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男孩不愛讀書,得怪這些人...

本文由公眾號「把科學帶回家」提供給孩子最好的科學教育

作者 Hillary Tubin

編譯 小王子 七君

你家的男孩愛不愛看書?

你是不是苦口婆心地勸了很久也沒有用?

問題可能出在...孩子他爸,還有家裡的男性身上...

在這個全球化的、知識密集型的、由信息和科技驅動的世界中,不管是男孩子還是女孩子都要積極進取、努力奮鬥才行。

帶孩子一起閱讀,給孩子樹立一個愛讀書、愛閱讀的榜樣就是一種優良的教育方式。

話雖如此,男孩眼中和女孩眼中的閱讀模範人物差別很大,男孩可能根本不吃女孩子的那一套。

女孩子的閱讀模範人物是誰呢?

女孩兒更可能接觸到,並且接受女性閱讀榜樣,因為母親、幼兒園和小學教師、學校圖書管理員通常都是女性。

此外,在一度由男性主導的領域和專業也有更多的女性出現,所以在這些領域女孩子也有了榜樣。

從目前來看,女孩比男孩的閱讀成績更好,在數學、科學和技術方面的成績差距也不大。和過去相比,更多的女性獲得了 STEM領域(科學、技術、工程和數學)的大學文憑。並且,女性首次成為美國法學院的多數。這是從未有過的事情。這讓女孩能有更多的機會接觸理工科的女性榜樣人物。

對於9-14歲女孩來說,如果她們有數學領域的女性榜樣,並且家長和老師對女孩的數學能力的態度不偏不倚的話,她們更有可能在數學上大踏步地進步。

但是對於男孩子,情況卻正好相反...

在9-14歲這個最需要同性閱讀榜樣的成長階段,很多男孩並沒有接觸到這樣的男性榜樣。正因如此,男性閱讀榜樣的缺失讓男孩書讀得更少。

如果沒有閱讀模範引導男孩子去閱讀,男孩子們無意中就會失去閱讀習慣帶來的益處。

不讀書的男孩會缺失這些東西:

  • 全面發展的學業、優良的各科成績;

  • 更強的閱讀和批判性思維技巧,以及認知毅力;

  • 更全面的背景知識;

  • 更豐富的辭彙量;

  • 更強的寫作、拼寫和數學技能;

  • 充分發展的同理心、想像力和好奇心;

  • 更少的應激(壓力反應)。

  • 如果男孩開始重視閱讀,他們就能開啟思考世界的新方式。因為閱讀能幫助孩子認識自我以及和自己不同的人,拓寬他們對於正義、公平和真相的理解。

    然而,要想讓閱讀習慣生根發芽,9-14歲的男孩需要合適的男性閱讀榜樣。

    顯而易見,許多男孩子們對他們喜歡的運動了如指掌。足球就是這樣的一種運動,它的觀賞性強,在男孩子親自踢球前,他們有很多的機會看到自己的榜樣,並通過觀看和討論足球節目獲得足球相關的信息。

    在榜樣的刺激下,大量的視覺和語言接觸促使男孩子形成踢球的愛好。

    那麼如果把足球換成閱讀呢?

    現在來想像一下,男生的閱讀模範應該是什麼樣的吧。你家的男孩子能不能接觸到一個愛閱讀的男性模範呢?

    要讓男孩子愛上閱讀,就得有一個男性給他做示範,讓孩子知道閱讀是什麼樣的,讀書時有什麼感覺。這點和足球是一樣的。

    如果男孩子看不到實實在在的閱讀過程,閱讀這種活動對於他們來說就根本不存在。

    想要把不愛閱讀的青春期男孩轉化為愛閱讀的人,男性閱讀榜樣起到了關鍵性的作用。

    青春期這個年齡段的男孩十分關注生活中的男性,如果那些男性不重視閱讀的話,他們也不會去閱讀。

    成為男孩子閱讀榜樣的人可以是父親、哥哥、老師、叔叔、鄰居或者父親的好友。他們一定是可以和男孩子當面交流,或者通過郵件、簡訊或者電話聯繫的人。

    想讓孩子愛上閱讀,父親需要在孩子面前閱讀報紙、工作文件、租房協議等文件,而且以一種積極的方式和男孩子談論閱讀的目的。父親也可以和兒子參加閱讀俱樂部,並邀請其他的男性(如朋友)也加入到閱讀中。

    父親、爺爺、外公、舅舅或者叔叔可以在孩子面前高聲閱讀,讓孩子體會閱讀是什麼樣的感受。

    除此以外,父母雙方的閱讀榜樣作用同樣不可小覷。

    阿曼達·里普利(Amanda Ripley)在《世界上最聰明的孩子們》(The Smartest Kids in the World: And How They Got That Way)這部讓人大開眼界的書中,討論了父母作為閱讀榜樣的重要性。

    她深入研究了2009年 PISA 測試(國際學生能力評估計劃,測量全球15歲孩子的學業能力)的結果。

    其中一項重要發現表明,父母和家庭環境能顯著地影響閱讀成績,這一點甚至超過了教育政策和學校教育的作用。

    以下是她的幾點發現,這些家庭因素都是學校無法提供的:

  • 不論在哪個國家,在孩子小時候,如果父母大聲為孩子讀書,孩子的閱讀能力都更好;

  • 和父母討論電影、書籍和時事的孩子在閱讀測試上表現更好;

  • 如果父母和孩子討論複雜社會事件時,孩子也會對閱讀更感興趣;

  • 如果父母把閱讀當成興趣愛好,孩子也會把閱讀當成興趣愛好。

  • 以上這些結論不受國別和家庭收入的影響。

  • 全球最大的兒童圖書出版機構 Scholastic 在2015年發布的《兒童與家庭閱讀報告》也支持里普利的結論。

    孩子是否能成為有閱讀習慣的人呢?下面這些因素是強有力的預測因子:

  • 父母熱愛閱讀,而且家裡有100本以上的書籍;

  • 父母相信,培養閱讀的愛好很重要;

  • 為了鼓勵孩子愛上閱讀,父母會購買孩子喜歡的書籍,並且限制孩子的屏幕時間(指在電腦、電視、手機上花的時間);

  • 父母把閱讀納入日常計劃,並且和孩子看同樣的書,以便和孩子展開討論。

  • 想讓男孩子愛上閱讀,但是父母,尤其是爸爸卻在看電視、玩電腦、刷手機的話,這樣的家庭氛圍是沒有用的。

    男孩子的爸爸,你準備好拿起書本了嗎?


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    圖片來源:BabyCenter Blog, pinterest, LDS.org, Syba Signs, iPadkids, wrightslaw, iStock, specialneedsdigest, bookstr, pic2fly 等

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