身邊一個女兒培養非常優秀的例子（深度好文 ）

責任編輯：李彤

如果特朗普的人生最高潮真的是白宮的話，他也許是個有才、有財、有爭議的總統，而他的女兒伊萬卡則很可能被稱為情商、智商、財商、美貌俱全的「第一千金」。特朗普的成功離不開他女兒的鼎力相助，正因為伊萬卡的助陣，特朗普在最後幾小時扭轉逆勢，成功翻盤。很多人都想培養出一個這麼能幹、優秀的女兒，下面我們就來說一說我們身邊的故事，或許能對你有所啟迪。這是最近看過的最好的文章，沒有之一。值得每一位家長深思及自我檢討。這位媽媽為孩子付出的心血和所做的一切不是一般人能堅持得下來的。就拿每天風雨無阻陪孩子出去玩這事來說，我就自問沒那個毅力，大冷天我就想窩在家裡吹暖氣……其實很多人都是這樣，嘴裡說著如何愛孩子，卻連扔下手機陪孩子這麼簡單的事都做不到。

我身邊有在孩子身上大把砸錢的父母，但培養的最成功的，是一個家庭條件非常一般，女兒長相非常一般的家庭。孩子特別優秀，14歲就靠自己的能力出國了。這個孩子我是看著長大的，她媽媽在她身上的花的是心血，不是錢。她出國前，穿著幾十塊錢的T恤，一雙回力球鞋，校服褲，可是她自信，陽光，心中有遠大的夢想，並且為這夢想不懈的努力。我很羨慕，但一點不妒忌，因為她媽媽真的，付出的是心血，PS：花錢其實很少。

背景先說背景：這個女孩子是我兒子的小學同學，兩家住得近，我和她媽媽在孩子讀書期間成為朋友，經常一起聊天什麼的，還一起去旅遊，所以對她家的情況比較了解。叫她G吧。G的家庭是非常普通的，媽媽是全職主婦，爸爸一開始在一家私企，後來這個私企搬去別的城市了，他就自己做點生意。這個女兒是她36歲上才生的，為了生這個孩子她也付出了很大的代價，也不可能有第二個了，所以對孩子很上心。從孩子出生起，媽媽就在這個孩子身上傾注了很多的心血。G的女兒在智商上，並沒有很突出，長相上也很平平，除了個頭高點，外貌上沒有什麼優勢。所以除了天生的性格中比較有活力的部分，她媽媽真是功不可沒。G跟我說，在女兒很小的時候，LG工作很忙，經常到處去出差，她一個人帶著孩子，家裡人口少，為了讓孩子多和別人接觸，她每天抱著孩子下樓去找別的孩子玩，這一撥孩子走了，就換個地方再找別的孩子。每天在外面要呆幾個小時，只要孩子醒了，她就帶下樓，直到整個小區都沒人了為止。而且她不怕麻煩，總是邀請別的孩子去自己家裡。有的時候她說真的很累，大家知道女人生孩子對身體是很大的掏空，年輕的時候恢復快一點，年紀大了再生孩子，孩子的精力又比較旺盛，讓看護的人每天幾個小時在外陪伴是很大的消耗，但她媽媽一直堅持這樣做。

回到家，孩子如果不睡，就在客廳鋪上毯子（她家沒地毯），讓孩子在上面玩，給她畫書，筆。她就忙著給孩子做飯。G是個不喜歡做家務的人，尤其討厭做飯，她經常跟我說，做飯太煩了，好不容易吃完一頓洗乾淨了，沒多久，又要開始下一輪。但就是她，多年來一直堅持給孩子做飯，並沒有像網很多媽媽那樣，還弄很多花樣啊，擺個盤啊，做個心型的煎蛋啊，沒有，她就是堅持給孩子做家常飯，我有時去她家，就看她忙活一陣子喊孩子：出來吃飯，然後端上一碗蘿蔔燉排骨加一碗米飯，孩子呼呼嚕嚕一吃，她就收了。

關於做飯關於做飯，還有一個情節。我們另一個朋友的孩子，身體一直很瘦弱，她媽媽也表示很愁。G就對她說：你要給孩子做飯啊，天天做啊，不能老是讓孩子吃外賣，蛋糕點心這些啊，這個朋友說：那我做不到，累死了，G說：你是媽媽你都做不到，你能指望誰？？這句話對我的衝擊很大，那時候大家的孩子已經上小學了。每當我在教育孩子的過程中，有了自己做不到的事，我就想到這句話：你是媽媽，你都做不到，你能指望誰？比如我不讓孩子玩手機，我知道，為了做這一點，最關鍵我自己不能玩，一開始也做不到，只會訓孩子，看見他玩就生氣，可以他做作業的時候我沒事，就在那刷手機，我意識到了這一點，後來就下決心改，經常在心裡默念這句話，真的改掉了。孩子在家，我決不刷手機。上面關於一個做飯我說了這麼多，是不是覺得很煩。其實家庭生活的點點滴滴對的孩子的影響，累積起來是非常大的。G討厭做飯，但她為了孩子，多年來堅持下來了。而且只要爸爸在家，一家人就在家一起吃晚餐，孩子大一點以後，也讓孩子參加到準備晚餐的過程中，我記得四年級的時候吧，有一次，班裡在網上貼出來全班的優秀作文，G的女兒寫到：和媽媽一起準備好晚飯，停電了，我和媽媽在餐桌上點起蠟燭，紅紅的燭光照著爸爸媽媽的臉，是那麼溫馨，簡單的飯菜也是如此可口，我覺得，這就是幸福（大意是這樣，因為我當時幫老師列印優秀作文，所以印象深刻啊）。開家長會的時候，老師要求第個孩子在黑色板上給父母留一句話，G的女兒寫的是：爸爸媽媽，能做你們的女兒，我真幸運……我記得哈佛做過一個研究，就是一家人經常在一起吃晚餐的家庭，孩子的成功率要比沒有這樣做的家庭高很多。我自己算是比較會做飯的人，我也做不到長期堅持全家人一起吃晚餐，我們更願意有時候做一做，有時候叫外賣，有時候出去吃，有時候湊合一頓，不信你可以統計一下自己家在家正經八百吃晚餐的比例有多大。G的女兒幼兒園上的是一個普通的公辦幼兒園，我們附近有兩個幼兒園，一個公辦的，便宜些，一個私立的，貴一點，她上的那個公辦的。在這個階段，G更加註重的，是帶孩子進行戶外活動，她每天至少帶孩子去旁邊的公園爬一次山，看螞蟻，看蟲子，大家是不是以為這個是老生常談，你可以試試看自己能堅持多久。比如夏天，天氣很熱，外面很多蚊子，什麼螞蟻蟲子這些，大人其實並不感興趣，孩子在那似乎是毫無目的地玩來玩去，你看看你二十分鐘能不能不煩，G卻一直堅持這樣，我參與過一次，我的天，真的考驗人啊，深圳啊，大太陽下面，公園裡熱得什麼似的，蚊子老咬人，崩潰啊，難道不是應該在家吹空調嗎？G在整個幼兒園一直到小學階段，一直堅持帶孩子盡量去戶外，每到周末，就帶孩子去周邊玩，要知道她家沒車，出門還是麻煩的，每到一個假期，就帶孩子去國內到處玩，她說其實我都累得很，畢竟年紀大了（孩子小學，她就更年了－－—因為她生這個孩子的真的是身體受創），所以在孩子小學畢業前，她已經按片把中國絕大部分跑過了。

關於補習班說到這裡我說一下孩子在小的時候到底應該上什麼樣的補習班。G的女兒在小學六年級前一直沒有上任何文化課的補習班，她堅持的有鋼琴，畫畫和藍球。而且一直堅持到現在。根據我的觀察和經驗（畢竟我們都是過來人了），孩子在小的時候，時間充裕，最好是能堅持一樣體育運動，一樣藝術類的活動。如果孩子實在不擅長藝術類，也沒興趣，那就送孩子去練書法！你們知道有多少家長到了初中，因為孩子的字太差快煩死了！體育運動不光能強健體魄，最重要的是，能磨練孩子的意志，在以後學習中，不會因為沒吃過苦受過累，總是想放棄，不願意承受壓力。不建議什麼跆拳道之類的，這個活動量不夠，體育運動應該是每次孩子回來大汗淋離這樣的節奏，而不是穿上跆拳道的衣服在空調房間里比劃幾下。G的女兒一直堅持鋼琴和藍球和畫畫，在小學和初中時，都代表學校去參賽。畫畫去市裡參賽，也總是一等獎，鋼琴呢，更是小學畢業那年，就到了十級，她就憑藉這個，加上不俗的文化課成績，初中進了最好的中學。那麼那麼多孩子參加各種補習班，她是怎麼做到如此出色呢？G告訴我，在孩子上課外興趣班的這些年裡，她一直關注著孩子的學習情況。雖然她自己這幾樣東西一個也不會，但她憑藉細心的觀察，評估孩子的進步，雖然她家庭條件一般，但捨得在給孩子找老師上花錢，一旦感覺這個老師對孩子不再適合，就迅速尋找下一個，決不拖延，因為比錢更重要的，是孩子的時間。她經常到處打聽哪裡有合適的老師，然後就去考察接觸，發現真的不錯的話，立即把孩子轉過去。她這種雷厲風行的性格也對孩子造成了很大的影響，這個孩子在後來，學習任務非常吃重的情況下，她能夠保持：學習在重點中學中保持年級前十，一直堅持課外興趣班，托福祼考102分，頻繁參加國際上的青少年活動，總之就是無往不利，德智體真心是全面開花啊，這和和她媽媽的影響也是分不開的。關於物質下面我再說一個方面，就是關於物質。經常在八卦看到，有人說沒錢生什麼孩子啦，什麼要給孩子最好的啦，什麼女孩就是要美美的啦……我不想批評誰，因為我自己家裡是個男孩子的。我就說說這個姑娘吧。這個女孩的媽媽，因為年紀比較大了，去學校參加家長會，硬是被校長認為奶奶。但她自己並不在意，她的女兒在這點上也並不自卑。所以我看到那個貼有人問我：為什麼這個孩子沒有攀比心？答案就是，她父母真的對物質的東西不看重。那麼社會環境呢？我們在那時候在一個一般的小學，周邊是一個很大的公務員社區，也有一些有錢人，學校里的攀比風並不像大家想的那樣強烈。而且孩子看重什麼，很多時候是受大人影響，如果父母天天在家說誰家有錢誰家窮這些，孩子就會受影響。但現在學校里，其實對這個東西很重視，不允許孩子比這些，不許帶任何電子產品，只許穿校服，他們能比什麼？以上還不是最重要的，最重要的是，問問你自己，如果你的孩子有個同學，她家條件一般，她穿得不好用的不好，但她陽光開郎，學習成績好，能力強，和她分一組比賽老贏，你孩子願意和她一起玩嗎？你願意自己的孩子和她在一起嗎？你會看不起她嗎？你巴不得天天和她在一起吧，你可能天天在家誇她吧，所以，物質對孩子的影響，主要看大人的態度。G就是，她說，有的人就認為，女孩就應該漂漂亮亮的，就應該呆在那漂亮的地方，我就不這樣認為，人活到這世上，是要實現自己的價值。所以她對這些很淡漠，從來不在孩子的衣著方面花時間和功夫，我看她穿回力鞋，硬是穿了七八年了吧！我永遠記得那一幕，我兒子生日，她來玩，當時客廳里已經有很多小朋友了，她一進門，半舊的校服，踩得快塌掉的回力鞋，然而她鞋還沒來得及脫掉，一大群孩子擁上去叫著她的名字，把她都撲了個跟頭！

關於陪伴上面我有說到，對孩子最重要的，不是你給她花了多少錢，給了她多好的條件，這些都不重要，重要的是陪伴。我和G的接觸，從孩子小學開始多起來（幼兒園不在一起）。她跟我說，她每天從學校接到孩子，就和孩子聊天，聽她說學校的種種，就是聽，懷著興趣聽，當孩子感覺到你對她說的內容有興趣而不是敷衍的時候，她就有願意說得更多，孩子的語言和很多常識，就在和父母的互動中，越來越強。G的家庭還有一點，就是全家都不幾乎不上網！網路對人和家庭的毒害我就不說了，大家可以自己感受一下，你每天無所事事的消耗在八卦的時候有多長。G全家都不上網，她的老公工作之餘喜歡看看小說看看電視喝點酒。G自己一直到前兩年，都幾乎不會上網！在孩子小學階段，她家的飯後生活是怎麼樣的呢？和孩子玩牌，陪孩子做遊戲！就在家裡，小區里，糾集幾個同學，老鷹捉小雞，捉秘藏！這些，現在還有父母能做到嗎？那些在大人看來非常無聊的遊戲，你常年堅持陪孩子玩，你能做到嗎？G給孩子買了很多書，孩子看過以後，她就讓孩子說說這些書的內容，孩子看了喜歡的情節，可以晚上和她在床上一直聊到深夜，要知道孩子聊的凈是小孩子看的書啊，然後我想說，這一點太重要了，大家一定要重視！我們經常看到，有些孩子書看得也挺多，可是作文也不行，理解能力也不行，父母氣得罵道：那麼多書都看到狗肚子里去了？其實，孩子在看書的時候，你問問他，你會發現，很多時候，他是似是而非的，他沒怎麼看懂。如果大人能夠經常和孩子交流，就可以很大的促進孩子的理解能力，這些書看了才有用啊！經驗啊，教訓啊！上面這個父母就是我啊，我兒子看的書的數目是班裡第一名！可是作文還是不行……吐血有一段我上面忘記寫了。就是這個孩子在幼兒時期她媽媽的做法。我記得有次我們一起出去玩，在賓館裡，她對我說，我記得孩子小的時候，中央電視台有一個節目，說的是幼兒的發育過程的特點，請了一些專家來說，我就天天等那個節目，看了以後記下來，比如說這個階段是孩子握力的發育期，我就到處去找適合的玩具。那個節目很晚，孩子睡了我就等著（那應該是2003年的樣子，網路上資訊還不多，重點是她根本不上網）。所以說，這個媽媽最重要的一點我總結一下，就是行動力。她為了孩子，總是積極地去作，而不是坐而論道，去催促孩子。她是行動派。後來到了高年級以後，孩子一起上了一個培訓機構。那個機構成天搞講座，各種針對孩子的父母的講座，什麼怎麼培養孩子的這個，怎麼培養孩子的那個啊，我們都不去聽啊，她都去，有時候她喊我一起，我說不去了太多了，不聽了。她後來說，我覺得我去聽，這裡面哪怕只有一句話對孩子是有用的，就徝得了。其實說到這裡，我感覺大樣的東西我都說的差不多了。這個孩子從小到大，並沒有花什麼錢，他父母除了在鋼琴課上給她花過點錢，其餘就沒什麼了，畫畫和藍球費用都不高。但14年過去了，這個姑娘用出類拔萃來形容並不為過。這中間，是她媽媽長期的，不懈的付出。孩子和父母感情非常好。特別是和媽媽，感情很深，都初中了，還擁著媽媽說話說一晚。她不喜歡學校的功課（雖然她功課非常好，如果留下來，未來肯定是名校——她的成績是直升本校高中的，而這個高中的重本率，是90%以上），她成績很好，但她不喜歡學校生活，因為覺得那些功課沒有腦子，她愛自由，要去馳騁，她想出國，於是她自己學英語，去考托福，祼考考了102，自己聯繫國外的學校，爭取機會參加國際上一些青少年的活動，參加一些國際學校的招生，她做到了，她給我的感覺就是，她想做什麼，一定能做成，總是毫無懸念。經驗教訓最後，我說一點我的經驗教訓。我經常在八卦看到，有些媽媽說好煩啊，學校為什麼讓家長干這個干那個，為什麼寫作業讓家長簽字？這些不是學校的工作嗎？為什麼推給家長？我想說的是，請重視這個工作。如果你的孩子不是那種一看自我管理就特彆強的孩子，就請一定堅持檢查孩子的作業，指出錯誤，讓他訂正，再簽上字，我昨天在文具店，看到一個日本的本子，是一個小學家長用的監督孩子功課的本子，上面很詳細的分成很多欄，細到孩子每門功課應該掌握的知識點掌握到什麼程度，是否背誦，都要記錄。小學階段的孩子，最重要是學習習慣，國外有做過一個調查，問很多成年人，認為自己不能取得成功的最大原因，大部分人的回答是：沒有好的習慣。好的習慣太重要了，小學是形成這個習慣的重要時期。如果你在孩子讀書的前三年，每天認真檢查他的作業，指出他的問題，是不是寫得太隨意？是不是寫的時候不專心導致小錯誤太多？堅持這個三年，你會有很大的收穫，好的學習習慣一旦形成，孩子終生受益無窮。我說一個例子。我們年級的一個孩子，他的學習習慣好到什麼程度呢，就是，所有的作業拿來，永遠整潔乾淨，知識點清清楚楚，拿到作業，永遠認真訂正每個錯題，有一個不懂，就去問老師，老師講了三遍，他還不懂，一般人也許不好意思，就走了，他不，繼續問。這孩子智商也很普通，好幾科老師都說：XX在這一科上並沒有優勢，意思是他並沒有很有天份，數學老師這樣講，物理老師這樣講，連英語老師也這樣講，但就是一直穩居年級前幾名，各科老師對他的評價就是：太踏實了，學習習慣非常好。為什麼呢，因為他媽媽是個小學老師，在他小學階段，將他的學習習慣培養的非常好。所以他雖然並不是很聰明，但卻可以有很好的成績，重點是：他並沒有花大量的時間去挑燈夜戰什麼的，他只是：靜下心來，該做什麼的時候，就做什麼。而這，是需要訓練的。如果每天給孩子認真檢查一下作業，只需要你也許半個小時，你都做不到，你怎麼要求孩子堅持每天幾個小時專註的學習。還是那句話，你是媽媽，你都做不到，你能指望誰？你為什麼要指望別人？記住，好的學習習慣比一點小聰明重要一萬倍。還有就是上面那個檢查作業的事，如果你一開始就這樣做了，初中你就輕鬆了。而且你會發現，孩子在日常的學習中，因為知識點都很清晰，沒有多少死角，到了考試的時候，很輕鬆的複習一遍。就可以有不錯的成績了。G的女兒要離開她了，從此天高任鳥飛，海闊憑魚躍了。我看上面有人說她付出太多了，沒有自己的生活。好吧，這看你怎麼理解。對父母來說，還有比看著自己的孩子出息更有成就感的事嗎？也許你從看一場電影逛一次街中獲得了滿足，可是有人從工作中獲得了滿足，而G，從孩子的成長身上獲得了滿足。大家是不是猜想女兒走了，G會捨不得，會難過？不是的，我前兩天見到她，她說，孩子爸爸因為和女兒相處的不夠多，現在很捨不得，恨不能這段時間24小時在一起，但我不，這麼多年，給孩子我該做的都做了，以後，是她自己的路了，我要自由的過自己的人生了，我沒有遺憾了。給大家推薦這張表，孩子的毛病背後是家庭的毛病。其實總結得非常對啊

關於講道理我們在生活中經常有這種現象，就是孩子的毛病，你給他講了幾萬遍道理，你都快說吐了，孩子一直不改，沒什麼變化。他也不反抗，但就是不改。這是一種什麼現象呢？其實，你想想你自己小時候，父母給你講道理，你一聽就明白了，就羞愧難當，就痛下決心了嗎？沒有吧，大部分時候你只是很沮喪，覺得很倒霉，或者默默在心裡吐槽。所以，對孩子來說，絕大部分時候，不是講道理可以有用的，孩子需要的不是講道理，而是切實的幫助。比如你說孩子，你作業太馬虎了，說一萬遍也不如今天起你每天檢查他的作業，他知道你會檢查，做的時候就會認真一些，每天認真一點，半年之後，認真做作業成為了習慣，他這毛病就改掉了。一定要記住，孩子需要的，不是道理，而是幫助。否則你就是在浪費時間。對孩子來說，大部分時候你所說的那個爭取的狀態，他根本不知道是什麼，比如你所學習要踏實，這個概念對孩子來說太抽象了，你口吐白沫說半天

他糊裡糊塗走掉了，什麼用也沒有。你應該做的，是媒體督促他認真做每一項作業，如果題目不會，不是輕易放過而是要問，問完了如果說自己聽明白了就讓他再講一遍。這是什麼過程呢，這就是讓他體會，所謂的踏實是個什麼意思，它是落實在一項項具體的工作中的。

一定要記住，孩子需要的，不是道理，而是幫助。否則你就是在浪費時間。停止道理，告訴他，怎麼樣才可以改掉這個毛病。當然，前提是你自己永遠以身作則。

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