虐童幼兒園三人被刑拘：孩子受沒受虐待，一招教你看清

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這幾天網上鋪天蓋地的虐童新聞，讓人看了心痛！不到3歲、話都說不利索的孩子，被老師狠狠揪住頭髮，一把摔在地上……

然而這還不夠「狠毒」，畢竟打孩子可能會留下傷痕被家長發現，那麼喂芥末就成了一個「馴化」孩子又不露痕迹的辦法。如果敢哭，那就喂得更多，直到孩子老實！

一位家長哀嚎著自己孩子的經歷：從來不會哭一整天、8個月就上過早教班的乖孩子，被餵了半管芥末，一個小時拉6次！

網上流出家長詢問孩子有沒有吃芥末的視頻：

視頻來源：騰訊視頻

小朋友用軟萌軟萌的聲音告訴自己的爸爸媽媽：「吃過啊，辣的！」如果把這當成對壞孩子的懲罰那就太天真了，小女孩所在的幾個不同年齡段的幼兒班都有人給小女孩餵過芥末！這是有預謀、有組織的虐童行為！

有的家長看到自家孩子被綁在椅子上，還有兩個同樣不聽話的小朋友圍觀「受刑」。

他回憶起自己有幾次在家說話聲音大了，孩子就嚇得尿了褲子，可見在託兒所里孩子受到過多麼嚴重的心理創傷。

更有家長曬出自家孩子的診斷證明：應激障礙症！

不知道2歲零3天的孩子遭遇了多麼劇烈的刺激，也不知道孩子用多少時間才能走出來自幼兒園的創傷。

這些卻僅僅只是冰山一角！虐童的暴力新聞每天都在不斷上演著。

江蘇興化板橋幼兒園7名孩子被女老師用電熨斗燙傷。家長發現孩子受傷時，老師還狡辯說是小朋友不小心摔傷的。

一腳踢飛孩子，已經不再是什麼新聞。

還有各種新式體罰，把孩子揪起來、掛起來。起因可能僅僅是心情不好，而且孩子小，不會告狀，「應該不會出事」。

還有一些品行低劣的老師專門研究「怎麼體罰孩子能不被家長發現」，據說發明了：打嘴唇、捏手腕、推倒孩子等方法，還有類似於「老虎凳」的懲罰，把孩子的一條腿抬起來罰站，還有的讓孩子手拿重物在太陽底下暴晒。

比起這些明面上的傷害，更可怕的是老師語言和行為上的暴力，這些虐待悄無聲息，卻也同樣殘害著孩子的內心。

記得我家皮皮上幼兒園的時候，班裡有個小男孩特別孤僻。皮皮告訴我：「老師說他是壞孩子，不讓我們和他說話。」

還有好幾次我接皮皮放學時，聽到老師辱罵那孩子「豬腦子」「造糞的機器」。那孩子的家長是對聾啞夫妻，老師或許想著沒人為他撐腰，就把氣都撒在他身上。

若我是那無權無勢也無暇關注孩子的家長，老師是不是也會把所有的傷害都施加在我的孩子身上！

冷靜下來想一想，容易被老師虐待的孩子都有這幾個特徵：

1. 家長忙於工作，從不接送孩子、不和老師溝通孩子情況。

2. 孩子說話不利索、個性內向。

3. 孩子頑皮搗蛋，不太聽話。

而想要預防虐待，皮皮媽整理了一些方法：

三歲以下，不會擅長表達的孩子，盡量不要送到託兒所。

不會表達的孩子被虐待的幾率更大。

家長們必須在入園之前就觀察好幼兒園有無監控、配置幾名老師，老師和保育人員們的資格證書是否齊全，老師的談吐如何、學歷如何。

在和老師交談時表達出自己的擔心，告訴老師孩子不能受虐待是底線，適當亮出自己的警惕心。

孩子上幼兒園之後，觀察入園的第一個星期，有沒有不正常的反應，孩子會不會突然多了傷痕或是莫名其妙的疾病，孩子的情緒變化如何、上學時和放學後的心情變化如何。

如果孩子出現疾病（腹瀉、過敏等），可以在午飯時間突襲幼兒園，檢查孩子的伙食情況和就餐情況。

如果出現傷痕，建議調取監控，觀察有無虐待行為。

孩子的正常情緒應該是不排斥幼兒園的生活的，如果孩子對幼兒園特別抗拒、大哭著拒絕，耐心安慰孩子，詢問他和老師、小朋友的相處情況。

孩子如果經常出現焦慮恐懼、害怕，夢中多次驚醒、說奇怪的夢話等行為，可以在孩子的書包或是口袋裡偷偷縫上一隻錄音筆，認真聽聽孩子在幼兒園面臨了什麼樣的問題。

一招測出老師是否虐待孩子

可以和孩子玩一玩「老師教同學」的遊戲，讓孩子扮演老師，孩子的認真表演會暴露出幼兒園老師的各種問題。

不要再告訴孩子「老師說什麼你都要聽」「到學校就聽老師的話」，要告訴孩子：你犯錯的時候，老師可以和你講道理，但是不能打你罵你。

還要告訴孩子，無論發生什麼都要學會保護自己，不能任人欺負。爸爸媽媽會一直站在你這邊，永遠保護你。

有人說：我們育兒書一本本地讀，連狠話都不敢對孩子說一句，就是為了給孩子一個好的童年。然而我們做過多少努力，全都毀在這些虐待兒童的老師手裡了。

確實，再好的家庭教育，也經不起虐童老師的摧毀。

虐童的種種問題，需要推進學前教育的改革來解決。在等待的這段時間裡，我們唯有小心再小心，把孩子的一舉一動都認真放在心上，才能真正保護好我們的孩子。

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