這個時代，為什麼我們還會鼓勵孩子讀古詩詞？

如果你從小就吟詩讀詩，你的學習跟你的生命是一起成長起來，緊緊結合在一起的，你的詩不是想出來的，是流出來的。

——葉嘉瑩

學古詩詞對於很多人來說，是年幼時的惡夢。不少人諷刺道：讓孩子背古詩，背過就忘，記得的也不懂意思，完全沒意義。你認為讀古詩真的只值這幾分？那就錯了。

語文考試中，古詩填空佔分通常為4~6分，但是詩詞背的多孩子，語文成績上總略勝一籌，單從以下幾個方面就能凸顯優勢：

從提高成績上來講，古詩詞，是提分利器。

古人總稱讀書為讀聖賢書，學習古詩詞也是對孩子的一種人格培養，更能打開孩子的眼界。

我們的孩子在小的時候大腦有著極強的記憶力，有時候看兩遍廣告，聽兩次片尾曲，就能完完整整的模仿出來，惟妙惟肖。

就猶如學音樂學舞蹈之人，一舉一動都充滿氣質，讓孩子愛上古詩詞你也會看到孩子面對一池荷葉念出「蓮葉何田田」的驚喜。

或許現在孩子引用古詩詞多半只是為賦新詞強說愁，但當孩子真正成長時，他會用自己的人生閱歷，一次次的在詩詞中獲得感動。

腹有詩書氣自華，詩詞給的是遠高於分數的修養。

常說興趣是最好的老師，學習古詩詞也不例外，想讓孩子能受益於學習古詩詞，讓古詩詞無論在孩子的學習或者生活中發揮重大作用，讓孩子愛上古詩詞，無疑是必須的。

在古詩詞的學習上，大部分人都有著同樣的經歷：被家長或老師強迫學習，背不出或者出差錯會被罵甚至要受懲罰的經歷。

學校老師習慣於照本宣科，只求熟記不求甚解。而真正將古詩詞的專家又過分晦澀，大多面向成人，孩子不一定聽得懂。網路上的各種免費資源，又常常錯漏百出。

我們應該如何正確地讓孩子學習古詩詞，愛上古詩詞？

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主講老師

千聊 X陳霜

Q&A

千聊：

學習古詩詞，什麼時候開始是最好的呢，每個階段都應該學習什麼樣的內容？

陳霜老師：

讀詩對孩子的語言、審美都很有好處，我很提倡從孩子一出生就給他讀詩，可以讀一輩子。老有朋友跟我說，很羨慕我們家的詩詞氛圍，看到我經常會說幾句詩。

詩詞實際上最重要就是要常讀常說，背反而沒有那麼重要，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。從詩經開始，古詩、樂府、唐詩宋詞、明清詩詞，到現代詩，每個階段的詩詞有每個階段的特點。

千聊：

大部分孩子都不太喜歡學習古詩詞，為什麼大部分人會覺得小時候背誦古詩詞是惡夢？

陳霜老師：

具體到學習方法上，不管學詩詞、古文還是漢字，都是要重複，但是很忌諱簡單重複，也很忌諱生硬的重複。正正經經跟孩子說背詩吧，學成語吧，很多孩子都會抵觸。

千聊：

老師平時在家裡是怎麼教孩子背古詩詞的呢？我們家長應該怎麼做？

陳霜老師：

我們家背詩是這樣，小黑板寫一首詩，寫的時候念上一遍兩遍，孩子在旁邊聽也行，你看他在玩玩具好像沒聽，你念你的，實際上也聽到了。

寫完不要管他，掛在牆上，什麼時候有人突然想起來了，念第一句，另外的人要接第二句，第三個人接第三句，不會沒關係，大人可以悄悄的提醒一下。說完一遍，接著說第二遍，說上幾遍，孩子就把每一句都說過了，而且你念的時候他會非常認真的聽，注意力很集中，效果也很好。

有時候不會，他還會偷偷看黑板，順便連字也認識了。等到他讀熟了，或者他讀的時候問了，家長再給他講解意思。

千聊：

最後關於學習古詩詞，老師對家長們有什麼建議要說嗎？

陳霜老師：

家庭里的學習，我覺得盡量營造一個愉快的氛圍，這樣孩子才會成為一個終身學習者，而不是到大學畢業就再也不想讀書了的那種人。現在的社會變化這麼快，信息更新這麼快，起跑線上多學些東西固然有用，但是讓一個人有一個終身學習的習慣更重要。

10個主題

小學必背古詩詞75首

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