教師節，我們該如何「送禮」？

近日，在教師節來領之際，英山縣實驗小學發出致全體家長的一封信，向全校學生及家長推送了關於教師節的溫馨提示。

事實上，教師節本身是為了感謝教師們對我國的教育事業所做出的貢獻。學生們為了向老師表達感恩之情也是情理之中。不過，近年來，教師節的意義逐漸變了味，「送禮」儼然成了一個熱門話題。

有的家長為了讓老師多關照自己的子女，就會在逢年過節的時候，給老師送點禮。有的家長看到別人送，如果自己不送的話心裡不踏實，也會選擇送禮。久而久之，給老師「送禮」就變成了社會上的一種不良風氣，一邊是家長們苦惱送不送、送什麼，一邊是老師們糾結收不收，如何回絕等。

為了剎住「送禮風」，避免這種不良社會風氣的發展、擴大，在又一個教師節來臨之際，很多地方的學校和老師均向學生及家長承諾——過節不收禮！

　　在英山縣教育系統就掀起了「弘揚師德，拒絕禮品和金錢」的熱潮，向所有的學校發出「今年過節不收禮」的倡議。

同時，大力宣傳優秀教師典型，加大對違反師德行為的監督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規收受禮品禮金、有償補課等專項治理，教育引導教師不忘初心、潛心育人，讓社會、學生、家長對成華教師加深了解，營造好老師的成長環境，讓這個節日更有意義。

通過學校的倡議、老師的承諾、家校的送禮大討論，孩子們明白了感謝師恩，有很多種表達方式。比如一句祝福、一杯茶、一個手工作品等，只要是發自肺腑的，都是送給老師最好的禮物。當然，對於老師們來說，最好的禮物莫過於自己的學生能夠好好學習、積極向上，長大後為社會做出應有的貢獻！

都說看字識人，一筆一划，一點一捺，寫的雖是字，讀得卻是人心和人品。當年，是他們耐心的一筆一划指導我們如何握筆、提筆、運筆，如何將中國字寫得工整漂亮，教導學生做一個遵紀守法，剛正不阿，無私奉獻的人！

朗朗書聲，字字清晰，聲聲悅耳……是他們不厭其煩的重複、糾正，才教會了我們拼音、認字、組詞、連句、閱讀、朗誦等，讓學生成為一個個學識淵博、知書達理的人。

都說每個成才孩子身上都傾注有老師們大量的心血！成長路上，是他們用愛崗敬業、精益求精、諄諄善誘的職業素養和愛國奉獻、廉潔正義、和藹可親的高貴品德，傳道、授業、解惑，教育引導和影響著一代又一代的孩子成長成才！