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梁博:聲音不是最好卻最較真

我的青春我做主

梁博:聲音不是最好卻最較真

在家鄉長春,梁博已經「無處不在」。他的學校吉林藝術學院掛著長長的橫幅,教室門口總是有人圍觀。夜總會的室外大屏幕上循環播放著他的演出視頻,排在KTV熱門曲目第一名的也是他的歌。

但梁博自己反倒躲進了學院的琴房裡。為了考本校的研究生,他在琴房的活動又多了一項:拚命複習政治和英語。

他的貼吧里有個帖子,說其他的「好聲音」都總在電視上、各種媒體上出現,但有關梁博的卻永遠只是一些小道消息,比如誰在街上碰到了他,拍了一張照片。

「我不就是個學生嘛,這是事實,我還沒畢業呢。走到今天這一步,說明這4年沒白學,那為什麼不繼續學下去呢?」他用濃重的東北口音說,「我不喜歡『藝人』這個詞。提到梁博,就說是我老鄉、我同學,他的歌我喜歡,就行了。整那粉絲不粉絲的幹啥啊?」

上大學前,最大的野心就是辦一場演出

從2011年開始,梁博發了總共700多條微博,其中90%以上都有關音樂,如同他只有4個字的個人簡介:喜歡音樂。200多張微博配圖,拍的幾乎除了樂器就是排練室,出現頻率最高的主角是吉他。

小學五年級,梁博在同學家裡第一次見到了吉他,他撥了幾下弦,就迷上了。

六年級的生日,在他的要求下,母親送了他一把吉他,又給他找了個吉他老師。「我聽那個老師彈了一首後很驚訝,原來吉他彈出來這麼好聽。」梁博說。

從初中到中專,他一直是「問題少年」,留著遮住眼睛的長頭髮,非常瘦弱,身體很差。在那所中專里,他也許是唯一愛鑽研搖滾樂的人。不過,上大學之前,他連流行音樂和搖滾樂都分不清,學習彈唱的大多是beyond的歌。

他後來在吉林藝術學院的打擊樂老師王卉記得,梁博在讀中專時就總來看王卉的演出。王卉覺得這小子酷酷的,不愛說話,見面也不打招呼。

「其實我就是膽子小。」梁博笑著說,「還有很多青春期小孩都有的那些問題。」

讀中專時,老師徐飆告訴他,你可以多去吉林藝術學院,去看看孫老師他們的排練。那是2006年,吉林藝術學院剛剛成立流行音樂專業,孫大峰一個老師教好多門課,一屆只有幾個學生,另一位「好聲音」選手權振東就是第一屆學生。

從那時起,梁博開始去偷看演出,因為膽子小,每次去都一個人躲在排練室門口的角落。

在上大學之前,梁博最大的野心,就是辦一場演出。2007年,他下決心自己掏錢弄一場。於是和小樂隊的幾個哥們兒一起,每次去偷看演出都帶著相機,把怎麼擺調音台、麥克風,怎麼調吉他都拍下來,回去研究、策劃。他們湊夠幾千塊錢買了設備,又給領導聯名寫信,不過,到最後場地還是沒有獲批。

「他當時給我的印象,是他未來可能會唱得很好」

報考吉林藝術學院在面試時,孫大峰老師問他,你最大的夢想是什麼?

梁博老老實實地說,就是自己掏錢,做一場演唱會。

孫老師回答他說,從此以後,沒有錢做演唱會的日子,在我這兒就結束了。

事實的確如此。在上大學後,學院辦了幾十場大型演出,幾乎場場都有他。

梁博一直不願意做酒吧歌手,他想在舞台上唱歌。「在舞台和酒吧練出來的歌手,是完全不一樣的。孫老師給了我一個好的標準,讓我們能夠上台彈琴、唱歌。」

在這個「十幾個人、七八條槍」的學院,辦一場演出並不容易,每個人都身兼數職,樂手自己調音響、擺台、拆台,算上搬家公司在內,工作人員最多不過30個人。從排練、走台、演出,老師全程跟進,演完還要座談,看看有什麼問題和值得改進的地方。

在一場場演出中,梁博形成了習慣,自己唱歌的時候,非得孫老師在台下站著。「中國好聲音」決賽時,每個四強選手可以帶親友團,梁博把父母的名額給了孫老師。由於孫大峰在鏡頭裡頻繁出現,還一度被傳言為是梁博的父親「涼茶」。

第一次真正的演出,是大學裡的新生音樂會。在那場演出上,梁博見到孫大峰,緊張得一句話也說不出來,覺得自己唱得也不好。他鼓起勇氣去辦公室找孫老師,問他,一個人的自信是不是來源於他的實力?孫老師說,沒錯。

「他當時給我的印象,是他未來可能會唱得很好。他已經是個帶著才氣、帶著想法面對音樂的孩子,也有渴望學習的態度,『是這個勁兒』。」孫大峰說。

他的聲音不是最好的,但卻是最較真的

「他的聲音並不是最好的。」作為「中國好聲音」的冠軍,梁博卻得到老師和同學這樣的一致評價。

他自己也承認這一點:「我唱得沒那麼好。」

而另一個評價是,雖然不一定是學校唱得最好的,但他卻是最較真的。

去年寒假,梁博找了幾個老師幫著錄歌。不停地換樂器,換場地,換設備,換收音的方法,折騰的過程遠遠超過錄音的時間,光是試音就花了半個月。

「因為他很懂,所以他才挑剔。」王卉說,「我跟他說,這樣不行啊,梁博總是說,老師,再試最後一個吧。」

「他一較真就停不下來。」比他高一級的祁大為有自己的琴房,梁博沒事就去蹭。有時候,祁大為一大早去琴房,一看梁博已經在裡面調吉他了,不好意思打擾他,就出去逛一圈,結果一直等到吃完晚飯回來,梁博還沒研究完。

大學4年里,教學樓一層的琴房,是梁博在學校里最常出現的地方。「他天天都上我們那屋來『偷東西』,我們在練,他就在旁邊看,偷著學。」打擊樂老師王卉說。

除了過年7天,這間琴房裡幾乎天天都有樂器的聲音。學院沒有固定的課程和教學大綱,上課就是排練、討論,老師中連70後都很少,大多數是80後。所有代課老師都沒有辦公室,琴房就是他們的共用辦公和教學場所。

梁博習慣性地把學院說成「我們家」。「平時也不願意出去,就願意在我們家待著。離開家了,你才知道真正的親人是啥樣,你躺著,坐著,穿衣服,沒穿衣服,都無所謂,這才是親人。只有跟這樣的人在一起,才能完全放鬆,寫出真正震撼人心的歌曲。」

在梁博的記憶里,這些年,除了少數一些大課要去教室,其餘時間都是在琴房度過的。每天中午,只要老師們在琴房排練,他就絕不去吃飯,總是叫個外賣牛肉麵或者泡麵。「大家都這樣。每個人旁邊都是樂器,煮著速食麵,彈著琴,那種快樂,一般人都體會不到。」

在這裡,一切都繞不開音樂。一起出去吃飯時,說好不聊音樂,去的路上大家都憋著,結果吃飽喝足,在回去的路上說著說著,就說到排練上去了;前幾天,梁博去琴房找吉他老師馬雪豐,馬老師本來馬上出門有事,但說著說著,一拿起琴就玩了3個小時。

在琴房以外,他也沒有太多的業餘活動,最多是排練完了,出去「喝一口酒,吃一根串兒」。

「搖滾是積極向上的,有陽光、情誼和情感的」

在「好聲音」的舞台上,比起其他幾位早早就被稱有冠軍相的選手,梁博並不起眼,很多人說,一直到最後的階段,都沒注意到這個老是「面無表情」、話很少的男孩。

在舞台下,他其實並不嚴肅。在家裡,他的房間布置是暖色的,燈罩是黃色的,喜歡沒事拿著iPad看看電影和國產電視劇,最大的享受是張羅「局子」,和朋友聚會聊天。

而只有在唱歌的時候,他才覺得「我的人是完全打開的」。

剛上大學時,孫大峰就幫梁博確定了主攻方向:搖滾樂。「梁博早期對搖滾樂的理解就是準確的。」孫大峰說。

「搖滾不是一味地憤青,也不是想改變世界或者揭露什麼,而是積極向上的,有陽光、情誼和情感的。」梁博喜歡搖滾,因為它真實,「把一些人一輩子都想說,但永遠不可能張嘴說的話,說出來了。」

在他的理解中,真正的搖滾樂不是用樂器刻意營造出來的重型氣場,而是一種安靜的力量,「老崔就有這種氣場,單單是一把吉他,就能夠撐足全場。」喜歡崔健的另一個原因是,「光是很少在媒體上看到他這一點,就讓我覺得很舒服。」

在那英的帶領下,梁博終於見到了崔健,很多人問他,見到多年的偶像,也許是你人生中最緊張的一刻吧?

「錯了,看誰我都緊張,就看他不緊張。因為我是個不會說假話的人,而老崔是一個你不能跟他說假話的人。他就是想跟你聊就跟你聊,不想跟你聊就不理你,面對著他,我就敢把內心的實話都說出來。」梁博說。

在上海錄製「好聲音」時,祁大為問梁博,這比賽到底誰說了算,評委是怎麼評的?梁博說,跟我有什麼關係,我只要唱我的歌就好了。

「他可真是這麼想的。」祁大為說,「覺得沒有必要去為了別人而唱。」

「一個唱歌的人,站在台上要非常主動,不要等待觀眾的掌聲和一切未知的東西。如果只是為了鮮花和掌聲,就太被動了。要不我就不演,演了我就把自己唱舒服了,鼓不鼓掌是他們的事,但是你歌唱不好,一定不會有人喜歡你。」梁博說,「我很幸運,有人喜歡我。」

「我還是敢把自己寫的歌一分錢不要發到微博上」

梁博曾對著鏡頭說,希望有一天,可以唱我自己寫的歌。

他目前的願望很簡單,「就是寫歌,一直寫下去。什麼都阻擋不了我,我可以去上班,去打工,去掙錢,但是我必須寫歌。」

奪冠之後,人們開始關注他的創作,對他的作品褒貶不一。梁博不太在乎這些。

他心目中的好作品,就是按照自己的想法,寫自己的故事,找到茫茫人海中跟自己有相同感受的人。「你不能迎合。和你一樣的人多了就是多了,少了就是少了,如果帶有目的地去寫,十幾億人各有各的口味,你永遠適應不過來。」

「比賽總有終點,但音樂一定要繼續。我還是敢把自己寫的歌一分錢不要發到微博上。」他眼下想做的,就是「先靜一靜」,寫出更好的作品來。

「他的生活很純粹,全部都在音樂中。」孫大峰說,「他心中有愛,是我們當代教育最缺失的東西。我身在大學太知道了,心中真有愛的人少。」

剛參加完比賽回來時,梁博對幾個老師說,老師我請你們吃頓好的。那天,學校門口全是「圍堵」他的人,6點30分出門,10點才吃上飯。和從前一樣,他們去吃燒烤,不一樣的只是從「路邊攤」升級到了店裡,從三四個人吃七八十塊錢,升級到了100多元。

對他來說,生活也許就只有這麼一點改變。

(陳竹)《中國青年報》(2012年11月05日 11 版)

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