余斌：一本秉承馬克思學術風格的現代政治經濟學教材

　　馬列之聲按：本書按照《資本論》的邏輯，系統地闡述了馬克思主義政治經濟學資本主義部分的基本原理。在總結國內外馬克思主義經濟學家對馬克思主義經濟學研究成就的基礎上，本書澄清了許多被國內外馬克思主義經濟學學者誤解或錯解的經濟學基本概念、基本範疇和基本原理。本書的一大亮點是恢復了政治經濟學的「批判」精神，每章後面都附有一節對現代資產階級經濟學在該領域上觀點的批判。對於不同層次的讀者皆具有重大參考價值。

　　作者簡介：余斌，中國社會科學院馬克思主義研究院研究員。

　　2012年9月，在上海舉辦的首屆全國馬克思主義經濟學論壇暨第六屆全國現代政治經濟學數理分析研討會上，我終於從吉林財經大學丁堡駿教授手裡拿到了他主編的《現代政治經濟學教程》(高等教育出版社2012年版)，距離我於2010年暑期參加他們的定稿會過去了2年多。這期間他們先是出了印刷本在教學中進行了試用，然後才正式出版。

　　當初聽到丁堡駿教授他們要編這樣一本教材我就非常支持，並無保留地提供我的意見和建議。這是因為正如該教材的前言中所講的那樣與現有的許多政治經濟學教材不同，這是一本力圖恢復馬克思政治經濟學批判範式的教材，從而是一本少見的秉承馬克思學術風格的現代政治經濟學教材。

　　馬克思生前沒有編過政治經濟學教材，無論是早年的《政治經濟學批判》還是成熟期的《資本論》都是學術專著。馬克思主義政治經濟學教材都是後人編的。由於我不是政治經濟學科班出身，因而沒有親身領教過那些傳統教材，但是，從很多政治經濟學科班出身的人後來倒向西方經濟學，並反對我這個西方經濟學科班出身的人對西方經濟學進行批判的事實來看，從某些長期從事政治經濟學教學的老教授後悔把數十年精力浪費在《資本論》的教學和研究上來看，以及從一些堅持馬克思主義政治經濟學觀點的教師專門邀請我到他們的課堂上去批判西方經濟學的事實來看，那些傳統政治經濟學教材的確存在很大的弊端，未能培養學習者的批判意識和批判現代西方經濟學的能力，從而也難以捍衛政治經濟學的科學地位。

　　事實上，如今在高校經濟學類專業的教學中，西方經濟學的教學和考試比重已經遠遠高於政治經濟學，而在西方經濟學的課堂上教師們嘲諷馬克思經濟學說也是常見的事。但是在政治經濟學的課堂上痛斥西方經濟學說的事卻很少發生，甚至有些老師在政治經濟學的課堂上還反對政治經濟學。這樣一來，學生們只會傾向於西方經濟學認為其更有說服力，更科學。甚至北京某著名高校馬克思主義專業的碩士研究生也因其在本科階段所受的這種教育的影響而在研究生階段的《資本論》課上力挺西方經濟學，拒絕批判西方經濟學。

　　馬克思曾經指出，「理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。」所謂徹底就是抓住事物的根本。那麼，怎麼體現理論的徹底即抓住了事物的根本呢?這首先就表現在一個徹底的理論能夠批判不徹底的理論，能夠在與不徹底的理論的較量中佔上風，也只有在相互批判中能夠佔得上風的理論才能說服人，才能抵抗金錢和利益對於科學和真理的扭曲，進而抵抗金錢和利益對於一些學者靈魂的扭曲。其次這表現在一個徹底的理論能夠與時俱進，不斷地用新的事實和新的材料證明自己和完善自己。正因為如此，馬克思在其所有的著作中都不僅堅持批判精神，而且堅持時代精神。這兩種精神，也正是丁堡駿教授所主編的這本《現代政治經濟學教程》力圖秉承的。

　　顯然，在今天這樣一個社會環境下不僅不堅持馬克思主義政治經濟學觀點的政治經濟學教師是不合格的，而且不了解現代西方經濟學不能對其進行分析批判的政治經濟學教師也是不合格的。而對於那些合格的政治經濟學教師來說，要在課堂上講授政治經濟學並同時批判西方經濟學的主要錯誤那麼，丁堡駿教授所主編的這本《現代政治經濟學教程》正是一本適合他們採用的政治經濟學教材。

　　這本教材含緒論和九章共十個部分。包括緒論在內的每個部分的最後一節都專門用來對現代資產階級經濟學的相關理論進行批判。例如緒論的最後一節就是針對現代資產階級經濟學關於經濟學性質、對象和方法的理論的批判，在緒論還有一個國內學者關於西方經濟思想史分期的認識的附錄，深化了對現代西方經濟學即現代資產階級經濟學庸俗本性的批判。九章的標題分別是：商品與貨幣、資本和剩餘價值、資本積累及其歷史趨勢、資本的流通過程、利潤率平均化和價值轉形、剩餘價值的進一步分割、資本主義的經濟危機、壟斷資本主義、國際資本主義經濟關係與經濟全球化。這個編排順序體現了理論與歷史邏輯的統一，不僅符合馬克思當年理論與歷史邏輯的統一，涵蓋了《資本論》三卷的主要內容，也照顧到了馬克思之後政治經濟學的發展與歷史發展的邏輯統一，而全書只有39萬字是在把握重點的基礎上對現代政治經濟學進行了高度的概括。

　　這本教材的另一個特點是充分闡釋了馬克思的價值轉形理論，這與丁堡駿教授長期研究這一理論的積累有關。這一理論是馬克思勞動價值理論這頂皇冠上的明珠。在恩格斯去世十年之後，西方庸俗經濟學者開始在價值轉形問題上挑戰馬克思經濟學妄圖以此否定勞動價值理論，只有在這個問題反擊西方庸俗經濟學者，才能捍衛馬克思經濟學說的科學地位並真正闡釋清楚馬克思的勞動價值理論。

　　這本教材最大的一個特點是在複習思考題之後，開闢了一個「小小經濟學家」拓展性研究部分，把經濟學家們爭議的話題交給學生們去討論，這不僅對於鍛煉學生們的獨立思考能力是必不可少的，對於教師們在教學中實現教學相長也是非常有價值的。

　　如果要說這本教材有什麼不足的話，那就是其中對於社會主義經濟建設理論雖然有所涉及但沒有展開闡述。當然，如果我們把這個教材作為政治經濟學的人門教材那麼不展開闡述社會主義經濟建設部分也是可以理解的。在中國經濟深度捲入經濟全球化之後，首先要對資本主義經濟與庸俗的現代西方經濟學有著充分的認識，才可以以此為基礎進一步研究社會主義經濟建設問題。

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