如何培養孩子交際能力

轉載▼

一、不要讓孩子有某些特權

從小開始，就應該讓他們多接觸同齡的孩子，要給予他們發展獨立性的自由，儘可能讓孩子與其他鄰里的孩子交往，要以平等的觀念待人。並讓他在穿衣、說話、玩耍、零花錢等方面與其他孩子一樣，不要讓孩子有某些特權。不要使自己的孩子產生一種以自己為中心的思想，這樣會不利於孩子今後的發展。

二、讓孩子多參加集體活動

孩子從三歲開始，便產生了某種交往的願望，這是萌芽階段的交往心理。隨著進人小學，他們便進入了集體，進入了社會。這時他們便也有了與同齡人交往、溝通的強烈願望，而集體生活則創造了適應於他們進行交往的最好條件。因此，父母要讓孩子積极參加集體活動，在集體活動中，廣交朋友，並且慎重地結交好朋友。並學會尊重他人、信任他人、涼解他人、樂於助人，學會調節集體和個人的關係。孩子的交際能力一定會大大提高。

三、培養孩子的語言表達能力

從小就要培養孩子會說愛說，為他們進行交往活動打下必要的基礎。注意培養孩子在語文課的學習中有意識地鍛煉自己的表達能力，還要注意培養抽象思維能力，在說話時要注意表達的主題，並圍繞表達的主題把意思一層一層地說清楚，不要說了半天，聽話的人還搞不清楚你在說什麼。多和別人交際，也是訓練和提高表達能力的主要途徑，表達能力是在實際中鍛鍊出來的。

四、為孩子創造一些交往的機會

家長出去串門時，儘可能把孩子帶上。帶著孩子，可以使孩子有機會接觸各種各樣的人，有機會學習一些社交禮儀和規矩，體會到交往的樂趣。也可以邀請其他小夥伴來家裡玩耍、吃飯，鍛煉培養孩子熱情待客的習慣和善待別人的品性。還要多參加一些社會活動，增加孩子的見識。

五、增強孩子的自尊心和自信心

不要指責孩子太老實、沒出息，不要當著外人說孩子不大方、見不得人等。這種責備會加重孩子的心理負擔，打擊孩子的自尊心和自信心，反而使他們更加退縮不前。並且幫助孩子改正那些不利於團結的個性品質，如驕傲、吝嗇、自私等，培養孩子無私、誠實、向上、勇敢的品格，只有這樣的孩子，在小夥伴中才是最有吸引力的。

六、要教育孩子掌握交往技巧

學會遵守時間，不說假話，嚴守信用；同別人見面時要說「您好」等，告別時要說「再見」等言語；當詢問別人或請別人幫忙時要說「請」；當做錯事或打擾別人時要說「對不起」 「打擾了」；當別人給了你幫助時要說「謝謝」；當別人進屋或者離開時，你應站起來歡迎或送別；要學會寬容別人、體諒別人的思想感情，並真誠地對待別人等等。要教育孩子掌握這些與人交往的技巧，因為大部分人不願與不會交往技巧的人交往。

推薦閱讀：