為什麼要來香港大學

2011-06-09 09:26:52 原文地址: http://blog.sina.com.cn/u/61e346ce0100s0jh [查看原文]

分享港大老鬼的一篇日誌，寫得很實在

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來香港有什麼好處呢? 我相信很多人都有這個問題.我當年就沒想清楚,現在還在想...這是一個不可能有簡單結論的問題, 因為每個人可以受用到的好處是不同的.最近又要高考了, 又會有新的同學過來, 又會有相同的困惑, 好像當年的我......

以下談談我的想法,希望大陸與香港的各位同學共同指正和補充.

有人說香港物質生活更加豐富.我想起寒冬臘月的清華要騎自行車去洗澡,很想同意這個觀點.又想起清華食堂這個時候賣的西瓜,我又不能同意這個觀點.總之,讓我們暫時對物質付之一笑,"集中精神".

有人說港大教學質量比大陸高 ---------------------------這裡的教學質量單指對本科學生學術水平的提高而言.我認為醫學院/法學院/文學院/社科學院/新聞學院質量水平確實比較高,不過因為沒有體會,所以不加論述.經濟/金融/工商學院/理學院感覺質量相當.金融精算方向的教學更加成熟實用.不過數學基礎的教學不如大陸.工學院我的感受是明顯不如清華.課程難度,課程結構,授課質量和學生間互動上都不如清華.總體來說基本扯平...總體得分(港大vs大陸): 1:1

有人說港大教學體制好, 給學生更大的空間自由發揮 -----------------------------------------------教學體制的優勢我是感覺到的, 主要有兩點:1.project作業設計更加合理成熟.2.給學生更多的課餘時間去選擇自己喜歡的課程.相信在越來越注重組合優勢的今天, 這兩點都至關重要.當然project遊戲設計好了不等於你是一個好的玩家,給你更多的時間不等於你都能最優化利用.而清華的問題是遊戲本身設置得讓你看不出誰是好的玩家,所以也無法培養好的玩家.總體得分(港大vs大陸): 2:1

有人說來港大英語提高快 -----------------------我想說如果拿來港大的大陸生全集和清華學生全集比較,英語水平一定高很多.但是如果拿港大學生前20%(包括本地生和大陸生)和清華學生前20%比較,那一定就差不多了.我的意思是來了香港英語水平會被迫提高到一個程度,但要達到另一個高度, 港大可以給的環境影響就不明顯了.總體得分(港大vs大陸): 1.5:1

有人說港大學生社團更加自主靈活,更能鍛煉人的能力 ------------------------------------------------是的,這裡的學生社團沒有大陸限制多,做出成果將更有成就感.

也更有可能把自己的想法付諸實踐.體制似乎更好, 但問題用得到嗎?一個問題就是大陸生因為是少數所以很難在這裡的學生社團成為領袖人物.大陸同學進了學生社團更多感受到思維與行事方式上的差異,這本身是一種很好的體驗.

但很難唱主角.這也是為什麼我認為在內地大學一個好的社團工作的收穫會更大.總體得分(港大vs大陸): 1:1.5

有人說港大今後更容易出國 -------------------------統計上來說(理/工甚至經濟)北大清華反而比這裡出國讀研讀博人數更多.我覺得這很值得研究,是因為這裡就業好我們不願意出國, 還是因為清華北大國外更看重呢?不過有一點似乎可以肯定,在國外教授眼裡港大這個標籤一定不會比清華北大值錢了.總體得分(港大vs大陸): 1:1

有人說畢業後留港工作回報高 ---------------------------這個理由目前來看是最實在的.特別還有世界級投行這樣的吸引.不僅是薪水, 直接進入世界級企業意味著事業上更高的起點.如果你認為未來的你就應該成為在華爾街穿梭的一個身影,那港大已經為你準備好了起航的風帆.不過隨著巨頭們向大陸進軍, 大陸同學也越來越多得開始獲得青睞了.不過總體來看,香港的回報比大陸還是高許多的.總體得分(港大vs大陸): 3:1

有人說港大是國際平台, 港大學生更有國際視野 ---------------------------------------------這是最有意思的一條了.港大的國際化程度當然比大陸任何一所大學高.但這是不是意味著港大學生就更有國際視野呢?這裡一定要先談資源.確實,港大圖書館都是英語書,教授都有國際視野,我們被動接受的信息的確也更加多元.但是,網路使這些資源都顯得不那麼重要了. 只要你想,在有網路的地方就擁有了世界.所以我認為對於本科生來說這些資源的附加價值已經不高了.不過,港大有一個很厲害的資源目前大陸暫時無法相比,就是國際交流項目.再多雨水也不如置身海洋之中阿.不過,就算擁有了這些優勢資源也不是就有了國際視野.而就算沒有這些資源也不妨礙你的國際視野.我始終認為,願望是第一位的.總體得分(港大vs國內): 2:1

結尾:

1. 對內地大學, 我認為應該放鬆課程,特別是一年的課程,騰出時間讓同學們了解上大學的目的,來做一些學術以外的事情.我認為內地大學普遍最後一年的空閑狀況是不正常的.如果學校意識到人生觀/世界觀的形成對人未來發展的影響從而對教學體製作一些調整的話,將不僅減少大學生"墮落"的情況,提高整體學生素質,並且對學生一生都會有好的影響.

2. 對大陸的同學, 比較一下我們港大的同學都在做什麼,也是有幫助的.

3. 其實還沒有討論港大有什麼不好, 這個問題將更有意思.至少每次看到我清華的同學或者與其聊天,對我都是一次激勵.

4. 我對目前內地大學與香港大學同學之間交流甚少的狀況很不滿意.