小手訓練全方案，讓寶寶智力飛躍起來

07-21

常言道：「手巧則心靈。」手巧和心靈是指人的手與腦之間有著一種密切的關係。在嬰兒時期，手的運動是全身活動的一個環節。寶寶手的動作出現在語言發育之前。因此有人認為，寶寶的手比嘴早「說話」。手的動作能表達寶寶幼小心靈極其微妙的變化，它是寶寶接觸、感知、認識世界的重要器官。每天按摩寶寶手部，從指尖到手腕，然後輕柔地幫助每個手指作屈伸運動，經常鍛煉可以促進大腦的成熟。

一、3—4個月寶寶的手指訓練

這時的寶寶習慣把抓到手的任何東西往嘴巴里送，或用舌頭舔。但手和眼的動作還不協調，雖然動作笨拙，卻已開始產生對物體的感知能力。在訓練寶寶小手動作的時候，父母可以讓寶寶主動觸摸，用玩具接觸寶寶的小手，引誘他們去抓握。也可以在寶寶胸部30—40厘米高處懸掛色彩鮮艷的玩具，讓寶寶伸手即可碰到，讓他自行觸摸。

二、5—6個月寶寶的手指訓練

這時寶寶手的活動範圍和視線的範圍逐漸相一致，手眼的動作逐漸協調，抓物時拇指和其他四指已能分開。此時，父母除了訓練寶寶仰卧用手抓懸空玩具外，還可以將寶寶俯卧，面前放一些玩具讓他用手去取；或抱著寶寶坐在桌前，讓他主動伸手拿桌上的玩具，練習抓握、搖晃、敲擊。

三、7—8個月寶寶的手指訓練

這時寶寶可以利用五指操縱物體，學會人類最初的操作技能。此時父母可以訓練寶寶學做拍手歡迎、握手問好、揮手再見、伸手要抱等動作。還可以教寶寶用手指捏細小物品。

四、9—10個月寶寶的手指訓練

此時寶寶手眼已經能夠協調聯合行動，喜歡動手將物體反覆拿進倒出。這時父母可以教會寶寶自己剝糖紙、拿餅乾、擺弄積木、打開紙包取玩具等活動，以提高對事物的感知能力。

五、11—12個月寶寶的手指訓練

這個時期的寶寶已經可以用拇指和食指相互配合將物品捏起來，寶寶手指的精細動作發展趨向成熟。這時父母可以訓練寶寶搭積木、打鼓、搖鈴，以及玩動物玩具和機動玩具等。

1—3歲是寶寶智力發展的啟蒙期，這個階段的寶寶手指活動非常頻繁，他們可以藉助玩具和用具學習扔、拿、握和拉的動作，還可以握筆畫圖、摺紙、彈小鋼琴等。在日常生活中，父母可以有意識地訓練寶寶用手拿杯喝水，拿調羹吃飯，穿衣脫鞋等動作，使寶寶手指動作更加熟練靈巧，從而促進智力的提高。

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