給孩子建立規則的幾個技巧

一個建立了規則的孩子，並不僅僅是「乖」，「聽話」和「好調教」，更重要的是，規則會節約孩子的成長成本，也會保護孩子的成長自由，可以說是教育成功與否的關鍵，以下四個技巧或許可以幫助你掌握其中的分寸：

孩子必須遵守的６條規則

兒童教育專家認為，這些問題，最根本的解決方法是為孩子建立良好的規則。「對孩子來說，規則就是界限，就是什麼事情不可以做。」

對於0～6歲的孩子，國際兒童教育界的通行規則是以下3點：

1.不傷害自己

2.不打擾他人

3.不破壞環境

其中，不傷害自己是最基本的。先明確不可以傷害自己，孩子就能學會守住自己的界限，保護自己。只有有了不傷害自己的體驗，才知道如何尊重別人，這是遵守社會道德的基礎。

至於孩子要遵守的規則，具體有以下6條：

1. 粗野、粗俗的行為不能有。

2. 別人的東西不可以拿，自己的東西由自己支配。

3. 從哪裡拿的東西放回哪裡。

4. 玩具和所有公共用品，誰先拿到誰先使用，後來者必須等待。

5. 不可以打擾別人。

6. 做錯事要道歉，並且有權利要求他人道歉。

這用簡單的語言表達的6條規則，其實建立了最基本的社會化秩序。媽媽給孩子制定規則時不能隨心所欲，「聽話的孩子才是乖孩子」「坐著不動就是好孩子」「乖，不要弄髒手」「不睡覺，狼就來叼你了」「不給別人玩，就是自私的孩子」……這些混亂的、臨時性的規則，並不能使孩子養成正確的規則意識。

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