男童考試沒考好被母親毆打 事後跪地寫作業

　　原標題：痛打不聽話兒子罰他跪街寫作業虎媽落淚五味雜陳

　　↑網上流傳的小文被罰跪街邊寫作業圖片

　　↑小文依偎在媽媽身邊，手腳上仍能看到血痕湯小均攝

　　媽媽的苦衷先是口頭教育

　　曾女士最先糾正的是小文偷錢的陋習。最初也口頭教育，但壞習慣還是沒改，就忍不住動手了。幾次挨打後，小文現在再也不偷偷拿家裡的錢了。「他現在要買什麼東西，都會直接給我說。」她表示，棍棒教育之外，也有口頭教育

　　贊同的鄰居：不打不長記性

　　有人認為，黃荊條條出好人。一些年紀大一點的鄰居表示，孩子不聽話就應該挨打，不打不長記性

　　反對的聲音：就是虐待兒童

　　有人表示，棍棒教育已經過時，傷痕那麼明顯，簡直就是虐待兒童。「黃荊條下出好人」的教育方式應該改一下了

　　11日下午，有人在網上發出圖文稱，蓬溪縣一名男孩，疑因期末考試成績差，被母親打一頓後，又罰跪在街邊寫作業。昨日上午，曾女士確認照片中的孩子是她的兒子小文。談起對小文的教育，曾女士幾度落淚。她說，兒子這次考試成績下滑特別厲害，寫作業時還找借口溜去耍。一時氣憤就懲罰了他。

　　網上圖文

　　孩子被打傷跪著做作業

　　網上的帖子稱，11日下午，蓬溪一個孩子因為考試考差了，被他媽媽要求跪在太陽壩壩下做作業，還拿起4個衣架打，腿上都是傷。帖子里還配有幾張照片。其中一張顯示孩子被罰跪時，下著雨，還有兩名小孩在給他打傘。有人認為，黃荊條條出好人。也有人表示，棍棒教育已經過時，傷痕那麼明顯，簡直就是虐待兒童。

　　昨日，成都商報記者在蓬溪縣西湖路，找到了照片中的孩子小文。他和兩名小朋友在玩耍，母親不在家中。其手上的血痕依然清晰可見。「我挨打是因為不聽話，做作業時跑出去耍，考試也考差了。」小文證實了自己挨打罰跪的事。一名小朋友說，小文被罰跪時，是他和另一名朋友在幫忙打傘遮雨。

　　幾分鐘後，小文的母親曾女士騎著電瓶車回到家中，拿著小文愛吃的絲瓜。

　　母親淚說

　　兒子成績下滑習慣不好

　　談起對兒子的教育，曾女士幾度落淚，氣憤之時甚至表示「都想帶著他一起死了」。她今年31歲，兒子9歲，讀3年級。小文3歲多起，就隨爺爺奶奶一起生活，她和老公在外打工。去年，因為要生小孩，她回到老家，開了一家洗腳房。現在，十個月大的女兒跟爺爺奶奶生活，兒子由她一人照顧。

　　11日，曾女士看到了兒子的期末成績通知書，被氣得喘不過氣：語文48分，數學55分，英語8分，科學9分。「當時我確實很生氣，2年級還能考90分左右。我叫他把錯誤的題重新寫一遍。」曾女士哭著說，從上午10點到下午2點多，小文只寫了一兩頁。「最氣憤的是，每隔幾分鐘他就找借口上廁所出去耍一趟，(學習)習慣非常不好。我實在氣到了，就扯下了空調軟管，打他的手腳，讓他在街邊跪著寫。」也有人勸過她，但還是讓兒子跪了半小時左右。

　　因愛動手

　　棍棒教育口頭教育都有

　　曾女士透露，她其實非常愛兒子，但有時候，兒子的表現讓她有些無奈。特別擔心兒子染上惡習，長大後不學無術。她和丈夫離過一次婚，後來為了孩子又復婚。離婚後，有一次小文生病，躺在床上幾天，小文的後媽一直沒管。曾女士就衝到丈夫家裡，和小文的後媽打了一架。

　　「說起來我也對不起兒子，他從小就離開了我們。我們也是沒有辦法，只能外出打工。」曾女士說，去年回家後，她多次發現小文偷偷拿家裡的錢，直接給了同學，做作業時經常不用心。看著媽媽流淚述說，坐在旁邊的小文緊緊抓著曾女士的衣服，眼圈也有些泛紅。

　　回到兒子身邊後，曾女士最先糾正的是小文偷錢的陋習。最初也口頭教育，但壞習慣還是沒改，就忍不住動手了。幾次挨打後，小文現在再也不偷偷拿家裡的錢了。「他現在要買什麼東西，都會直接給我說。」她表示，棍棒教育之外，也有口頭教育，比如教育兒子不要以自我為中心，要懂得和他人分享。現在小文出去買吃的，會給她也留一份。

　　鄰居爭議

　　打與不打各講各的道理

　　曾女士的鄰居都證實，平時曾女士會滿足兒子不過分的要求。一名女老闆表示，確實見過曾女士打孩子，「不過，現在已經不像以前了，『黃荊條下出好人』的教育方式應該改一下了。」另一名鄰居則表示，有的孩子確實沒有讀書的天分，只要把娃兒管好，不學壞，以後認真踏實，一樣能找到好的工作，「所以在行為習慣上嚴格要求也沒錯」。一些年紀大一點的鄰居表示，孩子不聽話就應該挨打，不打不長記性。

　　小文的班主任劉老師介紹，小文平時在學校不是調皮的學生，比較陽光、活潑，和同學關係也好。「頭腦也聰明，只是在學習時注意力不夠。老師批評後一段時間，他的注意力就要集中一些。」這學期剛開始時，她看到小文手上的傷，就和曾女士溝通過，勸其改變教育孩子的方式。

　　專家建議

　　可以試著和孩子訂規矩

　　綿陽師範學院教育科學學院副教授王洲林表示，曾女士的心情可以理解，但她的行為嚴重傷害和打擊了孩子的自尊心。建議可以試著和孩子訂規矩，要求什麼能做什麼不能做，孩子必須按規矩辦。也有孩子不會聽父母的話，就應該和老師溝通，共同制訂一個孩子的行為準則。因為在孩子眼中，老師的話絕大部分是要聽的，家長就做好監督配合。

　　編後

　　打孩子的家長

　　停止動手面壁思過吧

　　孩子不聽話，打幾下就管用。這是不少家長的想法。2014年發布的《廣州市反家庭暴力情況研究報告》顯示，超過六成的家長認為打孩子不算家庭暴力。

　　打孩子往往是家長愛子心切，恨鐵不成鋼，氣急一時的失去理智舉動，一些失手打傷打死孩子的家長過後也多悔恨不已。這也是部分家長素質不高，不懂得科學的家庭教育方法之故。首先，打罵孩子是違反《未成年人保護法》的行為。其次，是對孩子人格的不尊重。沒有把孩子當作平等的對象，過分在意並刻意維護自己作為家長的權威。最後，是以愛孩子為借口來解釋打人的舉動，一次次放棄了反省自己的機會。孩子在成長，家長的素質也要不斷提高。一旦學會並掌握了科學的教育方法，打罵孩子的不理智行為自然會越來越少。(尹曙光)