零基礎如何自學日語的學習技巧與步驟

來自專欄日語學習

　　零基礎自學日語相對於在日語培訓班學習有一定的難度，但是只要掌握了一定的學習技巧，按部就班一步一步來學習，打好基礎，在以後的日語學習中會越來越順，接下來介紹零基礎如何自學日語的學習技巧與步驟，同時推薦一款日語入門APP——日語入門學堂，希望對零基礎日語入門學習的同學提供助力。

　　日語發音入門篇：

　　主要是廣義上的五十音(包括了清音、濁音半濁音、拗音及其變種、促音、撥音和長音)，100多個，這要做到熟悉並不容易

　　我們要通過各種發音訓練以及相近假名辨析來加深記憶。否則在之後學單詞和對話的時候會影響到流暢度。這一熟悉過程一般要花20

　　學時左右，有些同學覺得發音簡單，沒學多久以為就會了(其實沒有讀准，也沒有準確記住如何書寫)，匆忙地進入下一階段的學習，

　　導致後期口語方面出現問題。這個階段主要有兩種解決方案。

1.在youtube(不要問我國內怎麼看，請自行解決)上看各種日語發音訓練，然後不斷地模仿、跟讀。比如，每天反覆練習北

　　原白秋的《五十音》、繞口令等。

2.把自己的聲音錄下來，和教材或者網站上日本人的發音作對比，找出細微差別，進一步修正，完善發音。發音是日語學習

　　尤其是自學的一個大坑，不容忽視，也沒有什麼捷徑可以走。關鍵是，這還只是發音練習的一小步，之後還有名詞、形容詞、動詞、

　　擬聲擬態詞等的聲調、口語發音、語調等等，但是，不學不行啊。常常有學生抱怨，考完一級還是不會說。可是一級又不考口語(或者

　　說不是重視口語的考試)，不會說還不是當初自己沒有練啊，口語又不會自然而然就會的。出來混遲早要還的嘛。口語好不好跟考沒考

　　出一級沒有多大關係，重視口語的同學可能N3的時候口語就不錯了，進一步提升也只是時間問題，而另外一些同學一直在突擊各種單

　　詞、語法，加緊趕路考級，最後級考出來口語不咋的，當然要重新練了，沒有人天生口語好啊。

　　單詞篇：

　　單詞的記憶主要有兩種：

1.情景關聯。比如、失禮ですが、初めまして、どうぞよろしく```這種不要光記住句子里的那個單詞，要記住單詞在句子中的用法，也

　　就是它的使用場景，這就是背句子和課文。

2.讀音關聯。分音讀關聯和訓讀關聯。比如音讀關聯，先生學生、電気元気、醫者研究者、學生大學、會社員銀行員、中國韓國、教

　　師教室、教室會議室、會議室會社員、電話電気，等等。比如訓讀的拆分關聯：かさ和かばん，都有一個假名KA，這種需要發揮一些想

　　象力，上班帶上傘和包，類似的還有冬(冬)和雪(ゆき)。如果按照上面的兩種方法努力想辦法記了還是有死活記不住的、找不到如

　　何關聯記憶的，單詞，那麼先圈出來，第二天第三天每天再看一下那幾個沒記住的，過幾天自然就記住了，或者學到新的相似的詞一塊

　　兒記住了。關於單詞的記憶先這樣簡單說下。

　　學習技巧篇：

　　從零基礎開始學日語，有幾個方面需要特別注意。

1.發音很重要。如果讀不準語音語調，那麼聽力和口語可能會遇到困難。聽不懂材料很可能是自己讀不準導致瞬間識別失敗、反應遲鈍。

2.在入門和初級階段主要是積累單詞和語法，從初級的後半段開始要慢慢訓練，聽力和閱讀短文了。再之後，辭彙、語法、聽力和閱讀等各項應該盡量齊頭並進，一項都不能落後。

3.聽力和閱讀都需要安排大塊時間集中訓練。因為在能力考試中，完成整個試卷通常需要兩三小時的時間，如果平時做完一篇閱讀就要換語法書或者單詞書，那麼考試的時候可能很難從頭到尾高度集中注意力，影響考分。

4.辭彙和語法這兩項內容之間的關聯性比較弱，可以適當利用碎片時間學習。這兩項都需要關聯記憶，其中長相相似或中文意思相似的辭彙和語法點還需要經常複習、比較辨析。

5.在各項訓練中需要逐級提升，切忌操之過急。如果N3語法錯誤率比較高，那麼有必要從N4甚至N5開始從頭學，以查漏補缺。

6.聽力和閱讀需要大量訓練，先挑最感興趣的主題開始學，以減輕疲憊感。從綜藝節目、日劇、新聞、有聲讀物等挑一種開始學。

7.在制定學習計劃的時候，盡量安排得緊湊一些。比如，一個月學完N5的語法。不要拖延，否則很容易放棄。

8.不要光收藏學習方法，收集資料，如果決心要學，立即行動!

9.在學習過程中，遠離干擾。尤其在訓練聽力和閱讀時，最好把電子設備調成靜音或者關機。

10.在設置學習目標的時候可以略高於自己的學習速度，並且盡量提前一點時間完成計劃，以不斷的小進步提高積極性。

11.保持積極樂觀，不要中途放棄。前期在辭彙和語法方面的積累會有些慢，學了一段時間在才能在原有的基礎上關聯記憶，比如音讀辭彙的關聯記憶。

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