我國的四次心理學熱

心理學熱在我國長盛不衰，改革開放以來已經出現了四次。

第一次「心理學熱」是1987年、1988年出現的「弗洛伊德熱」、「弗洛姆熱」和「馬斯洛熱」。據統計，光是在「馬斯洛熱」中，關於馬斯洛的書就至少發行了55萬多冊。

第二次「心理學熱」是1997年、1998年出現的「情商熱」。從1997年開始，我國開

始出現介紹情商理論的書。僅僅只有兩年的時間，據我不完全的統計，迄今為止，在我國直

接關於情商的書已經出版了不下20種。

第三次「心理學熱」是2000年流行的「成功心理學熱」。其表現形式是各種各樣的心理商數理論、各種各樣的成功學以及心理學培訓班的出現，該熱潮目前有一些消退，但仍然在持續。

第四次「心理學熱」就是2003年開始流行的「心理諮詢熱」，此熱潮方興未艾。

四次心理學熱各自的主要特點：

第一次心理學熱主要是出自國人思想解放的需要，是在多年以來「自我」、「自我實現」、「人性」、「人道主義」等概念受到壓制，甚至心理學都被戴上「唯心主義」帽子的情況下，人們開始關注自身的第一次勃發。

第二次心理學熱則是在市場經濟開始以後，人們感受到壓力，希望挖掘自身的潛能，以適應市場經濟發展的需要。在這次心理學熱中，人們普遍意識到了單純的智力以及智商理論的局限性。

第三次心理學熱主要是在中國入世等新形勢下，人們希望重新定位，認識自己，認識社會，更多地發揮自己，追求事業成功。在這一次心理學熱中，各種各樣的培訓班出現，參加者蜂擁而至。體現了國人智力投資意識的增加。

第四次心理學熱主要是在中國社會發展，生活水平提高的情況下，人們進一步地關注自身的幸福和心理健康問題，提高自己的社會質量。勞動部關於心理諮詢師認證出台後，中國開始形成一個新的產業：心理諮詢業。

在第一次心理學熱中，「自我實現」的概念開始傳播，人們自我意識開始覺醒。

在第二次心理學熱中，「情商」的概念開始傳播，刺激人們「向內求」，覺察自身的心理問題。

在第三次心理學熱中，各種培訓方法開始流行。人們對心理學態度更加實際，希望心理學能夠幫助自己發展更順利，事業更成功。不管什麼商數理論，只要有用就行。自「EQ」之後，又陸陸續續地出現了若干個「Q」。包括：「WQ」，即「意志商數」；「AQ」，即「逆境商數」；「BQ」，即「行為商數」；「FQ」，即「財富智商」；「CQ」，即「創造商數」；「MQ」，即「心理商數」；「SQ」，即「靈性商數」；幾乎所有這些成功商數理論，都是以對智商理論的批判開始的。它們的批判都有其合理性。

在第四次心理學熱中，各種心理學工作坊開始在在全國各地開花，一些外來的心理治療流派開始在中國普及，包括NLP、薩提亞模式、系統排列、交互分析、人本心理治療等，加上在國內原來比較流行的精神分析，加上在本土成長、發展起來的「全人心理學」、「意象對話」等，一種多元競爭、百花齊放的局面開始形成。越來越多的人開始意識到，心靈的成長，是提升自己生活質量所不可缺少的，甚至是至關重要的。

我自己的生活伴隨著這四次心理學熱潮也在逐漸發展，逐漸更多、更充分地融入到心理學中。

在第四次心理學熱潮中，我開展了心靈成長萬里行活動，提出了「人人需要心理諮詢」、「人人可以終身成長」的口號。我開發的「全人心理學·心靈成長工作坊」自2003年推出，迄今已經在全國16個城市，共舉辦100多個工作坊。該工作坊具有穩定、確切的效果，促進每一個參加者的成長，每一次都總有或多或少的學員受到震撼。該工作坊在幫助人的實踐上，已經可以做到潛能的深度開發，走向「身、心、靈」的「大健康」。可以把一個有嚴重心理問題的人，引導為有新生的感覺、活得更加舒暢的人。而對於那些本來狀態就不錯的人，也可以幫助他們發現自己的盲點，更上一層樓。