《現代漢語》複習題

一、填空題（每題1分，共10分）1．現代漢民族共同語是（以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話 ）。2.據阻礙方式普通話聲母可以分為( 塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音)。3．後鼻韻母有( iɑ、ie、uɑ、uo、üe)。4．普通話聲調的四種調值是(55 35 214 51)5.傳統的「六書」是指（象形、指事、會意、形聲、轉注和假借 ）。6．漢字標準化的四定是指(定量、定形、定音、定序 )。7．合成詞是由（合成詞是由兩個或兩個以上語素構成的詞 ）的詞，包括（ 複合式、附加式、重疊）三類。8.語義場的類型有（類屬義場、順序義場、關係義場、同義義場、反義義場 ）。9．成語的特徵是（意義的整體性，結構的凝固性 ）。10．辭彙的發展變化主要表現在新詞不斷地產生，舊詞的逐漸消失和變化，詞的語義內容和語音形式也不斷地發生變化。。二、名詞解釋（每題1分，共6分）

1．音素：音素是構成音節的最小單位。2．單母音：發音時舌位、唇形及開口度始終不變的母音。3．音位：一個語音系統中能夠區別意義的最小語音單位。4．詞：詞是最小的能夠獨立運用的語言單位。5．義項：是詞的理性意義的分項說明。6．歇後語：是由近乎謎面和謎底兩部分組成的帶有隱語性質的口頭用語。三、語音題（共20分）1．寫出聲母的發音部位和發音方法。（每題1分，共5分）（1）m 雙唇、濁、鼻音 （2）b 雙唇、不送氣、清、塞音（3）ch 舌尖後、送氣、清、塞擦音 （4）k 舌根（舌面後）、送氣、清、塞音（5）x 舌面（前）、清、擦音2．比較各組聲母、韻母發音上的異同。（每題2分，共10分）1） z — zh 相同點：發音方法相同都是不送氣、清、塞擦音。不同點：發音部位不同，z 舌尖前音， zh舌尖後音。（2）f— h 相同點：發音方法相同都清、擦音。不同點：發音部位不同，f唇齒音，h舌根（舌面後）。（3）ɑo — iɑ 相同點：都是複韻母。不同點：ɑo 前響複韻母， iɑ後響複韻母。（4）onɡ —ionɡ 相同點：都是後鼻韻母。不同點：韻腹不同（onɡ 是u,ionɡ是ü）。（5）en — in 相同點：都是前鼻韻母。 不同點：韻腹不同en是e，in是i。3．給下列音節注音，並列表分析音節的結構方式。（共5分）（1）優秀 （2）權利 （3）威武 （4）愛護 （5）諺語

優youiou55秀xiuxiou51權quanqüan35利lili51威weiuei55武wuu214愛aiai51護huhu51諺yanian51語yuü214四、分析題（共20分）1．分析詞的結構類型。（每題1分，共10分）傾銷（偏正） 利害（聯合） 房間（補充） 老鄉（附加）吩咐（聯綿） 年輕（主謂） 僅僅（重疊） 皚皚（疊音）提高（補充） 地震（主謂）

2．辨析下列各組同義詞（共10分）（1）持續——繼續（2分）相同點：都有不斷的意思。不同點：「持續」是不間斷，「繼續」有前後接起來的意思。（2）願望——希望（2分）相同點：都有希望達到達到某種目的的意思。不同點：詞性不同，「希望」還可以做動詞。（3斷）果——決斷——斷武（3分）相同點：都有決斷，不猶豫的意思。不同點：斷感情色彩不同，「果」褒義，決斷「」中性，斷貶義「武」。（4）要求——請求——懇求（3分）相同點：都有讓別人做某事的意思。不同點：語義輕重不同，「要求」輕，「請懇求」一般，「求」重。五、單項選擇題（每題1分，共10分）1.語音的強弱跟說話時用力的大小 A。A．成正比 B．成反比 C．沒有關係2.語音的本質屬性是 B。A．物理屬性 B．社會屬性 C．生理屬性3.普通話聲母中有六個塞音聲母，它們是 B。A．z、c、zh、ch、j、q B．b、p、d、t、g、kC．z、c、d、t、j、q D．b、p、c、z、j、q4.普通話中聲母B 。A．都是清音 B．只有m、n、l、r是濁音，其他都是清音C．都是濁音 D．只有鼻音m、n、l、r是清音，其他都是濁音5.「瘦（shou）」這個音節的韻母是A 。A.前響複韻母 B.中響複韻母 C.後響複韻母6.全為齊齒呼韻母的一組是 D。A.金、永、力、此 B.擁、前、家、師C.咬、兩、結、月 D.衣、列、流、小7.下列各組字中沒有指事字的是 A。A.大、人 B.要、亦 C.本、來 D.山、上8.都可做定位不成詞語素的一組是 A。A.子、頭、第 B.言、子、頭 C.頭、根、民 D.言、民、第9.下列各組詞中全部是聯綿詞的是 A。A.崎嶇、吩咐、闌干、苗條、囫圇 B.悄悄、蟋蟀、批把、盧布、拮据C.猶豫、烏托邦、詳細、伶俐、朦朧 D.叮噹、叮嚀、摩托、嘍啰、吩咐10.「呼和浩特好市民」中的語素有 D。A.一個 B.二個 C.三個 D.四個六、簡答題（共14分）1．現代漢語語音有什麼特點？（3分）

1)沒有複輔音 (2)母音佔優勢 (3)有聲調2．簡要說明漢字形體演變的過程，並指出其中兩次的大的變化及其意義。（4分）先後出現了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書五種正式字體，以及草書、行書等輔助字體。篆變奠定了方塊字的基礎，隸變奠定了現行漢字的基礎，是漢字發展史上的轉折點。

3．舉例說明語素、詞與字三者的關係。（4分）詞是造句單位，語素是構詞單位，兩者都是語言單位。字書寫單位，是詞、語素的書面形式是書寫單位。三者一致的情況是一個詞由單音節成詞語素構成。還有很多不一致的情況。4．舉例分析基本辭彙與一般辭彙的關係。（3分）兩者是互相依存互相滲透的。基本辭彙是構成新詞的基礎，不斷給語言創造新詞，充實擴大一般辭彙，使辭彙日益豐富。一般辭彙中有的詞，在語言的發展過程中，又能逐漸取得基本詞的性質 ，轉為基本詞，使基本辭彙不斷擴大。

現代漢語期末考試試題上(二)

一,填空題(每小題1分,共10分)

1.語音同其他聲音一樣具有(.音高,音強,音長,音色 )四種要素. 2.聲母中的四個濁音是(.m n l r ).

3.中響複韻母有( iao iou uai uei ).4.漢語普通話共有(32 )個音素,( 32)個音位.

5.輕聲和兒化都有(區別意義,詞性 )的作用.6.漢字的形體演變經歷了.甲骨文,金文,篆書,隸書,楷書

幾個階段,其中( 篆變,隸變)是兩次大的變化.7.漢字標準化要求對漢字進行"四定",

即(_定量定型定音定序___).8.詞義具有(__概括性,模糊性,民族性___)三種性質.9.外來詞具有(_.音譯,音譯間譯,音譯加意譯 字母___)類型.10 .成語來源於

以下幾個方面(神話寓言,歷史故事,詩文語句 _

二,名詞解釋(每小題1分,共6分)

1.現代漢民族共同語.以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話

2.語音.由人的發音器官發出的表達一定意義的聲音.

3.音位 在一個語音系統中能夠區別意義的最小語音單位.

4.詞 句中最小的能獨立運用的語言單位

5.義項詞的理性意義的分項說明.

6.歇後語 由近似謎面,謎底兩部分組成,但有隱語性質的口頭用語.

三,語音題(共20分)

1.寫出聲母的發音部位和發音方法.(每題1分,共5分)

(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j

① 舌根清擦音 ② 舌間後不送氣,清塞擦音 ③ 舌間濁鼻音

④ 舌根不送氣清塞音 ⑤ 舌面不送氣清塞擦音

2.比較各組聲母,韻母發音上的異同.(每題2分,共10分)

(1) s —— sh (2)j —— q

(3)ɑn —— ɑnɡ (4)ɑi —— ei

(5)iɑ —— uɑ

①部位不同,方法相同 ②部位相同,方法不同 ③鼻韻母,韻尾不同

④複韻母,韻腹不同 ⑤複韻母,韻頭不同

3.根據聲韻配合規律說明下列音節拼寫為什麼不對.(每題1分,共5分)

(1)shiā (蝦) (2)ɡüé(決) (3)ɡō (郭)

(4)tuēnɡ(通) (5)zīn (今)

①舌間後音不能與齊齒呼相拼 ②舌根音不能與撮口呼相拼

③O 只能與唇音相拼 ④ueng 只能自成音節

⑤舌間前音不能與齊齒呼相拼

四,分析題(共20分)

1.分析下列複合式合成詞的類型.(每題1分,共10分)

房間 補充,雪崩 主謂,絲毫,聯合 飛快 偏正,游擊 偏正,

改進 補充,民主 主謂,注意動賓 ,改革 ,聯合紙張 補充

2.辨析下列各組同義詞.(共10分)

(1)侵犯——侵佔(2分)

(2)壯大——強大(2分)

(3)成果——結果——後果(3分)

(4)希望——盼望——渴望(3分) 搭配對象不同(3分)詞性不同(3分)感情色彩不同(4分

五,簡答題(每小題4分,共24分)

1.舉例說明聲母與複音,韻母與母音的關係. 凡是聲母都是輔音,輔音不都是聲母,母音都是韻母,韻母不都是母音 .

2. 舉例說明普通話音節結構的特點. 最多四個音素,母音佔優勢,可以沒有輔音,不能沒有聲調,韻腹.

3.為什麼說漢字是表意體系的文字 漢字一般是表示單音節語素的字音與字意沒有必然聯繫

4.結合詞語談談辭彙的發展變化. 新詞不斷產生,舊詞逐漸消亡,詞的語義內容與語音形式不斷發生變化.

5.結合實例談談詞義與語境的關係.語境可使語義單一化,具體化,增加臨時性的意義,表現出詞義的選擇性

6.成語有什麼特點 與慣用語有什麼區別 成語音節結構固定,具有書面語色彩,慣用語多三個音節動賓結構,具有口語色彩,

現代漢語期末考試試題上(三)

一,填空題(每小題1分,共10分)

1.語音具有(物理,生理,社會 )三種屬性. 2.聲母的發音部位可分為(.雙唇,唇齒,舌尖前,舌尖中,舌尖後,舌面,舌根 ).七類.3.後響複韻母有(.ia,ie,ua,uo,ue., ).

4.漢語普通話共有(32 )個音素,( 32)個音位.5.音位變體可分為(條件變體,自由變體 )兩類.6.漢

字的形體演變經歷了(甲骨文,金文,篆書,隸書,楷書 )幾個階段,其中(篆變 隸變)是兩次大的變化.7.現行漢字的結構可

以從( 結構單位,書寫順序,造字法)三個方面進行研究8.實詞都有與( 概念)相聯繫的( 理性 )義,此外還可以( 色彩)

義.9.辭彙的發展變化主要表現在(新詞的不斷產生，舊詞逐漸消亡 詞義內容和語音形式也不斷變化).10.成語來源於以下幾個方面( 神話寓言 歷史故事 詩文語句).

二,名詞解釋(每小題2分,共10分)

1.現代漢語.以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話

2.音節.語音結構的基本單位,也是自然感到最小語音片斷.

3.單純詞 由一個語素構成的詞.

4.語義場通過不同詞之間的對比,根據它們詞義的共同特點或關係劃分出來的類.

5.歇後語由近似謎面,謎底兩部分組成,帶有隱語性質的口頭用語.

三,語音題(共19分)

1.寫出聲母的發音部位和發音方法.(每題1分,共5分)

(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j

(1)舌根,清,擦音 (2)舌尖後,不送氣,清,塞擦音

(3)舌尖中,濁,鼻音 (4)舌根,不送氣,清,塞音

(5)舌面,不送氣,清,塞擦音

2.比較各組聲母,韻母發音上的異同.(每題2分,共8分)

(1) s —— sh (2)j —— q

(3)ɑn —— ɑnɡ (4)ɑi —— ei

1)方法相同,部位不同 (2)部位相同,方法不同

(3)鼻韻母,韻尾不同 (4)韻尾相同,韻腹不同

3.給下列漢字注音並列表分析音節的結構特點.(共6分)

優 秀, 語 言, 明 月,

威 望 , 軍 隊, 論 文

一個音節最多四個音素,母音佔優勢,沒有複輔音,有聲調.列表略.

四,分析題(共20分)

1.分析下列各詞的構詞的類型.(每題1分,共10分)

花朵 補充,地震 主謂,領袖 並列,崎嶇 單純,密植 偏正

老師 附加,體驗 主謂,潺潺 疊音,綠化 附加,壓縮 補充

2.辨析下列各組同義詞.(共10分)

(1)驕傲——自豪(2分)

(2)商量——商榷(2分)

(3團結)——結合——結勾(3分)

(4)希望——盼望——渴望(3

(1)意義,感情色彩不同(2分) (2)語體色彩不同(2分)

(3)感情色彩不同(3分) (4) 意義輕重不同(3分)

五,簡答題(共21分)

1.舉例說明韻母與母音的關係.(4分) 凡是母音都是韻母,但韻母不都由母音構成

2.共同語和方言是什麼關係 (4分)共同語以一種方言為基礎方言,從其他方言中吸收有用的成分,方言向共同語靠攏.

3.怎樣理解漢字有一定的超時空性 (5分) 漢字是表意體系的文字,漢字一般表示語素或詞有意義,可以超越時間和空間的限制.

4.舉例分析基本辭彙與一般辭彙的關係.(4分) 基本辭彙與一般辭彙是相互依存相互滲透的,基本辭彙是構成新詞的基礎,不斷創造

新詞,擴大一般辭彙.一般辭彙中有的詞又可以轉為基本詞,使基本辭彙不斷擴大

5.舉例分析成語與慣用語有什麼區別 (4分)慣用語具有口語色彩,成語具有書面語色彩,慣用語含義單純,成語含義豐富,慣用

語使用時具有靈活性,成語結構具有凝固性.