《詩經·氓》教案

韓曉蓉

《詩經·氓》是人教版必修2的一篇經典之作，詩歌講述了一個古老的而又無數次重複上演的愛情婚姻悲劇。本文的價值在於，它用高度凝練而有韻味的詩歌語言、以女主人公的口吻講述愛情故事，並且對自己的婚姻悲劇作出深刻的反省，以告誡人們「無與士耽」。

一、課前要求學生自讀全詩，描述詩意（區別於文言文的字字直譯）

二、朗讀全詩，正音正字，疏通詩歌意思。（注意不要陷於文言翻譯中易於肢解詩意）

三、整體感知，概括內容：

1、作為敘事詩，這首詩敘述了一個怎樣的故事？請同學簡要複述詩歌的主要內容。

「痴心女子負心漢」的傳統悲劇故事。或者說這首詩主要寫了一個女子回憶她與「氓」從戀愛、結婚到婚變的全過程。

開始氓來向她求婚，女子沒有立即答應，男生有些生氣；女子希望他不要生氣，告訴他以秋天作為婚期，於是，女子就欣然急切地盼望氓的到來，她對「氓」表現得很痴情，兩人很順利地結婚了。婚後生活貧困、辛苦，女子毫無怨言地操持著家務，「氓」開始還好，慢慢地，脾氣變得暴躁起來，並且毫無眷顧之意，女子獨自傷悲，最終清醒地認識到既然你不念舊情，無情無義，那就算了吧！

2、從文中哪些詩句可以看出女子的「痴情」和男子的「負心」？試做分析。

1）、「氓」的形象——負心

氓之蚩蚩，抱布貿絲。 匪來貿絲，來即我謀。——忠厚老實，又有一些狡猾。

匪我愆期，子無良媒。 將子無怒——「怒」：求婚太直接，太急於求成。悲劇的根源。

士也罔極，二三其德。——對感情不專一，德行無常。

言既遂矣，至於暴矣。——達到目的之後，對妻子施以暴力。

信誓旦旦，不思其反。——曾經的錚錚誓言，對愛的渴望，如今都不再顧念。不念舊情。

2）、「女子」的形象——痴心

送子涉淇，至於頓丘。 匪我愆期，子無良媒。 將子無怒，秋以為期。——極易沉湎

乘彼垝垣，以望復關。 不見復關，泣涕漣漣。 既見復關，載笑載言。——對愛痴情

自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。

三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。靜言思之，躬自悼矣。 ——操持家務，吃苦耐勞3、主題探討：結合詩文，說說女子對於自身的悲劇有怎樣的認識？你覺得女子的悲劇原因有哪些？面對男子負心的悲劇，女子是怎麼做的？

①結合詩文，說說女子對於自身的悲劇有怎樣的認識？

沉痛的教訓：於嗟女兮，無與士耽！

痴情往往極易沉湎於愛情，因而喪失必要的判斷力；

詩歌從戀愛與新婚時的快樂寫到婚後的悲劇結局，這個故事由樂而悲的轉折點正是從女子對這段愛情婚姻狀況最清醒的認識開始，也是女子內心深處痛苦的吶喊！

於嗟鳩兮，無食桑葚！斑鳩啊，千萬不要吃太多的桑葚呀，否則會昏醉下去！

於嗟女兮，無與士耽！女子呀，千萬不要與男生沉湎於未經思考的愛情，否則會頭腦發昏！

上一句是比興，用什麼比喻什麼？用斑鳩食桑葚過多會昏醉，來比喻沉湎於愛情會發昏。

下一句表達了女子什麼樣的心情？經歷失敗婚姻時的痛苦吶喊。是她從自己的失敗婚姻中總結出的深刻的教訓，也是她對造成悲劇的當事人所能表達的最強烈的控訴。

（注意「比興」的藝術手法）

②你覺得女子的悲劇原因有哪些？（討論）

1、 人老珠黃

2、 社會風氣：女子地位低下

3、 女子婚前的痴情使她對男子認識不夠理性。

③面對男子負心的悲劇，女子是怎麼做的？

決絕的告白：反是不思，亦已焉哉！

分手的決定。（你覺得在當時的社會，女子提出分手容易不容易？）

一旦婚姻失敗，她又能深刻地反思，表現得十分理智而清醒；有個性：個性比較堅強，一旦發現婚姻難以維繫，便決絕地放棄，因而，活得比較有尊嚴。也告訴我們在愛情和婚姻中必須要平等而有尊嚴，這樣的認識出現在幾千年前一個普通女子之口，不能不讓人敬重！也足見《詩經》的魅力！4、古往今來「痴心女子負心漢」的悲劇屢見不鮮，本文寫這樣一個故事有什麼意義？（作品的價值）

愛情和婚姻中男女平等、個性尊嚴的認識。

深切的諄告：尋求愛情是為了追求幸福，有尊嚴地活著，讓自己和家人過上美好的生活。因此，面對愛情，我們不可不審思慎取，三思而行。