀的把握，這樣可以避免孩子在上課的時候一點也聽不懂。

2、及時複習的習慣

很多孩子在學校上完課之後，回到家裡都沒有複習的習慣。他們認為自己在課堂上已經學會學懂了，而且記住了，於是就懈怠下來。但事實上，人的記憶分三個階段：瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。上課時認真聽課就是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶，及時複習可以使知識從短時記憶轉化為長時記憶。所謂溫故而知新，及時複習才能把所學的知識記得更牢固，並且還能在複習中找出自己沒有學會學懂的地方。

3、主動識字的習慣

很多孩子不對識字有一定的恐懼心，父母一定要培養孩子主動識字的習慣，教他們隨時認字。

4、經常閱讀的習慣

父母一定要孩子養成閱讀的習慣。第一，閱讀不僅可以訓練孩子的認字能力，還能訓練孩子的閱讀水平。第二，閱讀可以擴寬知識面，讓孩子從閱讀中收穫一些課本上沒有的知識。

5、口語交際的習慣

家長或老師在和孩子交流的過程中，要有「教育「的覺悟和意識，引導孩子用普通話交談，說規範的語言，培養孩子準確把握語言的能力。一定要孩子多說，多講普通話，不要交給孩子一些方言和粗俗的話，父母要引導孩子使用正確的積極健康的語言，一定不要說髒話。讓孩子成為有素質、有教養的人。

6、善於提問的習慣

學問學問，既要學，又要問。輔導孩子學習時，多啟發鼓勵孩子提出問題。對孩子的提問哪怕非常幼稚，也要給以鼓勵，逐步培養孩子的思維能力，不能著急。不要不懂裝懂，不懂就要問，而且要不恥下問。對於孩子的問題，父母也一定要用心思考後再去回答，不要給孩子錯誤的答案，或者忽略他們的問題。

7、規範書寫的習慣

在幫助孩子養成認真寫字的問題上，家長要有書寫意識，一方面強調寫字姿勢、握筆姿勢；另一方面滲透一些必要的書寫知識，如字的基本構成、間架結構、占格問題等。因為兒童容易受暗示的影響，所以書桌整理得越乾淨，越能靜下心寫好字，減少因分散注意力而造成的錯字、別字、漏字等現象。

養成良好的學習習慣，成績自然就會上去，父母與其給孩子報各種補習培訓班，不如培養孩子良好的學習習慣。

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