2018年自主招生報名個人陳述部分10大注意事項

07-20

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2018年自主招生報名早已開始，很多家長及考生在自招報名時卻發現報名材料中的個人陳述部分比較棘手，不知道怎麼寫合適。而自主招生初審階段，個人陳述是高校招辦老師了解學生的一個重要手段，如果說，考生的平時成績和高中階段獲得的重要獎項，是可否通過自主招生初審的主要標準，那麼自主招生個人陳述對於考生來說就是助推劑。

在寫個人陳述之前，先要整理出來一個思路：在成長經歷中對你影響比較大的故事、人物，再把你所有優點和特長羅列出來。然後通過各種途徑詳細了解你目標大學的特色，可以在網上查詢大學的校訓、大學的歷史、大學所在地域特點及優勢學科、大學名師和名人校友等方面來入手了解一個大學。還要了解你報考的專業將來要從事什麼職業，是否符合你的人生理想，也要了解你所報考的專業，在大學中學習哪些課程。

然後，要確定一個文章的大概思路，結合所報考的大學和專業特點，確定該重點表現哪些優勢特長。開頭表達要新穎，中間部分重點說明你的特長優勢和學習成長曆程，再加一些人生感悟。結尾部分最好說明一下你報考這個大學及專業的理由，表述未來規劃及理想。

這樣一篇個人陳述的大體框架就比較完整了。在寫的過程中還有一些注意事項，中域自主招生對此進行了整理：

1、要分清主次，有所強調；一定要圍繞事先確定的內容和思路進行撰寫，寫的時候不要東一榔頭西一棒子，覺得這重要，那也重要，都想放進去，把自己寫的無比優秀，這樣缺乏文章的連貫性，讓老師覺得你很浮躁。一定要在眾多優點中突出能符合你所報大學和專業要求的優點，其他優點簡單提一下，甚至可以不提；

2、思路新穎，要有一個比較好的切入點，好的開頭能讓你老師對你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；

3、文章主體為說明文，可以兼用敘述、議論、描寫、抒情等多種表達方式；

4、將考生所獲獎項穿插在考生的興趣愛好、文章觀點和故事當中，作為說明考生情況的一種結果，盡量用高中期間的獲獎獎項，實在沒有，可以用高中以前的，寫明獲獎名次及名稱，這些獎項的使用，應該是和文章的有機結合，是為了說明你的特長、優勢，不能為說明獎項而寫；

5、情感真摯，不做作。表現考生的成績和能力時，關鍵要感情真摯，表現一個真實的人；對於一個報考理工科且語文成績不是十分突出的考生，文字盡量要樸實，鋪陳直述，可以不用那麼多華麗的辭藻堆砌；

6、充分張揚00後高考生的風貌個性，每個人都有自己的夢想，每年一個大學的自主招生至少有三四千人報考，一個招辦老師可能需要閱讀上千封個人陳述；好的文章不會讓老師感到厭煩，或許能通過個人陳述喜歡上你這個人；

7、寫的時候注意文字流暢，無錯字語病，有一定文采，文字精練又有深意，可以引經據典，可以用排比、擬人、比喻等修辭手法穿插在文章中，突出自己的個性，能讓審閱老師閱讀時留下深刻印象；

8、可以寫寫為什麼要報考這個大學，為什麼報考這個專業，適當表現出考生對所報考大學的嚮往和對所報考專業的喜愛；

9、一般個人陳述要在大學報名開始之前寫好，自主招生招生章程出來之後，看看對個人陳述是否有字數和內容等方面的要求，這個時候只需要修改一些就可以了；免得報名的時候才開始寫，準備不充分，文章質量不夠高；

10、字數1500字左右即可，往年有的大學要求1000字以內，有的大學在1800字之上，招生章程出來之後方便修改。