康震教授詩波未定撰聯又起波瀾!讓我愛你不容易!
在戊戌年新春佳節到來之際,方留聚攜對聯天地編輯部同仁向大家拜年啦!祝大家新春愉快、聯藝精進、萬事如意!
康震教授又不知對聯聲律為何物康震教授為CCTV《經典詠流傳》 做「鑒賞團成員」 ,即興作了一副對聯,又不知對聯聲律為何物:周秦漢唐泱泱中華情常憶,曲賦詩文歷歷經典語更新。對聯的十一字句,一般是四言和七言的組合,所以分別要符合四言七言的句法、聲律。唐和文都是平聲,且在節奏點上,不能對仗,泱泱中華情常六連平,歷歷經典語更六連仄(根據一三五不論的原則,經雖是平聲,亦作仄聲看。),這是絕對不允許的。學生髮過來讓我改,我說原作立意就不咋著,思維又混亂,沒法改。學生又請我寫同主題聯一副,遂率成一聯:六爻六義六書文字通天地;三禮三墳三傳春秋繼聖賢。
轉自國學正典,作者不詳。
一首詩的風波——詩詞大會評委康震教授詩歌水平幾何
濕人李克非
先看看這首詩吧——「大江東去流日月,古韻新妍競芳菲。雄雞高歌天地廣,一代風流唱春暉」。
典型老乾體,平仄亂的,內容空洞,好歹押韻。若某老乾所作,大家可能一笑,甚至點贊,以資鼓勵。
然而,作者康震呢,北師大中文博導,央視《百家講壇》講詩的名人,詩詞大會最搶鏡之評委。衝動之下——衝動是魔鬼啊,「口占」一首,露餡了……古詩詞愛好者群起而攻之,唾沫如黃河之水天上來。
說是「口占」,當真即席而作?
有好事者翻出他懸掛在自己辦公室的「七律」——
「玉龍浩蕩周天卷,高臂長空縱橫旋。巨廈雪迎拔地起,千秋學府續來篇。更喜禮放花飛炮,猶似輕雷報春還。新築場泥談笑里,京師放歌唱豐年」。
好些,依舊格律不通,關鍵白如開水。「欺世盜名」算是坐實了!詩有別才,會講而不會寫,本無可厚非。敝帚自珍可矣,何苦拿到全國人民眼前顯擺?丟人了!
有好事者發出公開信,網上徵集簽名,要求央視換評委……
看熱鬧不嫌事大。換誰呢?您嗎?
背詩大會的評委何必一定要會寫。
高手在民間,但,想不起一張全國人民熟悉的臉。
如此一鬧,至少讓全國人民多少明白了一件事——原來詩詞是講格律的;多少提高了一點鑒賞力——原來康教授的詩不是好詩。
王小波說:「一個人只擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界」。多年來,國人窮怕了,故而熱衷於物質。「生活不止眼前的苟且,還有以後的苟且」!假以時日,當物質普遍豐富,必然走向康教授所倡導的「詩意的社會」。康師傅,加油!四海奔波誰看月?依依楊柳雨霏霏。敝帚不吝長空舞,掃蕩浮雲盜落暉。
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