讓孩子更愛學習
07-21
優酷
《如何讓孩子更愛學習》講述了社會競爭的加劇，直接影響到家長對孩子學習的重視程度，不管是剛上小學的小孩子，還是面臨升學的大孩子，他們的學習都是非常緊張的，背負著各種各樣的壓力。重壓之下，有一部分孩子出現了明顯的厭學現象，這給我們的家長帶來了極大的恐慌和壓力，家長的恐慌和壓力又使得孩子逐漸陷入厭學的惡性循環中。
在本課程中，著名青少年心理專家吳任鋼教授詳細講授了厭學孩子的科學教育法，包括怎樣與厭學孩子進行心理溝通，怎樣利用多元智力因素及相應學習方法矯正孩子的厭學問題，激發孩子的學習興趣，從而提高孩子的學習成績。 孩子一生的命運其實就掌握在父母手裡。作為孩子的父母，您要問自己：我會教孩子嗎？如果您存在困惑，那您一定要聽聽專家怎麼說。 適合對象：關心孩子健康成長的父母和老師。 吳任鋼，北京大學心理學教授，研究生導師，中國心理治療與諮詢專業委員會委員。多年來從事兒童及青少年心理障礙和不良行為的研究，在國內外發表專業學術論文數十篇和相關的書籍。吳教授每周都有專門針對兒童青少年心理問題和親子關係的心理諮詢與治療門診，接待並治療了上百名心理問題兒童。同時吳教授與北京的中小學老師合作，在學校內，運用專門的兒童心理學的理論和方法，發現並幫助厭學兒童、品行障礙兒童、多動性注意障礙兒童轉變學習態度、促進社會適應能力，找到最適合自己的學習方法，提高學習成績，回歸學校團體。《如何讓孩子更愛學習》各講主要內容：1.兒童厭學現象與心理社會因素分析2.心理社會因素分析與非智力因素的影響3.非智力因素的影響與品行障礙4.智力發育性障礙與以往教育的誤區5.情感溝通與培養非智力因素6.多元智力與個性化學習7.個性化學習8.個性化學習與批評厭學生方法推薦閱讀：
※小孩子嘴饞，就給TA做這些小點心吧
※同性戀不能生孩子，為什麼不會滅絕？
※教師節、中秋節將至，你會為孩子給老師送禮嗎？
※八張圖告訴你，生長在什麼樣的家庭孩子會更幸福
※給我未來的孩子