撒謊的孩子

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厚朴心理

HOPE PSYCH

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父母對於兒童的撒謊行為都很頭痛，但是，對大多數孩子來說，撒謊只不過是他們成長過程中的一個階段。根據奧瑪哈兒童醫院的麥迪生博士的調查，幾乎有的7歲到10歲的孩子都撒過謊。

但是為什麼有的孩子會出現習慣性撒謊呢？下面這個案例會給我們一些啟示。

那個孩子只來了一次諮詢室，是被老師帶來的。

他並不相信我，覺得我的出現不過是誘使他把自己的問題交待得更多一些。

他的樣子有點滿不在乎，偶爾帶出幾句話，讓我看到了一點他的內心世界：這次謊言的暴露，估計又會招來一頓來自父親的暴揍。

對父母來說，在孩子所能犯的錯誤里，說謊是很嚴重的一種。瘋玩回家晚了說是老師留堂，偷偷玩遊戲說一直在學習，這樣的謊言每個孩子多少都會說過，但並不是出格的事。

不出格，是心裡有是非標準。而這個標準，就是父母、成人傳遞給我們的道德準則，即所謂「超我」的原則。

可怕的不僅是孩子說謊，而是心中沒有內化這套超我的準則。

孩子在什麼情況下難以內化超我準則呢？

一是父母言行不一；二是對孩子沒有是非標準過度縱容；三是父母過度嚴厲。

一和二都好理解，孩子有樣學樣，那麼過度嚴厲為什麼也會讓孩子學會說謊？

如果父母對孩子的點滴錯誤都進行嚴厲的懲罰，不聽孩子解釋，也不給認錯的機會，在孩子心中形成一個不通情達理的形象，孩子就開始學會用謊言進行自我防禦，給自己爭取多一點空間或是逃脫懲罰。這種方式一旦嘗到甜頭，就會被不斷強化。後來，雖然會因說謊受罰，但以謊言應對的習慣已經形成，孩子只會去完善自己的謊言，而不是改正。

孩子說謊，深層次的原因是孩子不能真誠地面對自己的需求，不能做真實的自己。問題在於，他在怕什麼呢？家長能夠接受孩子真實的自己嗎？

當家長對孩子有不切實際的期望時，孩子無法做到，但又擔心受罰或不能滿足父母的要求，從而偽裝真實的自己。

要讓孩子敢於面對自己的真實需求，面對自己的錯誤，不再說謊，家長首先要有面對真實，接納孩子的勇氣。給孩子創造一個相對寬鬆和安全的環境，在這裡，孩子可以有表達自我和改正錯誤的機會，家長也能與孩子探討事情發生的原因並引導孩子學會處理問題的正確方式。

創造良好的環境，幫助孩子發展健全的自我，可以這麼做：

1. 家長需要了解孩子能夠以自己的方式成長，擁有積極的內在力量，是獨立的個體，不必過度干涉。

2. 充分接納和尊重孩子的表達，傾聽孩子的感受和需求，不要動輒將自己的要求強行灌輸給孩子，給予不同觀點足夠的寬容度。

3. 對孩子的行為設立合理的規則和界限。在規則之內可以有充分的自由度，並根據年齡增長調整規則的寬鬆程度，留給孩子獨立成長空間和創造力，有助於形成屬於他自己自主的道德和行為準則。

文 / 阿朴

參考 / 孫燕《孩子撒謊成性》

圖片 / 網路

題外話：

其實不只是孩子，對愛人、對朋友如果過於嚴厲苛刻或是期望過高，他們在你面前恐怕也會不願意說實話了。

— The end—