【預備君子訪談實錄】老中醫蔣繼金

給國家有關領導及所有關心青少年近視眼的人們一 封 公 開 信尊敬的領導、尊敬的朋友們：我寫此公開信，主要是想談康復青少年近視、遠視、弱視、散光問題。現在青少年近視、遠視、弱視、散光越來越多，越來越低齡化，由於防治無果，孩子近視率還在節節攀升。由於西醫至今還未找到近視眼發病的真正原因，所以對近視眼只矯不治。經多年的實踐我認為近視、遠視、弱視、散光，無論是怎樣形成的，都與營養不足有關。只要經眼部訓練再滋補肝腎讓眼部得到充分營養（目得血而能視）視力就有望恢復。眼部營養不良有因先天遺傳的，但絕大多數是因上學長時間，近距離用眼（勞瞻竭視），眼部營養消耗過大，平時吸收的營養無法維持大量用眼的消耗形成。營養不良久而久之眼部的經脈組織就會因營養不良而萎縮，變細、畸形，影響到眼內正常的氣血運行和水液代謝而產生痰濕瘀阻，造成眼球腫脹，前後徑拉長。這樣眼部的調節力也會因病態而減弱，出現視力障礙。面對上述情況，若能針對性的訓練補充營養，眼部的組織器官才能逐漸修復，氣血運行，水液代謝才能正常，眼的調節功能也會隨之好轉，視力自然會恢復。多年來，經上千名青少年近視、遠視、弱視、散光的孩子實踐證明即使是千度左右，即使是近弱散，遠弱散混合型的視力減退，大多數孩子的視力都可恢復並能摘掉眼鏡，就連高度近視引起的眼突有的也能平復如初。現在市場上治療近視的產品各種各樣，為什麼沒有效果，這正如我國著名的近視眼專家汪芳潤、尹忠貴在《近視、近視眼、近視眼病》一書中講的那樣：「目前市場上風行的很多近視眼矯正方法均是根據調節學說而設計的，但是從近視眼越治越多的現實來看，根據調節學說設計的這些治療方法的效果確實值得懷疑。」我認為一些廠家是想利用這些矯正方法生產的產品幫助眼睛增加調節力達到恢復視力的目的是徒勞的。只有通過訓練及調理肝腎的方法為眼部補充營養調動眼球自身的調節才能達到真正恢復視力的目的。針灸按摩為什麼也不能幫助近視眼恢復視力？針灸按摩確實可以疏通眼部的經脈，改善眼部的氣血運行及水液代謝，促進營養吸收。但是因孩子平時學習時間長，用眼量大，消耗的營養多，即使每天吃的營養通過針灸按摩能百分之百的被吸收，也不夠用眼量的消耗，如不增加營養，針灸按摩是恢復不了近視眼的視力的。這猶如一個運動員天天做針灸按摩，不給他增加營養也無法在比賽時出成績的。近視被稱為「校園近視」，又被稱為「學生的職業病」。我國著名的近視眼專家徐廣第提出「防止近視重點在學校」的觀點，強調要在學校營造良好的視覺環境，以預防近視的發生和發展。對此我也深有體會。康復近視的方法再好，如不能在學校內推廣就無法攻克近視。因在市場推廣，一是成本高難普及，二是學生學習時間緊，只有利用課間訓練，否則很難有時間配合訓練。三是孩子視力恢復後又脫離不了繁重的學習，久之還會再近視。本方法如在國家關懷下，通過驗證走進學校，只收成本不賺錢，讓所有近視、遠視、弱視、散光的孩子全部用的起，並將提高孩子視力及摘鏡率作為有關行政領導、教師、學生本人的業績考評。孩子近視恢復後，一旦發現視力下滑立即將訓練和營養補充上。若能將康復近視眼形成制度，長期堅持下去近視眼的孩子會越來越少，甚至有望攻克近視。我建議：1、給上學的孩子用的手機只限接打功能。2、盡量減少多媒體教學和在電腦上做作業。3、家長督促孩子在家少看電視，少玩電腦。特別不能為了哄孩子不哭鬧，給1周以上到三四歲的孩子看電視，看手機彩屏。4、在學校和社區普及用眼衛生教育。與近視作鬥爭是一個艱巨而長期的任務，有了康復的好方法沒有實施的環境，沒有有力的措施，不能長期堅持下去是無法攻克近視的，近視眼的特點是目標清楚，對象集中這是便於攻克的有利條件。我是一個普通中醫講不出很深刻的道理，只有在實踐中看實效。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐是中醫的源頭活水。我認為凡能經受實踐檢驗之事，雖一時未能充分說明，但其中有客觀真理存在，有科學價值存在，這是不容否定的。凡不能經受實踐檢驗之事，哪怕他「牢不可摧或名揚天下」，則只是名存實亡罷了。臨床中沒有不合理的實效，也沒有合理而不見效的事情存在。從「勞瞻竭視」形成近視到「目得血而能視」成功的防治近視，足以說明中醫的博大精深是經的起千百年來實踐檢驗的。在理論問題上我想得到專家們的指教，讓本方法更完善。若家中有20歲以內近視、遠視、弱視、散光或近弱散、遠弱散混合型的，即使是千度左右的，若願意歡迎利用寒假來我處體驗，我將提供免費服務（車旅費，住宿費自理）。來前請預約鑒於近視形成的特點和特殊性，要康復近視，再好的方法只在校園牆外做工作，不僅推廣速度慢，甚至無法達到戰勝近視的目標。我今年75歲了，年歲也不讓我再這樣慢慢來，才寫了此信，祈盼得到關注，若能走進學校形成制度，長期堅持下去我願將此康復方法做無償獻給國家 。2015年1月26日
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