三歲就會背很多唐詩 也可能是自閉症？·每日商報

記錄 祝潔煒

「我家兒子兩歲多就背很多唐詩，蠻聰明的，怎麼會是自閉症呢？」剛拿到診斷報告，小林（化名）的媽媽怎麼都沒辦法接受這個事實。

小林今年虛歲五歲，從小確實有很多地方與別的孩子不太一樣，比如，走路晚，一歲半才邁出人生第一步，開口晚，兩歲才會叫爸爸媽媽，而且說話就像復讀機，別人說什麼他也重複什麼。他還極少主動提出自己的需求，別的小孩子想要什麼東西，會咿咿呀呀地指給大人看，小林卻不會，而是直接把大人拉過去，拿著大人的手去夠東西。他也不喜歡和其他小朋友一起玩，整天沉迷於按開關、繞線圈，可以把線繞得整整齊齊。

雖然和普通孩子有諸多不同，小林也有特別讓父母引以為傲的地方，他記性特別好，大人念過的唐詩，他很快能背出來，三歲就能背很多唐詩，他的精細協調動作也特別好，什麼東西拿到手裡，就能讓它轉動起來。

小林的父母也有過擔心，但他們想，自己的孩子這麼聰明，應該沒什麼大問題，孩子的發育有早有遲，再等一等估計就好了。

這一等就等到了小林上幼兒園。上了幼兒園之後，老師多次跟小林父母提醒，小林可能存在一些問題，語言能力很弱，也不合群，沒法和其他小朋友一起玩，規則意識又很差，建議上醫院看看。

老師提醒了很多次，小林父母心裡越來越犯嘀咕，於是，去年年底，他們帶著孩子來到杭州市七醫院看兒童心理科的門診。

經過家長的描述，再結合小林的臨床表現，我讓孩子做了相關的評估量表，結果顯示，小林確實屬於兒童孤獨症，也就是人們常說的自閉症。

現在，小林正在接受自閉症的康復訓練，包括語言訓練、社交訓練等，經過幾期訓練下來，情況有了一些改善，比如，他能夠和人進行禮節性地打招呼，也可以和幼兒園的小朋友一起玩一些簡單的遊戲。

兒童孤獨症是廣泛性發育障礙的一種亞型，起病於嬰幼兒期，孩子主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板，但並不是所有的孤獨症孩子都會表現為所有功能都落後，有些還會表現為某些功能特別好，比如小林特別會背唐詩。

所以，如果自家的孩子表現出某方面的功能明顯落後，家長一定要重視，及早到醫院做個檢查測試，有問題及早治療，康復效果更好。