寒假即將來臨，老師和家長準備好寒假作業了嗎？別怕，乾貨在此！

寒假可不光是睡懶覺，玩遊戲。小萬希望孩子們的寒假，過得充實快樂，健康而有意義。

那麼，如何度過一個快樂而有意義的寒假呢？不妨參照小萬為孩子們準備的這份 寒假生活指南 吧！

一

應用型—孩子自己動手才是硬道理

枯燥的試卷、習題已經很難激發學生的學生興趣，讓學生做算術、背春聯，從書上學習傳統文化，遠不如讓他們在生活中自己動手，自己去感受，來得有效。

1

父母孩子一起置辦年貨，填寫購物清單

家家戶戶，過年都得辦年貨。江蘇某學校一年級的小學生，每人都領到了一張寒假作業表，上面寫著，「隨家長一起置辦年貨」。這麼做的目的，其實就是讓孩子在生活中感受春節文化，真切了解春節對尋常百姓家的意義。而且，這份寒假作業，孩子們都說「很喜歡」，「有意思」，也樂於接受。

2

製作一份壓歲錢清單，說明收入與支出

春節最讓孩子開心的，當然是能收到壓歲錢！春節簡直成了孩子們的「豐收季」。可是，這樣一筆「巨款」，如何讓孩子學會節儉，懂得理財呢？

建議家長們可以設計一張「收支明細表」，要求孩子學會逐項記錄自己春節壓歲錢開銷。很多孩子沒什麼理財意識，這也是學校里比較欠缺的一堂課，所以趁著春節趕緊來補上！

3

動手寫一對春聯，並且解釋其意思

現在，大多數家裡貼的對聯都是集市上買的。但是，如果爸爸媽媽能鼓勵孩子，親筆創作一副春聯那就有意思了！不僅孩子會覺得有成就感，家長也會覺得了不起！

二

人文型—學會思考、學會記錄

在美國，通常老師會要求學生寫三到四篇比較深刻的日記，不可以是流水賬，而是要反映寒假裡面的一些個人的思考。比如對一個新聞事件的反思，對一部電影的評論，對一個現象的批判等等。

1

選一本喜歡的書，可以寫讀書筆記、寫日記、

也可以做讀書卡片來記錄感想

寒暑假是孩子集中讀書的好時光。所以，一到寒暑假，學校也好，家長也罷，都會給孩子推薦一些書單。這時候，就可以讓孩子從中選擇一本，寫讀書筆記，或者是製作讀書卡等。

具體的呈現形式並不重要，可以獨立閱讀，可以親子共讀，可以和小夥伴們一起讀。最重要的是，看看孩子從讀書中能獲得哪些思考。

2

閱讀、了解一個自己喜歡的作者，將他（她）

介紹給同學、老師

讀一本書，其實就是在和書的作者談話。如果孩子喜歡一本書，那不妨試著讀讀這個作者的其他書籍。這其實是一個不錯的方法，一來對這個作者有更深入的了解，二來激發孩子的閱讀興趣。

特級教師、兒童閱讀推廣人周益民在他的書中《童年愛上一本書》就提到，借鑒國外的「真人圖書館」，在班級里，鼓勵學生潛心閱讀，從而成為某本書、某個作家、某個專題的專家，獲得為同學講解、介紹的機會和資質。

3

參加當地猜燈謎遊戲，開學回來班上玩競猜

猜燈謎遊戲，是民間一種比較好玩的習俗。可以說是歷史悠久，全民皆可參與。之所以推薦孩子們參加，就是希望他們能在參與的過程中，在玩遊戲的過程中，更加深刻的了解中國傳統文化，同時在思考的過程中收穫知識，拓寬視野，絕不是簡單的網上搜索答案。

三

體育型—身體好才是真的好

寒假適逢春節，好吃好喝，休閑娛樂不斷，要提醒孩子，不能忘了鍛煉身體。良好的身體素質是學生健康成長的基礎！

1

每天鍛煉一小時（跳繩、跑步、仰卧起坐）

河南一所中學就為學生們增加了寒假體育鍛煉計劃，要求學生每天進行跳繩和仰卧起坐鍛煉，並給每位學生髮放了《健康促進行動記錄表》，學生要把每天運動的項目和時間都記錄下來。當然，這個可能需要家長配合督促。

2

與小夥伴們進行戶外遊戲（跳皮筋、撕名牌）

一個人運動容易乏味，堅持不了幾天。但如果有小夥伴一起，就會變得有趣了。和小夥伴們在陽光下進行一些戶外小遊戲，既充分放鬆享受快樂，又有利於與同學之間的合作溝通，增進友誼，可謂一舉兩得。當然，霧霾天除外。

四

主題型—過春節、學知識

春節可以說是中國最盛大、最熱鬧、最重要的傳統節日。豐富的傳統文化、獨特的傳統元素都是孩子可以汲取豐富知識的途徑。

家長可結合除夕、春節、元宵節，引導孩子理解中國傳統的民俗文化，讓孩子在豐富多彩的寒假體驗中享受親情和傳統文化的魅力。

1

拍一組春節照片，開學後分享故事

拍一組春節照片，可以是家庭聚餐，可以是家鄉的變化，可以是守歲的場景。

開學後，小夥伴聚在一起可以分享，一個孩子說：「這是我們一家人聚在一起吃飯」，另一個孩子說：「這是我老家」......這項作業，其實就是希望讓孩子的眼睛變成鏡頭，懂得尋找生活中溫馨有愛的畫面，學會觀察生活的細節。

2

除夕夜，和家裡人一起包餃子

北方的年夜飯，總少不了餃子。倘若孩子能夠和家裡人一起包餃子，想必年夜飯吃起來也別有一番滋味。曾有老師布置暑假作業，就是讓學生在假期時學會做一道菜。

衣來伸手飯來張口，現在不少中小學生還真是不懂得柴米油鹽醬醋茶。所以，布置這樣一道作業，可以告訴孩子們一些生活的常識。

寒假作業，不只是要完成題目，還有認識生活。

3

了解春節來歷，記錄自己家鄉獨特春節習俗

認真研究春聯的押韻、對仗等手法，體味中華民族傳統文化的獨特魅力。通過書報、網路、電視了解一些春節禮儀，包括拜年、祭祀、敬酒等，了解民間風俗、手工藝、小吃。

4

開展以「春節」為主題的實踐活動

調查的方向可以是：春節的由來、春節的詩歌、春節的對聯、春節的歌曲、春節的習俗、壓歲錢的調查、春節習俗的調查、春節晚會等。

五

綜合實踐型—我參與、我快樂

提倡素質教育也好，培養核心素養也罷，社會實踐、動手能力培養都被視作中小學生非常重要的活動。但是，怎樣才能讓學生更積极參与，而不是純粹為了學分、完成任務，這是老師們家長們需要用心思考的。

1

公益活動：敬老院公益服務、安全宣傳等

讓孩子參加一些公益活動，比如說到敬老院，陪伴老人聊天，給老人表演節目。或者是，做一些安全宣傳活動，比如說過年了，讓孩子們學習一些安全知識，然後充當志願者，給身邊的孩子，普及安全常識，包括燃放煙花爆竹、防盜等。

2

親子類活動：陪父母工作一天、幫助父母做

一次家務等

濰坊市某學校針對初中學生特別開設了「親子體驗」活動。學生與父母共同制訂假期活動計劃。參加家務勞動學點廚藝，比如做菜、補衣服、釘紐扣，或者充當一天家長的工作小助手。

希望這些活動對家長有所啟發，

孩子們也一定很期待這樣一個寒假的！

推薦閱讀：