楊萬里：我為『兒童節』代言

說到楊萬里，可能很多人會想到著名的《曉出凈慈寺送林子方》：「畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」楊萬里是宋朝人，字廷秀，號誠齋，與范成大齊名，擅長描寫田園風光。之所以說楊萬里為「兒童節」代言，是因為楊萬里詩中有很多描寫兒童的詩句，至於是不是古代詩人中最多的還有待考證。以下僅以七絕為例，看看楊萬里是怎樣為「兒童節」代言的。

兒童

趣

童

兒童急走追黃蝶

飛入菜花無處尋

歸東園

數間茅屋傍山根，一隊兒童出竹門。

只愛行穿楊柳渡，不知失卻李花村。

梅熟小雨

風從獨樹忽然來，雨去前山遠卻回。

留許枝間慰愁眼，兒童抵死打黃梅。

書齋夜坐

棐幾吹燈丈室虛，隔窗雨點響階除。

胡床枕手昏昏著，卧聽兒童讀漢書。

白蓮

花頭素片剪成冰，葉背青瓊刻作棱。

珍重兒童輕手摺，綠針刺手卻渠憎。

殘雪銷盡

三日東風入萬家，草間殘雪不留些。

兒童道是雪猶在，笑指梅花作雪花。

宿新市徐公店

籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

初夏睡起其一

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

初夏睡起其二

松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。

戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。

白藏閣

楊萬里詩中直接提到「兒童」二字的七絕有以上8首，當然很可能統計不完全。大多數都是田園的風光與生活，文辭淺近通俗，充滿天真童趣。像「兒童道是雪猶在，笑指梅花作雪花」「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋」等句，都讓人讀罷莞爾一笑。

稚子

趣

童

半濕岸沙危欲落

牽船稚子去如飛

稚子弄冰

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響，忽作玻瓈碎地聲。

嘲稚子

雨里船中不自由，無愁稚子亦成愁。

看渠坐睡何曾醒，及至教眠卻掉頭。

送相士高元善

稚子煩君一一看，丁寧莫道好求官。

老來正要團欒坐，伴我秋風把釣竿。

鴉

稚子相看只笑渠，老夫亦復小盧胡。

一鴉飛立鉤欄角，子細看來還有須。

小舟晚興

潮痕初落水猶肥，雨點才來已復微。

半濕岸沙危欲落，牽船稚子去如飛。

舟過城門村

深村可笑是居民，生長深山野水濱。

總出籬東攜稚子，走來岸上看官人。

白藏閣

「稚子」就是小孩，楊萬里詩中的「稚子」也經常出現。「稚子弄冰」一首，小孩子從銅盆里刨冰，噼里啪啦響的聲音被作者寫入筆下，簡單的事情描寫得趣味十足。其他幾首，既有借用小孩子描寫其他人或物，也有寫作者自己與小孩子共同活動的場景。

小兒

趣

童

小兒不耐初長日

自織筠籃勝打閑

兒啼索飯

飽暖君恩豈不知，小兒窮慣只長飢。

朝朝聽得兒啼處，正是炊粱欲熟時。

曉過丹陽縣

雞犬漁翁共一船，生涯都在箬篷間。

小兒不耐初長日，自織筠籃勝打閑。

半山寺

日邊賜額寺名新，雞犬猶迎舊主人。

見說小兒齊拍手，半山寺主裹頭巾。

雨後田間雜紀

田水高低各斗鳴，溪流奔放更驩聲。

小兒倒撚青梅朵，獨立茅檐看客行。

白藏閣

這四首關於「小兒」的詩，三首都充滿童趣，但「兒啼索飯」一首卻讓人無限唏噓，「小兒窮慣只長飢」七字，一個貧寒家境的形象躍然紙上，最後兩句用「兒啼」與「炊粱欲熟」對比，更是無可奈何、不堪言說。

童子

趣

童

童子柳陰眠正著一牛吃過柳陰西

桑茶坑道中

晴明風日雨乾時，草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

正月二日雪

夢回紙帳怪生寒，童子傳呼雪作團。

已被曉風融作水，頭巾不裹起來看。

與劉景明晚步

行盡南溪溪北涯，李花看了看桃花。

歸來倦卧呼童子，旋煮山泉瀹建茶。

歸路過南溪橋

霜風一動嶺雲開，雲外樵歌暮更哀。

童子隔溪呼伴侶，並驅水牯過溪來。

白藏閣

《桑茶坑道中》詩中，前兩句寫景，風和日麗、草茂花明，第三句忽然加入人物的形象，讓畫面生動起來——小孩子躺在柳樹陰涼下睡覺，一頭牛隻顧埋頭吃草，一直吃到柳蔭的西邊。

山童

趣

童

山童拋石落溪水

喚作魚兒波面跳

新居剪茅

小築初開一畝基，晚風散策已相宜。

山童何急催歸去，正是涼生月上時。

晚歸再度西橋

盡日山行意未銷，歸來再與坐溪橋。

山童拋石落溪水，喚作魚兒波面跳。

初夏即事

東渚西陂萬馬奔，浪花吞盡舊波痕。

山童莫掃中庭水，要寫錢錢雨點紋。

白藏閣

「山童」即是山村兒童之意，李白便有「山童薦珍果，野老開芳尊」之句。這三首詩中，「山童」的行為都非常可愛，第一首寫作者正在柱杖散步之時，小孩子卻耐不住性子，頻頻催促回家。第二首，小孩子對著溪水扔石頭，嚇得魚兒紛紛躍起。第三首是夏天暴雨，小孩子不掃庭中的積水，卻看著片片水紋，呆萌呆萌的。

小童

趣

童

剪燭小童殊解事

不留燭燼卻留花

與次公夜酌

湯盂深淺任橫斜，酒力微醺略減些。

剪燭小童殊解事，不留燭燼卻留花。

舟過安仁

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

白藏閣

第一首詩是作者與友人飲酒，喝到醉醺醺之時，家童來剪燈芯，本來是一個尋常的場景，卻被作者寫得頗有雅趣。第二首詩是乘舟之景，兩個小孩子坐在船中，雖然沒下雨卻還是撐著傘，原來是把傘當作船帆使用，藉助風力行船。

青童

趣

童

一個青童一蹇驢九年來往定林居

折花

指似青童折海棠，繁枝仍要艷花房。

痴眉騃眼生疏手，顫脫花房悶一場。

游定林寺

一個青童一蹇驢，九年來往定林居。

經綸枉被周公誤，罷相歸來始讀書。

白藏閣

「青童」有仙童之意，但這兩首詩作者仍然是用作小孩子的意思。第一首寫指點小孩子折花，但小孩子哆哆嗦嗦，讓花落了一地。第二首寫遊玩所見，定林寺有「荊公讀書處」，故結句「罷相歸來」即王安石本事。