這樣的親戚,離你家孩子越遠越好
前幾天,我的一個八竿子還算打得著的遠房姑媽來我的城市給她老伴看病,同行的還有兒子兒媳和6歲的孫女。
然後,我度過了追悔莫及的一天。
1
姑媽來的那一天,我和優爸訂好了酒店給他們接風洗塵。
從酒店門口到包間,姑媽的一雙小眼睛一直在滴溜溜地轉:「啊呦,真是造孽喲!老伴在醫院裡遭罪,俺們在這裡吃香的喝辣的。你們吃飯都來這麼高檔的地方,俺們窮人連病都看不起喲!」
聽了這話,我的心裡挺不高興的,但也只得陪笑臉:「您好不容易來一次,我哪能不好好照顧您呢。等姑父身體好些了,咱再帶姑父來一次,姑父想吃啥咱點啥。」
吃飯的時候,姑媽的小孫女甜甜許是餓了,吃起東西來狼吞虎咽,還一個勁兒地吧唧嘴。我給孩子夾了一塊排骨,叮囑她:「慢點兒吃,小心噎著。」
姑媽一邊啃著雞腿一邊口齒不清地說:「小孩子就是要大口大口吃飯才長個子」,說著看向細嚼慢咽的優優:「啊呦,雞腿上的肉撕開吃多麻煩啊,雞腿就是要啃著吃才香哩!小優,你這樣吃飯可不行的喲,以後不會長個喲!」
我並沒有給優優立太多規矩,但基本的餐桌禮儀必不可少。所以優優無論在家裡還是在外面,餐桌上的表現還是比較不錯的。
此時,優優卻不知如何是好了。她看著盤子里爸爸給她撕開的雞腿肉,吃也不是,不吃也不是,一臉迷茫地看向我,我說:「優優喜歡怎麼吃就怎麼吃,沒關係的。」
聽完,優優用筷子夾起爸爸給她撕好的雞肉,安心地吃起來。
2
我和優爸本來訂好了賓館,姑媽聽後,眼睛一斜,大手一擺:「花這冤枉錢幹啥!你還不如把這錢給俺,俺們去醫院打地鋪。」
無奈之下,我只好決定讓姑媽和表嫂、孫女借宿在我們家,表哥留在醫院裡看護。
到家後,我和姑媽表嫂閑聊,優優和小姐姐分享她的玩具和零食。
看到優優在吃餅乾,姑媽便逗她:「優優,餅乾好吃嗎?姑姥姥也想吃,你把餅乾給姑姥姥吧。」
優優立馬從包裝盒裡拿出幾塊遞給姑媽,姑媽捏著優優的小臉說:「優優真乖,姑姥姥跟你鬧著玩哩!姑姥姥不愛吃這甜玩意兒。以後姑奶奶問你要東西,你大方地給,俺就不要,不給俺就偏要。」
我當時心裡千萬個草泥馬奔騰而過:「這是什麼虛偽邏輯啊!」我一邊接過優優的餅乾分給姑媽和表嫂,一邊誇獎優優:「這是優優分享給我們的餅乾,一定非常好吃。」
後來聊到生二胎的話題,我表示暫時還沒有這個打算。姑媽一臉八卦地問:「是不是優優不願意?」
還沒等我回答,姑媽就問優優:「優優,媽媽要給你生一個小弟弟,你高興不?」
優優歪著小腦袋想了一會兒,然後使勁地點了點頭,模樣可愛極了。
姑媽樂得哈哈笑,接著說:「優優喜歡當姐姐對不哩?可是有了小弟弟,你媽媽就更愛弟弟了,你還高興不?」
聽到這兒,我的腦袋「嗡」地一聲。對於一個孩子來說,最恐懼的事情莫過於失去媽媽的愛了。一句「你媽媽更愛弟弟了」對於孩子來說無異於是晴天霹靂。果不其然,我看到優優滿臉的委屈,眼淚已經在眼眶裡打轉兒了。
我心痛極了,捧著她的小臉,看著她的眼睛,一字一句地說:「姑姥姥逗你的,是一種欺騙,是不對的。姑姥姥喜歡你才逗你的,但是讓優優不開心了,對不對?」優優抽噎著點頭。
「優優現在不會有小弟弟的,如果以後有了小弟弟,媽媽還是會和以前一樣愛你的。媽媽保證,來,我們拉鉤蓋章。」我接著說。
看到我這麼鄭重地跟她保證,優優的情緒才好轉些。
事後,我感覺實在是不能讓優優留在這「是非之地」了,趕緊讓她和小姐姐去卧室玩。
第二天,說什麼也不讓姑媽住家裡了。
3
逗弄孩子,似乎是成年人的常見行為。
有一年我們回老家過春節。一大堆親戚聚在一起吃飯,大伯家有一個比優優還小的孫女,小圓臉像紅蘋果一樣紅撲撲的,可愛至極。我送給她一個棒棒糖,小姑娘可開心了。然後一大家子人就開始了:
先是二伯,過去一把搶過棒棒糖:「叫二爺爺」,小姑娘嘟了嘴:「二爺爺」,「哎!」然後把棒棒糖還給她,一家人哈哈大笑。
然後是姑姑,搶了棒棒糖:「叫姑奶奶」,小丫頭扁了嘴「姑奶奶」,「哎!」還給她,一家人哈哈大笑……
第三個人過來了,小姑娘終於憋不住,哇哇大哭,第三個人有點尷尬,「怎麼到我這就不好使了?」一家人笑得前仰後合。
我不懂他們在笑什麼,把一個笑眯眯的小姑娘弄哭,真有這麼好笑?一個兩個人就算了,這麼多人一起笑?為什麼?
更讓我費解和難受的是,孩子的父母也在笑,他們只是敷衍地安慰一下小姑娘而已。
很多大人總是喜歡利用小孩的不懂事,把孩子搞得莫名其妙、手足無措了,逗得孩子出錯了,甚至故意嚇唬孩子,把孩子惹哭了,然後哄堂大笑。
大人們總是不以為然,覺得沒什麼大不了地捉弄孩子,更有甚者把孩子的驚慌、哭泣當做是一件很好玩很好笑的事情。這個過程中,大人們是得到了快樂,但這種快樂建立在孩子的痛苦之上。
孩子被大人們欺騙、愚弄和嚇唬,這會讓她們感到被欺騙,被戲弄和不被尊重,自尊心、自信心受到傷害。他們可能會變得不敢相信別人,對周圍的人也充滿提防,不利於今後的人際交往。
逗孩子的實質是成人居高臨下以孩子的天真幼稚來取樂,把孩子當成小動物一樣捉弄,這是對孩子的極不尊重。
而且不同方式的「逗」對孩子造成的影響也不一樣:
撓痒痒逗孩子發笑,很容易出現瞬間窒息,甚至缺氧;
喜歡把孩子拋起來玩,巨大的衝擊力容易使孩子頸椎脫位;
嚇唬孩子,讓孩子感到不安和恐懼;
欺騙孩子,讓孩子很難信任別人;
逗孩子做出不好的行為,會讓孩子是非不分。
所以,無論是何種形式的「逗」,對孩子的影響都是長遠甚至是終生的。
4
當孩子被「逗」的時候,家長的態度是最最重要最最關鍵的。
當孩子被愚弄的時候,家長要第一時間站出來,不要因為礙於面子保持沉默或者配合做「幫凶」,要麼及時制止親友的行為,安撫孩子的情緒,要麼迅速帶孩子遠離「事故現場」。
當孩子因為大人的愚弄和欺騙出現憤怒、悲傷、抗拒的情緒時,家長要先用平和的語氣說出孩子的感受:「你不喜歡大家用這樣的方式逗你,對嗎?」
孩子聽到這句話,便知道爸爸媽媽和他站在同一條陣線上,理解他的內心感受,他會感覺到溫暖,憤怒、不安的情緒也就會被慢慢安撫下來。
接下來,家長可以對孩子說:「其實大家是喜歡你的,只是他們用錯了方式。如果換一種方式,你就不會這樣了對嗎?」
這句話可以起到一箭雙鵰的作用,既會讓孩子明白大家對他沒有惡意,又能讓親友了解到家長和孩子都不喜歡這種逗人的方式,換一種尊重孩子的方式,孩子就不會如此抗拒了。一般開明的親友聽到家長的話都會識趣地轉移話題。
如果親友沒有眼力見,繼續逗孩子,那麼家長就要果斷地對親友說「不」。到了萬不得已的時候,寧可得罪親友,也不能給孩子留下心理陰影,否則後悔終生。
對於大一點有自我表達能力的孩子,可以告訴他當別人不恰當的言行讓自己感覺到不舒服時,可以大膽地表達自己的想法,勇敢地拒絕別人「逗」他。當孩子不配合時,大人就會覺得自討沒趣而不再繼續。
記得有一集《爸爸去哪兒》,主持人逗黃磊女兒多多「更愛爸爸還是媽媽」,多多一秒變嚴肅臉:「不許問這樣的問題。」
當時很多網友認為多多太過於敏感,但是我卻覺得多多做得對,而且很佩服黃磊一家的教育。
因為如果家長能夠理性而得體地處理「逗孩子」的問題,孩子也會在潛移默化中學習如何應對讓自己不舒服的場景,學習如何為人處世。
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