孩子在幼兒園被抓傷，幼師不僅僅是心疼，她們還會這樣做…

原創 2017-05-21 Miss 蘇 天下最美是幼師點擊上方藍字?關注我喲參加幼師女神選拔大賽，找到你心目中的幼師女神！Miss 蘇3-6歲的孩子都特別喜歡用手抓撓。昨天我在小區一樓看到兩個4歲左右的孩子，兩人應該是在爭一輛小玩具車，正在大眼瞪小眼氣氛緊張的時候，男孩的奶奶在一邊喊了句：不要搶啊！眼見小男孩就伸手懟了一把小女孩，小女孩也不示弱，手就往男孩臉上抓去……3-6歲的孩子們自控能力差，又缺乏生活經驗，也不知道如何與同伴協商和友好相處，一言不合就會用手去抓、去搶，這樣便不可避免地發生相互抓傷的情況。孩子們之間的打鬧是很平常的事情，很多時候都是前一分鐘還在玩， 下一分鐘就起了爭執，家長們只要想想自己照看兩個孩子的時候，很多打鬧就發生在媽媽的轉身之間就可以理解了。同理，在人數眾多的幼兒園裡，幼師再專業也很難確保這種情況不發生。一旦這樣的事情發生了，尤其是孩子們受傷了，幼師們會非常非常心疼，恨不得傷的是自己！但幼師也深知，僅僅心疼是不夠的，我們還會從專業的角度加以預防：1、在做遊戲時，儘可能為幼兒創設寬鬆的活動環境，並提供足夠數量的遊戲道具。空間大了、遊戲道具多了，幼兒之間的糾紛自然就會減少，相互抓傷的可能性也就會隨之減小。2、在日常教育、生活、交往和遊戲活動中，幼師可以讓幼兒學會 「三會」：會使用尊稱、對長輩不直呼其名，不給他人起外號；會使用謙讓語，如「請」 「對不起」「沒關係」和「麻煩您」等；會在一定場合 使用問候語，如「早上好」「晚安」和「再見」等。這樣會降低幼兒之間發生衝突的可能性。3、在教育活動中，幼師會教給幼兒與同伴交往和合作的技能，如善於傾聽、敢於接受批評和寬容他人的錯誤等。幼兒的生活經驗豐富了， 能夠和同伴友好交往，相互之間就不會發生爭執與打鬧。4、要求幼兒做到的，幼師首先做到。所以，幼師們會特別注意自己的言行舉止，處處為幼兒做好榜樣。例如，每天來園或離園時，幼師主動向同事、家長和幼兒問好和道別；接待家長及來園客人時熱情禮貌等等。5、正確對待、妥善處理、加強教育。時有爭吵與打鬧是幼兒年齡特點的表現，也是幼兒學習如何形成良好的社會適應性的過程，還是幼兒鍛煉與實踐的機會。所以，身為幼師， 既不可一味地呵護幼兒，也不要小題大做或大動干戈，而應該培養幼兒 的獨立自主性，使之學會對自己的行為負責，這對幼兒的身心發展與健 康成長十分重要。6、老師們也會常與家長溝通，以便有針對性地對幼兒進行教育。像有的幼兒園就建立了家長委員會，以增進幼兒園與家長之間的了解，只有家長信賴幼師，幼師處理起事情來才能心中有數，拿捏得當，迅速有效。7、做通個別家長的思想工作。有的家長見自己的孩子身上有小小抓傷，不但責怪老師，甚至責備孩子：「你怎麼這麼沒用，別人抓你，你就抓他。」還有的家長不給孩子剪指甲，要求老師也不能剪，原因竟然是「怕孩子被別人抓的時候沒法還手」！這樣的家長，幼師必須針對性的做通工作，也請看到這篇文章的家長們，千萬不要這樣教孩子！8、造成抓傷的主要原因之一，就是幼兒的指甲過長。因此，幼師們都會經常檢查孩子們的小手，給他們修剪指甲，邊修指甲邊給孩子們講講如果是長指甲會給其他小夥伴帶來怎樣的傷害。家長們，我們盡全力做好預防工作，可幼師也是人，百密也有一疏。您放心，如果萬一發生相互抓傷的事情，老師們也會用最有愛的態度、最專業的方法來處理。1、轉移孩子們的注意力，安撫他們的同時，及時擦藥。老師利用唱歌或者講笑話等方式轉移孩子的注意力，這樣能夠讓他們忘記剛剛發生的不愉快，減輕心理上抓傷的疼痛感。幼師應先用生理鹽水或純凈水清洗傷口，然後再用醫用酒精消毒。如果傷口比較深，最好把幼兒送到正規醫院就診，必要時應打破傷風針。2、發生抓傷的事情，更要做好家長工作。孩 子受傷，家長肯定心疼，難免個別家長會有過激言行。因此，孩子在幼兒園裡一旦有什麼狀況，幼師要及時與家長溝通，告知其緣由以及事情是怎麼發生的、自己是怎麼處理的，主動承擔責任，爭取家長的理解和諒解。當然難免會遇到比較強勢的家長，那老師們也不要退縮，盡量冷靜的溝通，爭取順利平息風波。家長們，幼兒園孩子之間的磕碰在所難免，如果孩子受傷了，我們難過的心情不亞於您，希望能通過這樣的溝通，讓您對我們的工作多一些理解。本
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