紅太陽幼兒園2016春季開學教師會發言稿

尊敬的各位老師大家好

非常感謝大家對紅太陽幼兒園的支持，在各位的努力、合作、團結和充滿愛心的辛勤耕耘中，使紅太陽幼兒園有了2015年秋季學期的良好開端，取得了創業的勝利，紅太陽幼兒園在周圍群眾中贏得了良好的口碑，為了發揚成績，發揚艱苦奮鬥、團結合作的園風，把今後的工作做得更好，我今天需要講幾個方面的問題，這既是培訓，也是要求，希望大家認真聽、認真想、認真記。並在今後的工作中認真的實踐。

一、本學期的工作安排

王波(園長） 工作安排是：一、學前班主班老師（15人-20人） 二、全園活動安排、文字整理。

劉素英（副園長） 工作安排是：一、學前班主班老師（15人-20人） 二、全園教學管理 教師培訓

李海燕 學前班的保育工作（包括四樓的衛生）

韓麗娜 工作安排是：大班主班老師並保育

楊雨燕 工作安排是：大班的副班老師並保育

霍震歡 小班的主班老師

楊瑞霞 中班的主班老師

尚國芳 小班中班保育（包括辦公室保健室乒乓球室衛生）

郝牡丹 音樂美術教學 配合兩位園長的工作 兩操 安全 幼兒園教室樓道主題牆布置和更新 幼兒園網站的管理和更新。

二、做一名優秀的幼兒教師，實現有意義教育人生。

紅太陽幼兒園的幼兒教師必須是優秀的。優秀的幼兒教師必須具備以下品質：

1、執著的事業心。幼兒園的日常工作是瑣碎和繁雜，也是平凡和事無巨細的，幼兒園的工作難以立竿見影，因此，少數幼兒教師會出現煩躁、厭惡情緒，這就要求我們對幼兒教育有一種發自內心的愛。要有執著的追求，力求在托縣有名氣，有知名度，有影響力。

2、要有良好的精神面貌。幼兒教師要有一顆熱愛生活、積極向上、自信自尊的心，每天都要以陽光燦爛、激情飽滿的精神面貌去感化幼兒、影響幼兒。堅決反對冷漠、自卑、抑鬱等，幼兒教師良好的精神面貌勝過任何高超的技術和本領。

3、要有愛心和童心。「愛」是做好的基本前提，許多教育家都對此進行過精闢的論述。幼兒教師愛孩子要發自內心，要把愛的陽光撒向每個孩子。童心是幼兒教師通往每個孩子的心靈世界的橋樑，要有兒童語言，要有兒童行為，要懂得兒童想什麼和要什麼，要以兒童的角色和兒童相處，才可能真正和兒童融為一體，和兒童共同成長。

3、要能做到學高為師、身正為范。學高就是自己要多學習，多鑽研教材，怎麼教，學生怎麼學。身正就是用自己的言行影響學生，教導學生。

4、要有較強的溝通能力。這裡主要指兩個方面：一是與孩子溝通，要善於用語言和非語言的方式與小朋友溝通，如教師用愛的目光注視幼兒，用點頭、撫摩的方式鼓勵和關愛幼兒。教師與幼兒說話要有耐心，細心傾聽孩子說話，了解幼兒語言的思想和情緒。除此而外，我們還要善於與家長交流。

其次、怎樣做一名優秀幼兒教師？

1、熱愛學習。什麼叫學習？字典的解釋是：通過聽講、閱讀、研究、實踐等掌握知識或技能。熱愛學習就是多聽講、多閱讀、多研究、多請教、多實踐，從而不斷豐富自己的知識，提高自己的技能，提升道德素養。具體地講，作為一名教師要弄清學什麼、怎麼學的問題，要溫習過去在校學過的幼兒心理學、教育學、活動指導等，養成傾聽、請教的品質，養成謙虛、交流的習慣，培養自己的研究能力，培養實踐能力。要學保教保育方法，要學課堂教學、活動組織，要學做人的道理。

2、工作勤奮。勤奮就是盡心儘力，盡心是指你為工作、為幼兒園多著想，理解幼兒園，為幼兒園的發展建言獻策；儘力是指你為幼兒園多做一些事情，份內的要創造性的做，份外的也要主動地去做，這就是勤奮。常言道：天才出於勤奮。我們是平凡的人，要在平凡中得到尊重，成長為優秀，也是必須要勤奮的，工作中投機取巧、拈niān輕怕重、狡猾鑽營，佔得一時便宜，但絕對不能佔一生的便宜。勤奮工作，一時吃苦，好像是吃虧，但這樣的人經得住考驗，最終贏得尊重。

3、善於合作。合作是指我們老師之間、職工之間、老師與職工之間以及每個人與整個幼兒園，為達到把幼兒園辦好的共同目的，彼此理解、配合、協作。合作是一種客觀要求，幼兒園就像一台複雜的機器，我們每個人都是這台機器的零部件，缺一不可，差任何一個機器都不能正常運轉。合作是一種力量，「眾人拾柴火焰高」、「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」，合作產生的力量是巨大的，一根手指是抓不住一粒豆子的，一個人再怎麼優秀是辦不好一所幼兒園的。合作是一種包容，合作是一種道德，不善合作的人小氣、古怪、一生孤獨，善於合作的人令人尊重，成就事業。

4、處事忠誠。忠誠是指我們對同事、對家人、對幼兒園真心誠意，沒有二心。忠誠的表現是誠信、守信和服從。一是善始善終，你來時答應了這份工作，因為也有一種好感覺，但是工作的過程中會發現很多的問題，於是你誹謗、詛咒，到處亂講，而不是坦誠相見、合理地提出批評和意見，這不是忠誠。二是守信，你應聘時說熱愛幼兒，把工作做紮實，而在實際工作中懶散、投機，耍小心眼，這不是忠誠。三是負責。幼兒園的管理中有許多漏洞，比如有些東西你拿了別人不知道，比如你抓住管理中的盲點佔便宜，這不是忠誠。四是工作上不服從安排，也是不忠誠的表現。

5、言行一致，表裡如一。言是說，行是做，言行一致的意思是說的和做的相符合，這是誠實的道德要求。表裡如一，表是外在的形式，里是內在的本質，表裡如一是說形式和內容要符合。具體地講要做到以下幾個統一：一是你給我彙報的要和我不在家時一個樣，甚至做的更好。二是你承諾的你切實兌現，並不斷創新。比如，園裡的各項制度、計劃的落實。你進幼兒園時給我的承諾和表態，你在實際工作中是不是做到位了。說你在同事中講的和社會上講的是不是一致，對甲講的和對乙講的是不是吻合。堅決反對當面一套，背後一套，當面不說，背後亂說。三是我們待人是否公平，對有錢有權的家長和農民家長的態度如何？對長得靈氣可愛的孩子和對身有殘疾或家庭貧困的孩子的態度如何？對自己的孩子與對別人的孩子一個樣。（教師有子女，後勤上職工也有子女，怎樣處理自己孩子與別人孩子的關係？）

三、創建品牌幼兒園，努力把紅太陽幼兒園辦成特色示範園。

本學期是幼兒園發展的關鍵期，也是一個重要的創建示範，進一步贏得社會、家長認可的特殊時期。本學期的工作任務很重，今年力爭160名幼兒，這是每一個人的目標，每位老師必須加強自己的基本功，在教學上，要多學習，在生活上要多關心，關心學生，關心同事，關心幼兒園，積極獻言獻策，必須引起每位同志的高度重視，只能成功，不能失敗。除了完成常規的保教保育工作以外，還有兩件事：

一是加強我園特色的定位和建設，需要兩位園長尤其是教學園長儘快制定關於特色園建設的方案。早制定早落實。

二是「六一」文藝匯演，這個工作由王波園長來落實。「六一」文藝匯演是幼兒園的形象展示，是每位教師組織活動的能力考驗，本學期從一開學就要開始行動。六一匯演不是某一位老師的事，是我們幼兒園每一位的事

①每班至少4個節目，全體成員參加的一個，特色節目一個，五月中旬一次驗收，五月下旬一次綵排，不許到時找理由，必須提前做準備。

②搞好各方協調，與家長的溝通，如服裝問題，服裝聯繫好後，由幼兒園統一訂製，不能各自為陣。

③要創新，要有特色節目，可以動用你的各種社會力量進行綵排，早行動，早聯繫，早主動。

④三月份拿計劃，從四月開始行動，每周訓練，有目的、有質量的進行。

除以上兩件大事外，本學期還有一些常規工作，必須在去年的基礎上，要有創新，要能上檔次。如每月的主題活動、每月的教學觀摩教學開放日、教室的布置、作品展示、接送工作、保健工作、食堂工作、教學工作等。

四、對教師的要求：必須普通話交流；必須來園換工作服帶胸卡；堅決不能高聲呵斥幼兒，不能體罰孩子；保育工作互相配合不可留死角每周三園長副園長檢查各班衛生情況並記錄；教育工作按計劃完成並隨時檢查孩子的掌握情況教學園長要制定教學檢查制度並按時檢查落實情況並記錄；按時上下班，到校時間7點30 2點 離時間11點30 6點 .未到點是整理班務和學習時間非特殊情況不請假。

五、對園長的要求：互相配合，制定活動制度切實可行並督促檢查，對每一項活動提前制定安排，以身作則率先垂範；消極的話不可說。近日制定三月份的活動和教學安排，要求各班有周計劃，這些計劃都要上牆。