一周一好書 |社會工作實習

實習是社會工作教育的核心所在，因此無論對社會工作專業的本科生還是研究生而言，實習教育都是不可或缺的環節。然而「實習」一詞——顧名思義是在課堂外發生的事情——本身便暗示著在社工教育的理論和經驗之間可能會存在偏差。本書看到了這種偏差，並為此搭起一座精心設計的橋樑。

將課堂實習和專業實習成功地結合起來，這既具有挑戰性，又十分必要。在實習中，社工專業的學生將會承擔不同的職責，服務不同的群體，並與各種機構合作。而作為一名指導者，如何幫助學生將基本的知識、技能和價值整合運用到他們全然不相同的實習經驗中，同樣十分具有挑戰性。然而，這樣的整合對於實習學生的專業發展、實習中所服務的對象，以及學生未來的職業生涯都是十分關鍵的。

值此畢業季，社會工作專業畢業生即將變成職場萌新的特殊時期，本號特推出《社會工作實習》一書，希望能夠幫助萌新們早日進入職場角色，同時本書也適合從事社會工作教育、研究以及督導的專業人員所用。祝福與本書結緣的你，有所收穫。

社會工作實習

社會工作實習

內容簡介

本書圍繞實習的核心目標編寫，旨在幫助你將理論與實際聯結起來，並塑造你在實習各個階段的能力。為了這個目的，全書每一章都會聚焦在一個與社會工作實習及社會工作實務相關的主題上。此外，每一章都建立在前一章的基礎之上，並列出一些固定的板塊內容：基本概念與背景資料、重點指引與提示、作業演練活動、整合課堂學習和實習經歷的圖表，以及額外的建議學習活動等。

基於學校的實習研討以及機構督導和學校督導的指導，本書將提供大量有價值的資料來幫助你理解以下議題：（1）理論與實踐是如何聯結的；（2）批判性思考在專業實踐中是何等重要；（3）廣泛的能力和具體的實踐行為如何成為你職業素養的一部分；（4）不斷進行著的專業發展並不會隨著實習結束而結束，相反，實習的結束卻是專業發展新階段的開始。

得益於過往的經驗，本書第六版在延續了以往幾個版本的優點之外，也因學生的變化及社會工作專業的變遷而進行內容的更新。例如：圍繞美國社會工作教育委員會（Council on Social Work Education）所提出的社會工作核心能力（EPAS Core Competencies），本書設計和增加了許多新的內容，以便幫助學生將課堂學習的內容整合到實踐場域中。隨著每一次版本的更新，本書已經成為實習學生、機構督導和學校督導的學習「利器」。

目錄

精彩書摘

你的實習機構將是一個實驗室，你將在那裡培養專業的社工技巧，觀察其他社工如何提供服務，了解機構的組織和架構，認識機構如何滿足社會需求、解決社會問題。你將開始理解機構是如何被管理的，了解機構會遇到的普遍問題，學著如何在機構內有效地和大家一起工作。

了解你實習機構的發展歷史、成立原因、成立時間，以及歷經時間的推移是如何不斷發展變化的。詢問你的機構是怎樣不斷調整其最初的使命，如何改變其組織架構，並適應不斷變化的社會環境和政治環境。這些將幫助你理解機構是怎樣在不斷變化的環境中生存下來的，並不斷努力調整和改變其工作方式，以解決變化中的社會問題，滿足社會需要。
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