你真的以為自己會教孩子嗎

07-24

下面我說一下個人對於教育的看法，首先我極其反對從小和孩子講道理，我是一個中華傳統文化的堅定擁護者，我認為老祖宗的東西是絕對正確的，是的，非常極端的這麼認為。如果有人說古人也有很多不是，那是因為你水平不夠，你讀不懂易經，讀不懂道德經，讀不懂黃帝內經，讀不懂陰符經，讀不懂奇門遁甲，讀不懂這些真正的經典。能夠被收納進入四庫全書的書籍，絕對都是被歷史和先哲反覆考究和驗證的經典，我們國家由於歷史原因，把傳統最精華的很多寶貝都丟失了。不過沒關係，只要是有價值的真東西，一定擁有強大的生命力，比如中醫，就算中草藥的那些名貴藥材沒了，中醫也不會滅，中醫何其強大，我對其信心滿滿，何況有易經的象數理的增益，對於人體健康，我們古人早就達到神的境界。我們古人從來不關注宇宙飛船，我們只向內求，本自具足啊！

回到教育話題，我常常跟某些家長說，你不要跟孩子講道理，要講規矩，建立人倫，我們中國老祖宗看遍世間人事，把人與人之間的關係總結提煉為五種關係，就是五行，夫妻，父子（母子），兄弟，朋友，君臣（老闆與員工），多麼精闢啊，而且先秦的儒家就是在告訴我們如何處理這些關係，在我們術數學當中，也是用這五種關係來推演萬事萬物，這就是真理，沒有任何例外的。比如，一個人在社會關係中，有生你的（對你有利的人），有克你的（磨鍊你的人），有與你一樣的（志同道合的人），有你生的（你的後代），還有你克的（你吃定了的人），人世間誰能逃脫這五種關係呢？在西方的教育當中，也有高人，他們明白陰陽，可是傳到中國大陸後，就變得只有直線思維，誰克我，我就與他對著干，我也懟回去！社會上絕大部分的傻逼都是這樣的單線思維，如果你學了易經，學了孫子兵法，學了道德經，你就不會這樣想問題了，你會擁有一個空間網路思維，你完全可以找一個克他的人或者事，這樣他就沒有能量來克你了，這是一種辦法，還有，你還可以找一個與你同氣相求的人，這叫統一戰線，讓他克害你的能量不足，分散他的攻擊，還有辦法，比如找一個中介，這個中介可以生你，還能夠被他所生，在命理學上把這種現象稱為「貪生忘克」，這是八字的絕學。你看看，我們學習易經，面對一個人事上永恆的麻煩，可以有這麼多種辦法來解決，只有傻逼才只懂得硬碰硬這一條路！因為這裡不是講解易經，我如果把時空因素加入，那麼方法將會出現裂變，有太多太多對策可選擇了。

什麼叫做學問？我的恩師有一個非常好的定義，他說，如果你學了一個東西，這個東西能夠真正改變你的思維方式，甚至改變你的心性，這才能稱為學問，所以那些自以為是的博士，對不起，大部分人都是學術，你們那些是知識不是智慧，你讀了博士還自殺，學了哲學，還為情所困，學了心理學，還在那裡糾結得了抑鬱症，自己是心臟病專家，肝病專家，還死於心臟病，死於肝癌，這種人真是讓人貽笑大方，當然，社會上的很多人只會看表面，他們哪裡有我們這種算命人的迷信思維呢？我是下九流，上不來檯面的。我也沒有任何刻意自降身價之意，在古代，算命先生，風水先生就是下九流。職業有高低，人格不分貴賤。

這段視頻之中，李教授把握到幾個非常關鍵的點，對人性和人心觀察入木三分，而且有針對性，循序漸進，因時而變，了不起啊！恩師在教授我易經時，講到一個《需卦》，需卦就是告訴我們等待之意，凡事都有一個過程，你即便是口渴了要喝水，水燒開也要有時間吧，恩師說，一個人能否有成就，一個動作就可以看出來，那些沒有耐心的人，都是庸才！恩師在後面講解《大蓄卦》時，又告訴我們，大蓄卦雖然可以告訴你們如何發大財，但是世間上的財富就像流水一樣，今天到你家，明天到我家，所以你們要積累學問，不要只是積累財富（金錢）。所以恩師一輩子從不應酬，每日進德修業，一生樂天知命，給我們樹立了一座偉岸的高山，時刻激勵著我們。

特別說一點恩師的成長故事，恩師在讀書階段，在班上成績屬於中下水平，我沒記錯的話是50名之後。而且在高考前夕出了車禍，耽誤了高考。但是恩師在22歲就已然名震四方，24歲就開跑車法拉利，當時社會上最富盛名的權貴名流都來登門討教。恩師非常痛恨體制教育，他說，讀書是為了開智慧，而不是愚民也！另外，一個人的運氣是有限的，有人開運早，有人開運晚，那些愚蠢的家長老是期望孩子從小到大都名列前茅，最好門門滿分，年年考第一，孰不知他們孩子的運氣也跟著耗光耗盡，多麼愚昧的家長啊！中國文化是陰陽之理，有得意之時，也必然有失意之時，從小不讓孩子接受挫折體驗，等孩子從學校出來後，沒有了大運，面對一個根本沒有標準應試答案的社會，等待他們的只有彷徨，迷茫，失意，離婚，失業，自殺……所以一定要多讀道德經，知雄守雌，持盈保泰，這才是明智之舉啊！特別說一下，湯圓33歲才開運，哎，所以我一直把自己當成《需卦》。潛龍勿用，何必那麼著急。對於學生，我也是一切隨緣，你要學，我肯定好好教，你若不學，我不強求，我的時間很寶貴，我自己的人生還有追求，我還要傳承中華文化呢！

我這些年雖然教琴為生，但是無論是在自己的專長上，還是自己熱愛的傳統文化上，都保存著那份初心，我要給學生（如果有人願意真心承認我是老師的話）樹立一個榜樣，老師不是來教你的，而是做給你看，我用實際行動告訴學生，我是如何做到的，所謂言教不如身教，而我是真的相信這句話。

教育是一國之本，也是一家之根，沒有良好的傳承，沒有好的家風，家就會睽散，家道就會乖萎，所以易經用《家人卦》來告誡我們如何治家之道，用《睽卦》告誡我們，如果家道不存，家庭成員就會各奔東西，就會睽散！我可以把生活上的各種事情與易經聯繫起來，因為這是中華民族的根，是群經之首，是天地之主心，是古聖先賢的大智慧！我的公眾號為什麼取名為「湯圓易學小提琴」？就是源於這個「易經之學」，小提琴是修行路徑，易經是上層哲學指導，從而達到一個圓滿的人生。