作業1

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1.什麼是知識管理？什麼是個人知識管理？從廣義上看，知識管理指的是對企業內所有與知識有關的活動，業務，計劃及政策的系統而明確的管理。知識的管理主要包括三方面：科學界的知識管理，社會上的知識管理，組織中的知識管理。從實用的角度來定義「個人知識管理」，它一般指個人通過工具建立知識體系並不斷完善，進行知識的收集、消化吸收和創新的過程。2.個人知識管理對大學生有什麼作用? 對於大學生來說, 在其學習階段, 個人知識管理是非常有意義的。它可以幫助我們整合所擁有的信息資源, 提升學習及工作效率, 提高個人的核心競爭力。大學是人生中一個重要的轉折點, 對未來有一個清晰的職業規劃或科研規劃是十分重要的, 而這些都需要首先對自己有個清晰全面的認識.3.搜索一個知識管理的案例

惠普公司的知識管理是一種高度和諧、融洽的管理，其管理對象是知識，管理重點是人才，管理基礎是分權的組織結構，惠普的企業文化『惠普之道』在管理中強調企業和員工的自我組織、自我調節功能。」在大半個世紀的發展中，惠普公司重視人的企業文化發揮了舉足輕重地作用，這一宗旨微觀地作用在個人身上，表現在惠普對員工培訓的高額投入及公司與員工的終身僱傭關係上，使組織的知識不易流失，促進企業業績不斷攀升；宏觀地作用在組織制度上，體現在公司充分尊重部門自主權，各部門自主地進行知識管理實踐，使惠普成為較早實行知識管理的幾個公司之一。但隨著知識管理的深入，高度分權導致部門間知識流通渠道不暢的弊端逐漸暴露出來，知識管理必須從各個部門向整個企業擴展，知識管理必須藉助現代信息技術提到更高層次。知識管理本質是管理問題，知識共享僅憑傳統的文化精神激勵是難以湊效的，它必須得到設計精良的知識貢獻評估體系的論證，隨著惠普知識管理走向有意識有組織的實施，其中各項工作必須規範化標準化科學化，從而持續有效的激勵員工共享知識、學習知識。