英國的園藝和留學秘籍都在這兒了

春節一過就開春了，在英國，冬天似乎還是主角。我天真的跑到田坎上尋找春天的野齊菜，卻發現連草都凍得縮頭縮腦的，哪來的野菜？！

不過我卻不被這樣的寒冬迷惑，照樣按時節開始育苗。甜豌豆花每年是我家花園的主角，也是這個時候開始育苗。以往我都是把種子撒在一個大花盆裡，讓它們自己長去，等一個月後，蓬蓬勃勃地長出一花盆，天氣也暖和了，移到地里，搭架，向陽，適時澆水，等到六月初，爬了一米多高的甜豌豆開始開花了，剪一把回家，送我香甜入夢，夏日的夜晚，九十點外面天還亮著，抬一把躺椅在花園裡看書，幽幽的甜豌豆花香伴著書里的情節，經常讓我不知身處何地……這是英國人愛的花，我的中國朋友在我的影響下也開始種，並向我討教方法，我覺得自己已經把花伺候得很好了，也就自充專家的把自己沒有經驗的經驗傳給朋友。

然而這麼多年來，通過參觀各個英國傳統莊園的花園，才發現我種植豌豆花的方法是多麼不專業和嚴謹，許多想當然的做法正好和正確的種植方法相左。難怪我只能種些一般的甜豌豆花，花期和花質都不如專業園丁種出來的好。

於是今年我開始了最專業英國經典維多利亞時代的甜豌豆花的種植。

第一步是最意想不到的，提前半年收集廁紙捲筒，越多越好。經過多年的種植我才悟出其中道理，由於甜豌豆花的根莖長，把種子直接種在捲筒里，捲筒比較結實，能立住很長時間，等苗長高了，直接連著捲筒移到地里，這樣避免傷害根莖。因為捲筒是紙做的，到土裡過不了多久就化了。

第二步：千萬不要先泡種子。我們常常覺得種子泡一夜種下去以後會發得很快，但甜豌豆花不吃這一套。

第三步：用土把捲筒填滿3/4，澆足水，然後上面蓋上干土。每個捲筒種一粒種子，置於3/4英寸深處。然後在發芽前不要澆水了。

第四步：蓋上報紙放在外面的玻璃房裡，冬天冷無所謂。

第五步：當芽一發出來，拿開報紙。但要防止蝸牛，老鼠之流竄到玻璃房裡破壞。

以上做法可以讓苗在零下5度到零上六度之間都相安無事。

第六步: 當苗長出上下兩片共四片葉子的時候，摘去豌豆尖，（第二組葉子上面）這樣可以讓豌豆苗下面的葉子長得結實茁壯。

第七步: 當春暖花開時，移植到外面，我用家裡的柳樹枝和竹竿做架子，好使還不花錢。

然後我們就可以靜待花開了。

英國人養花認真，做教育也是很有一套，當然我是說的一流學校，就像這個經典的維多利亞時代的甜豌豆花一樣，需要盡顯英國品質。

前幾天有個朋友的朋友托我給她的兒子在英國找間學校讀書。她之前找中介介紹學校，中介為她推薦學校的重要標準是排名和學校設施，考試成績。她覺得不踏實，就過來諮詢我。

在我接觸的家長中，不少都知道中國教育的弊病，看到中西方同齡孩子在各方面的差距，才眼光朝外來尋找西方教育的幫助。然而，不論是中介還是家長自己，許多看到的是西式教育的結果，卻對如何達到這樣的結果知之甚少。按照中國式思維，想當然的把成績，排名等這些硬指標套在做人的教育這樣複雜，靈活，個體的工程上，結果就做成一個換湯不換藥的，沒有實質改變的留學行為。這就和我前幾年種花一樣，想當然得，道聽途說地拿著種子就種。遇到你孩子乖順，就像遇到風調雨順的年節，你或許有些收成。然後凡是有點風吹草動，亦或狂風暴雨，旱澇災害，一定無法保證繁花似錦的景象。更別說想達到我們中國父母對孩子比常人更高的期望。

在目前英國的私立學校里，有不少以追逐利益為目的的。這些學校，為了順應像中國，俄羅斯等國家家長的期望，投其所好的加建校舍，增加各種先進設施這些一眼就看得見的硬體上，以滿足家長和孩子的虛榮心。這種像星級賓館服務的住宿方式不僅對孩子沒有好處，反而在很大程度上害了他們。因為他們忽略了教育中的一個很基本的理念：自力更生，勤儉節約。舉個例子：學校宿舍的燈不用開關，搞聲控。這些孩子幾年下來，出了學校，走哪裡都不知道隨手關燈，關水。看似小事，其實不然，一個節約的習慣是教育的重點。還有這些孩子在家大多有保姆，出來上學又有人給收拾房間，結果變得自理能力極差，且不懂得尊重為他們服務的人群。覺得是父母給了錢的，理所應當的服務。這些對孩子今後到社會上不會和人相處，不懂得尊重和珍惜是必然的。另外，羊毛出在羊身上，對硬體的大量推入，使得學費一年比一年貴，讓英國的中產階級無法承受，結果造成一個學校沒幾個英國孩子，都是國際學生，孩子扎堆在一起講母語，盼著放假回家，出國學習的目的到底是什麼呢？

還有排名，英國的排名主要是按成績來看的。這些學校大量招收中國，俄羅斯學生，在數理化（科學）上比本國學生占很大優勢，從而把整個學校的分數平均線拉高。這就是為什麼越爛的學校，越是熱衷於排名。而像伊頓，哈羅，墨爾文這樣幾乎都是英國本土學生的學校，根本就不去參加這樣的排名。因為一個學生的知識積累的豐富程度，對知識的熱愛，良好的讀書習慣，對藝術，音樂，體育等的涉及範圍，他們人生觀的培養，性格的形成，對生活的認識，動手能力等等，這是我們教育一個孩子需要綜合考慮的事情。而中國式的教育，已經把整個教育界變成了一個考試的工廠，學生變成了考試的機器，無人際交往能力，情商低下，對大自然不感興趣，對動物無愛心，冷漠，孤僻，生活能力差，這些惡果不是只要花錢到國外來就能改變的。

所以對於國內的家長來說，送孩子出來，需要有極為專業的導師指導，下面是幾個要點：

第一步：要早準備，提前兩年要做好孩子學業，生活和心理準備。英文學習不是按考試成績來判斷，而是從小培養看英文書，有讀書習慣來評估這個孩子英文學習的潛力。生活要自立。我最近看一個朋友的微信，她家經濟條件非常好，但7歲的孩子在家要幫助做家務，洗碗，帶妹妹，這是有遠見的家長。還有要讓孩子多一些社交活動，這樣一旦出國獨立生活，他們自己能去交朋友，忙起來就沒有時間孤獨了。出國最佳時間是13歲，上初一（九年級），學習任務不是太緊，有時間趕上同齡英國孩子的英文水平。有的家長不捨得，但如同育苗一樣，季節很重要，一旦時間過了，事倍功半。

第二步：是要對學校有全面的了解，不能找中介，中介是把教育當成企業來做的，我都不知道做中介的大部分員工，有幾個真正懂教育，自己是學者，在國外生活多年並且極有良心和責任感的。真正要出國留學的家庭，應該用一年時間，詳細了解英國學校情況，根據自己的孩子特點，找出3-5個學校，然後帶著孩子實地考察，要尊重孩子的意見，比方說老師的性格，學校的環境等等。只有他們喜歡的學校才能安心呆下去。當然在一些原則問題上還是應該大人做主。我那點甜豌豆花也是走了那麼多莊園才知道真正好的花是什麼樣子的，一個道理。

第三步: 是要有一個好的監護人。英國本土的孩子上學，家校之間聯繫都是很緊密的，何況是中國來的小孩，由於有文化和生活習慣的差異，溝通就顯得尤其重要。一個好的監護人應該對孩子的學校了如指掌，關注孩子在學校的動向，和各科老師及時溝通，並為孩子在放假期間的持續教育花心思去設計和安排。遺憾的是，大多數在英國的監護人只履行了一個孩子放假時提供一個床位的功能，更別說和家長的不間斷溝通和彙報。

由此可以看出，送孩子出國留學不是想像的那麼簡單。所以像那種看看再說，然後發現孩子在國內實在不行了，趕緊找個中介出國吧的想法，完全是拿你自己的錢和孩子的前途當兒戲，不可取，不值當。

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