揭開金字塔結構思考的奧秘,讓你的文章瞬間層次清晰
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美國作家巴巴拉·明托,寫的《金字塔原理》,曾經拯救過無數的寫作恐懼症者,全書約30萬字,中文版於2002年由民主與建設出版社出版,被著名的麥肯錫公司視為公司理念和規範的重要組成部分。
全書共分4篇,12個章節。第一篇主要告訴我們如何構建一個金字塔結構,使讀者學會運用金字塔結構進行簡單的文案寫作。
第二篇,通過介紹如何去冷靜思考,用合適的句子把自己的核心觀點表達出來,解決文不對題,詞不達意的問題。
第三篇,專門針對需要寫研究報告的人士,如何在解決問題的不同階段,利用金字塔結構對問題進行預先分析,使寫作者不被紛繁雜亂的數據、資料所困擾,保持清晰的思維,把複雜的資料組織成條理清晰,有理有據的研究報告。
第四篇,重點介紹了利用金字塔結構做演示的技巧。
整體來看,這本書對指導我們寫作、思考、溝通、演示彙報等方面都非常實用,不管是寫作小白,職場新人,還是行業高手,都值得一讀的書。不同行業,不同層次的人讀完這本書以後,都會有很強的獲得感。
那麼,本書的作者巴巴拉·明托是一位非常厲害的人物,她是哈佛商學院的第一批女學員之一,也是著名的麥肯錫國際管理諮詢公司的第一位女性諮詢顧問。40多年來,她一直致力於傳授金字塔原理,幫助各領域的工作人員,利用金字塔工具提升寫作、思考和解決問題的能力。
一、如何搭建金字塔結構
記得釋若小時候,寫作文,老師寫了一條評語:寶寶,看你的作文,就像在看賣菜老頭的記賬簿。
釋若還沾沾自喜,覺得老師在表揚自己,結果回家把本子拿給爸爸一看,莫名其妙地挨了一頓打。釋若很委屈,心裡想,不怕老師叫家長,就怕老師寫的評語看不懂。沒文化,真可怕啊!
不過話說回來,記賬式的文章確實挺讓人討厭的,看半天找不到重點,一篇千來字的文章,從頭到尾看了10來遍,也不知道到底想表達什麼意思。
如果一個公司的員工寫的彙報稿,總結稿,做的計劃,規劃,都是記賬式的,估計老闆得瘋掉。美國著名的麥肯錫公司曾經就面臨這樣的問題,直到採用了明托金字塔原理,整個公司上下的文風才得以轉變,溝通效率也隨之提升。
那麼,在寫作中,到底該如何搭建金字塔結構呢?主要把握好2條原則。
第一,採用自上而下的方式,來搭建金字塔結構。這種方式,需要寫作者提前設想,想清楚自己重點想要表達什麼,先確定一個中心主題,再圍繞這個中心主題,來找3個子主題,接著為3個子主題找素材。
中心主題,相當於有人想當最高領導者,然後他就去找了3個人,分別任命他們當部長,部長們覺得自己也大小是個官了,就去招兵買馬。
最高領導者是中心主題,部長是子主題,招來的兵馬就是素材。
第二,採用自下而上的方式來構建金字塔結構。這種方式,剛好和自上而下的方式相反,假設現在有一群人,相去做一件偉大的事情,但群龍無首,所以他們不知道到底干成什麼事,才算是偉大的。
於是,就在各自的小圈子裡推選出一位領導人來,推選出來的領導人又坐在一塊合計,共同推選出一位最高領導人來。這樣一來,這群人就不再是烏合之眾,他們有領導,有組織,職權清楚,各司其職,很容易就確定了目標,然而實現目標。
這種方式,其實就是先把素材分類,然後給每類素材起個名字,最後,找到不同類別素材的共同點,寫個大標題,就成了文章的中心標題。
其實,總結起來講,自上而下的方式,就是作者有明確的主題,採用演譯的方式,去細分主題想要表達的意思,這樣就可以細分出子主題來,然後再為每個子主題去找幾個素材,來證明子主題觀點的正確性。
而自下而上的方式呢?就是採用歸納的方式,把已經存在的素材,資料,觀察它們是否存在某種相同或者相近的關係,把相同類別的素材歸納到一起,然後給這一類素材起個名字,最後再確定出中心主題來。
二、如何確定金字塔的邏輯
在生活中,我們時常會聽到一些反反覆復,糾纏不清的表達。他們會不斷地用「然後……」這個詞語來做上下連接詞。
比如,某公司老闆要底下的員工彙報一下上周會見客戶的情況。有個叫小張的員工就站起來說:上周三我給某某公司打了電話,然後他們沒有接,然後我又打了幾次,終於約到了他們的負責人,然後我們在公司談了談下一步的合作事誼,然後,我請他到我們公司的飯堂吃了晚餐,然後他覺得我們公司的伙食特別好,然後吃完飯以後,我把他送走了……
老闆聽著這些然後,就滿臉的不耐煩,強忍著怒火聽完後,說道:然後呢?
小張說:然後,我就下班回家了……
老闆聽後,一臉無語。
看到沒有,這就是沒有邏輯的表達,但這樣的事情卻經常在我們的生活中發生,也許我們自己正犯著這樣的錯誤,卻混然不知。
其實,小張想要表達的事情很簡單,一句話就OK了:上周三約了某公司負責人談業務,進展順利。
如果要拓展一下,就可以接著說:雙方在關鍵問題上已達成一致,還有哪幾個問題沒有達成共識,需要公司提供什麼幫助,自己的建議。
那麼,用金字塔的邏輯來表達,就可以避免這種情況。
確定金字塔的邏輯,說白了,就是分組和歸納,主要有三種方式:
一是以因果關係來確定金字塔邏輯。這種方式,是利用事件的因果關係,先說結果,再說原因,來確定金字塔邏輯。
當我們需要向人闡述,或者向上級彙報,或者向下級通報一件事情時。就可以採取先說結果,再說原因的方式去講述,而闡述原因的時候,也要分清楚主次,先講核心原因,再講重點原因,最後講那些無關緊要的原因。
二是以分割整體的方式來確定金字塔邏輯。什麼意思呢?就是在結構上把一個整體分成若干部分來講述。比如,在公司的行政例會上,領導講話,這樣子說:今天,我想給大家講講關於如何提升業績的問題,關於這個問題,我想提3點要求,也算是3條建議……
再比如:領導安排任務時,會這樣子講:關於組織好這次促銷活動,具體分工安排如下,營銷部負責什麼什麼……設計部負責……市場部負責……
通過先說大前提,再說小前提,或者先說整體目標或任務,再把任務細分的方式,來確定一個金字塔邏輯,使表達條理清晰。
三是以重要性為順序來確定金字塔邏輯。這種方式,是在區分重要性的前提下,把性質相同的問題放在一起講。比如,我們讀完一本書以後,準備寫一篇書評來讚美一下這本書,開頭寫道:這本書有3個點特別吸引我,我感覺非常有用。
其實書中吸引我們的點,不只3個,我們挑選出3個來講,是表明這3個點相比其它的知識點,更加重要。
上述3種方式,可以單獨使用,也可以組合使用。不管我們如何去應用,必須注意一個核心。這個核心就是:必須先說重點。這樣,既可以在最短的時間內,把關鍵信息傳達給對方,又可以條理清晰地把事情闡述清楚。尤其是向領導彙報情況時,領導的時間通常都很寶貴。所以,採取把重要信息歸為一類,先說關鍵信息的方式特別管用。
三、如何在寫作中應用金字塔結構
在寫作中應用金字塔結構,最常見的是多級標題法,只要把多級標題法使用好了,文章的金字塔結構就鮮明了。
如何使用多級標題法呢?簡單說,就是將文章劃分為若干個層級,每一個層級都有一個標題,然後在相應的標題下進行寫作。
那麼,問題來了。如何寫好文章中的各級標題呢?
首先,要搞清楚寫標題的真正目的。很多人認為,文章中的各級標題,是為了使頁面好看,所以用標題把上下文分開。也有人認為,寫標題的目的是總結歸納。不能說這些觀點是錯誤的,但沒有講出寫標題的核心目的來。
其實,真正的寫作高手,寫標題的目的通常是為了引起讀者的注意,僅此而以。
第二,相同類型的標題要採用相同的寫作風格。在金字塔結構中,一定會把相同的思想觀點劃分到一個組,這樣就會形成一組並列關係的標題。為了使這一組標題在性質、結構上保持統一,我們最好是每個標題都採用同一個語法形式來表達。比如,第一個標題的第一個詞是動詞,其它標題的第一個詞最好也用動詞。
這樣一來,寫出來的標題就顯得工整而對仗,使整個金字塔結構在表達上顯得更加嚴謹,建議學習一下對偶修辭手法,可以提升統一語法的寫作能力。
第三,標題的用詞必須反映精髓。在很多寫作課上,很多寫作教練都講:標題一定要能統領下文。這樣講沒錯,但統領下文不是說要用一句話,把所屬的內容都表達出來,那怎麼可能?如果標題可以這麼強大,那還要正文幹什麼?所以,釋若寧願說:標題的作用是提示,而不是統領下文。只有這樣去理解,才可以在思想上,糾正寫標題求大求全的認識偏差,確保寫出來的標題簡明扼要。
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