如何培養一年級孩子的記憶
07-19
看看這篇文章,會對你有幫助的。 蓮子的博客 zhanggl0909@126 寫給小學一年級的家長(原創) 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。你可愛的孩子從幼兒園畢業了,順利升入小學一年級,你看著他(她)背著書包遠去的身影,你開心地笑了。一段時間過後,你發現你的孩子臭毛病比較多,學習中、生活中都出現了一些惱人的問題,甚至會影響今後的學習習慣和生活習慣,於是你緊鎖眉頭。這裡,我把我帶孩子的方法告訴你。 一年級的孩子,重點不是學到多少知識,而是培養良好的學習習慣的重要階段。孩子放學以後,你第一句話應該是問:「孩子,今天在校快樂嗎?」於是,孩子會滔滔不絕地告訴你他(她)快樂、不快樂的事,家長做一個最好的聽眾,適當給予表揚、評價。長期堅持,養成習慣,今後與孩子交流不成問題。孩子到家後,給他(她)10分鐘時間,讓他完成換衣服、上廁所、洗手、喝水、吃水果等事情,這樣就避免了學習中途溜號。開始做作業前,讓孩子清理桌子上與學習無關的東西,這樣避免了孩子分散注意力。開始寫作業了,讓孩子列出一共有多少作業要做,先完成什麼,後完成什麼,標出一、二、三來,按序完成。這樣就避免了孩子不知先做哪一項而浪費時間,甚至一會兒做語文,一會兒又做數學交替進行,丟三落四。做作業的過程中,不許離開座位,一氣呵成,注意坐姿和握筆姿勢。家長不可打擾孩子學習,更不可過度關心而送水送水果之類。作業做好了,家長要記錄所用時間,以便掌握孩子今後的學習時間。家長不檢查作業,讓孩子自己檢查正誤,學會獨立完成學習任務。家長只看是否寫得整潔端正,從而評判孩子的學習態度。要養成複習和預習的好習慣。最後一項是整理好書包,準備好第二天的學慣用具,家長只檢查一兩天即可,往後只督促、提醒。 按照這個程序,堅持一兩月,頂多半年,你孩子就養成了學習的好習慣,你不用再費心,一切OK! 祝你成功!
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