父母育兒須知：孩子內向≠懦弱

　　一位媽媽：

　　我有一個兩歲半的小男孩，他從小膽子就比較小，到遊樂園，不像別的孩子興高采烈地玩來玩去，他從來不敢輕易嘗試，做事總是小心翼翼，不像一般的男孩那樣有股初生牛犢不怕虎的勁。和小朋友在一起玩，人家打他，他也不知道還手，搶了他的玩具，他也只是找媽媽，不會自己去搶，給人一種懦弱的感覺。今年九月份，我打算讓他上幼兒園，可是像他這樣內向、懦弱的性格，在幼兒園裡會不會受別的孩子欺負？會不會對他的性格產生不良影響，變得自卑起來？

　　劉冬燕：看您的描述，我沒有看到一個「問題」多多的孩子。他只不過是性格上比較內向、害羞，陌生環境中容易膽怯而已。如果從現在開始注意培養孩子的良好性格，他是不會變得自卑的。

　　首先不要有一個固定的模式，小男孩一定都有一股初生牛犢不怕虎的勁，在遊樂園都會興高采烈地玩來玩去。性格外向的孩子大都是如此，但是性格內向的孩子相對比較安靜，他們在陌生環境中戒備心比較強，往往喜歡先站在一旁去看，這也是很正常的現象。

　　至於你說孩子和小朋友在一起玩，人家打他他也不知道還手，搶了他的玩具，他也只是找媽媽，不會自己去搶，是懦弱的表現。我並不這麼看。難道人家打他他應該還手，人家搶他的東西他應該去搶回來嗎？「以暴制暴」的方式恐怕不是教育孩子處理同伴矛盾的良策吧，教孩子遇到麻煩的時候一味忍讓自然也不是好辦法。其實，同伴之間的衝突是孩子學習社交規則的寶貴機會。您可以充分利用這些機會教孩子保護自己的權利：「這是我的玩具，我正在玩呢，請你還給我。」如果搶玩具的孩子拒不接受，您再出面主持公道：「某某還沒玩完，等他玩完再給你，不可以搶。」如果搶東西的孩子放手交還東西了，一定要讓孩子說「謝謝」，等孩子玩完了，真地借給他玩。

　　當然，兒童的社交能力也不是一朝一夕就能完善的，需要在無數次的交往體驗中掌握，對於內向害羞的孩子來說則需要更長的時間和更多的體驗。您可以邀請跟孩子比較熟悉的小朋友到家裡來玩，在熟悉放鬆的環境下，孩子會比較容易與同伴互動，掌握一些交往技巧後再逐漸擴大交往範圍，逐漸帶他到人多的地方去。在這個過程中，您要不斷鼓勵孩子探索，給他自信心。如果您堅持這麼做，孩子會逐漸習得保護自己的一套交往模式，大可不必擔心他在幼兒園會受欺負。

　　另外，您也需要看到這種性格的優勢，怕生、恐懼、謹慎，都是人類自我保護的本能反應。內向的孩子對危險更加敏感，內心缺乏安全感，所以自我保護意識較強。這樣的孩子需要父母更多的鼓勵和耐心，也需要您更多的接納和理解。

　　每一個孩子都有獨特的性格特質，不必要求他跟外向的孩子都一樣，也不要給孩子貼上「懦弱、自卑」的標籤。只要您放寬心接納他，按照孩子的特點去耐心培養，幫助他循序漸進地改善，相信孩子的性格會越來越好的。

　　劉冬燕：山東行知青少年發展研究中心培訓部主任，國家二級心理諮詢師