這些是家庭教育中的「禁語」,作為父母的你們要謹慎使用
生氣責罵時所說的氣話,對孩子而言,有時候會變成刺痛他輩子的荊棘,永遠殘留在他心中,影響他的一生。
以下家庭教育中的「禁語」,父母要謹慎使用。
不要打斷孩子的話
不要對孩子說「閉嘴,不許再說話」「別廢話」「少啰嗦」「你耳朵長哪兒去了」「媽媽不要你這種不聽話的孩子,現在馬上給我滾出去
遇到和孩子有爭執的情況下,父母應學會耐心地傾聽孩子的聲音,讓孩子把話說完。因為有的孩子可能不善於表達,只有把孩子所有的話聽完,才能明白孩子的意思。若打斷孩子,不給孩子機會說完話,就有可能會誤解孩子的意思,影響與孩子的溝通。
不要對孩子過多地使用惡語
不能說孩子是「傻瓜」「蠢蛋」「沒有出息」「你這個大笨蛋」真是沒用的孩子」
父母對孩子的錯誤行為的指責本無可厚非,但一旦指責過多,甚至到了用惡語的地步,惡語就成為打擊孩子的自信心和自尊心的棒槌。孩子如果喪失了自尊心,很有可能就會變得沮喪、頹廢、萎靡不振,那樣就會自暴自棄、自輕自賤,甚至自己糟蹋自己。因此過多地對孩子使用惡語,會影響孩子的健康成長。
不要經常責備孩子
不能說:「你怎麼總是出錯,真是笨透了」「你怎麼就是屢教不改」「你怎麼就是不如別人」
即使孩子在學習上真的老是出錯,真的在某一方面不不如別人,父母也不要這樣對孩子說,這會打擊孩子改正錯誤和學習的積極性。
不要動不動就哀求孩子
有些父母對孩子教育束手無策,就採用哀求辦法,說:「媽求求你別這麼做了」「小祖宗,你要能考高分,我都願給你下跪」
父母動不動就向孩子繳械投降,不僅會失去在孩子心目中的威信,還會讓孩子更加放縱。正確的態度應該是,和孩子站在平等的位置上去教育孩子,那樣孩子才會尊重父母,才會聽取父母正確的建議和意見。
不要對孩子嘮嘮叨叨
不要對孩子說:「去學習,聽到沒有」「今天你已經玩了很久了,從上午開始玩到現在,總該花點心思在學習上吧」「還坐在那裡不動,我說的話你到底聽到沒有」「你到底去不去?還不去是吧」媽說的話你總是不聽,現在吃到苦頭了吧?以後看你還聽不聽話
嘮叨是反覆的單調刺激,會使孩子厭倦、反感、苦悶。當父母過度詢問和提出建議,即使是正確的,但由於孩子的逆反心理在作怪,嘴上也是會持反對意見的。只要孩子沒有什麼過激的言行,或者突然改變以往的生活習慣和交往人群,父母就不要過度頻繁的嘮叨。少嘮叨,多指點,用讓孩子佩服和贊同的觀點與之交流,孩子才會聽取父母的建議。
不要威脅孩子
不要對孩子說:「還敢撒謊,我撕爛你的嘴巴」「我再也不管你了,隨你去吧」「再不聽話,把你送給別人」「成績考不好,你就不要回來」「我再也不想帶你了,你給我滾開吧」「6一邊玩去,我才不需要你」
孩子畢竟是孩子,他有時並不明白父母只是因為生氣而說出恐嚇的話,並非真的不要他或不愛他。恐嚇和威脅是一種很愚蠢的手段,它不但不能讓孩子變得聽話,而且會傷害孩子的心靈。
不要隨意哄騙孩子
不要說:「你這次能考100分,我就給你買自行車……」「如果你聽話,不再這麼哭,你要什亻么我就給你什麼」「別鬧了,待會兒媽媽帶你到公園去玩
哄騙是父母搪塞孩子的一種手段。有些父母在孩子任性、糾纏不休時常以好吃的、好玩的或者孩子感興趣的事或物來吸引孩子用以擺脫困境及孩子沒完沒了的糾纏。這種哄騙行為,會導致孩子喪失對父母的信任,時間長了,不但哄騙的手段會失靈,而且孩子也會模仿父母養成撒謊的毛病,當父母再來批評教育孩子時,他也會來批評指責父母,這是最可悲的,糾正起來難度也非常大。
因此,父母千萬不可哄騙孩子,當孩子任性、糾纏、提出各種各樣不合理要求時,應該堅持正面教育,採取勸慰、說服、暗示、鼓勵、轉移注意力、積極引導或採取暫時不予理睬的「冷處理」等方法予以處理
不要諷刺孩子
不要說:「你可真行啊!竟敢做出這種事來」「別的本事沒有,玩起來可以得世界冠軍」「喲,得了滿分,可真是讓人吃驚啊」「老是心不在焉,說不定哪天腦袋也會忘了帶回家」「哎呀,竟然主動念起書來了,真是太陽打西邊出來了
父母諷刺挖苦孩子,只會傷害孩子的心靈,孩子會失去信心,因為父母對他並沒有信心;孩子也有可能會放棄努力,因為父母對他的上進心不屑一顧。諷刺挖苦孩子,不僅不會使孩子悔悟,認識自己的錯誤與缺點,還有可能讓孩子學到不良的溝通方式,這樣就得不償失了。
不要總是抱怨孩子
不要說:「你這樣做,真令我傷心」「怎麼說你都改不掉壞毛病」「要不是你,我有多快活」「你這不爭氣的孩子,真叫人傷心透了
如果父母總抱怨孩子,會極大地傷害孩子積極進取的自信心,傷害孩子的自尊。父母更應該對孩子多說鼓勵性的話,以此來充分調動孩子的積極性。
不要強迫孩子
不要對孩子說:「老子說不行就是不行」「你不要白日做夢」「你別異想天開」「不準」「不許弄髒」「馬上給我停止」
對於孩子不感興趣的事情,非要強迫孩子去做,孩子即使聽從了父母的建議後去做,心裡也有極強的反抗意識,對於事情本身也多無益處。父母千萬不要打著「愛」的旗號去強迫孩子,如果真的是為孩子好,就要尊重孩子自己的選擇,尊重孩子的情感。
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