英文口語不好，如何和娃說起來？

來自專欄英語啟蒙實踐1 人贊了文章

日常對話是非常重要的一種英語啟蒙形式，它的重要性絕不輸於兒歌、繪本、遊戲和分級讀物。與孩子用英文對話，比閱讀更有效果。通過日常對話，可以讓孩子明白，語言用來交流的，而不只是用來朗讀，看書和考試的。

語言的交流意義在對話中體現的最為明顯。最重要的一點是，日常對話不受時間、地點和工具的限制，隨時隨地都可以進行，有情境的語言輸入，才是最有意義的輸入。

很多中國的家長會忽略日常對話這種啟蒙方式，主要的原因可能是家長總覺得自己的英語不好，不敢張嘴和孩子用英語對話。其實，家長把日常對話的過程想複雜了。今天和大家分享一些非常實用的方法，希望可以幫助家長樹立信心，能夠輕鬆的和孩子進入英語日常對話的階段。

和孩子在日常生活中用英語對話，有這樣幾個大原則——

?單字→短語→短句→簡單對話，巧妙引導孩子輸出

?盡量說不解釋孩子就能明白的話，在情境中使語言有意義

?要自然而然地說出，說而不是教

?眼神和面部表情都是有效交流，利用好身體語言，還有誇張的語調

?鼓勵為主，不要輕易糾正孩子的錯誤，尤其是孩子剛開始有輸出時

?不要一味只說英文，避免孩子產生逆反

當然，也有很多其他的經典的繪本，比如鴿子系列，粉紅小豬系列，都很適合用來做日常對話。今天我就講講日常對話的幾個階段：

第一階段：單字。

能表達完整意思的單字。比如：come，come here，說的時候，可以向孩子招招手。

單個英文詞摻在中文句子中。聽上去，好像是一種不標準、可能還有點兒怪異的表達方法，但是在給孩子的英語啟蒙中，卻行之有效。因為對孩子來講，中文已經是比較熟悉和舒服的語境，把一兩個陌生的語言辭彙放入其中，不容易引起他的反感，重複次數多了，孩子就會記住這個英文辭彙。

這樣參雜在句子中的英文單詞，最好是以名詞和形容詞為主，比如說，寶寶，我們來喝一些water，要不要和你喜歡的teddy bear玩一會兒，還可以說，現在中午了，我們是不是要去take a nap 了。把這樣的單詞參雜到中文句子中，孩子就比較容易理解。

孩子最先學會的詞是名詞，形容詞和動詞也學得很快。最開始和孩子說一些什麼樣的單詞呢，這個從0到1這一步怎麼邁出呢？原則很簡單，找和孩子生活聯繫最緊密的單詞輸出，最緊密的是親人，就是我們，爸爸媽媽，或者他們自己，mom,dad,baby,或者叫孩子的英文名字也可以。

親人：

?Mom,Dad,Baby,grandma,grandpa, nanny,

?you,I,me

這些詞怎麼和孩子講呢？可以在指代別人的時候，把這些詞掛在嘴邊，和句子一起說出來。比如說，Dad要回家了，你想不想dad啊；mom，你能不能給我看電視呢？在學習單詞，在學習英文的時候，我們盡量用這種方法，把一個字，或一個短語，放在一句話中，放在一個情境當中，而不是指著你身邊的老公說，這是dad,這樣就過於簡單了。比如說 I love you,一邊說，一邊指著自己和孩子，這樣讓孩子比較容易理解其中的意思。

《A Little Princess Story》小公主系列繪本中，標題都是以 I Want 和 I Dont Want開頭，讀完這個系列的故事，小朋友們一定會像小公主一樣，很願意用第一人稱「 I 」開頭 ，來表達自己的情緒和看法。

在這本《I Want My Mum! 我要我的媽媽！》中，小公主一刻也離不開媽媽。受了委屈，遇到麻煩，都會大叫一聲 I Want My Mum!

?OK, good, great, bad,

除了最基本的和孩子相關的親人，還有表達強烈情緒的，肯定和否定的，也是孩子最願意學會的，當他們的語彙形成好的時候，他們最願意表達的是他們當時的情緒，比如yes 和 no ，在孩子提要求的時候，可以用yes or no .

在故事《 I Dont Want to Go to Hospital! 我不要去醫院！》中，小公主不想去醫院，每次都會大聲的喊出「NO",來表達她的情緒。

像ok， great，很容易，可以單獨使用，在某個情境下，在孩子做壞事的時候，可以說BAD,同時搖搖頭。sad, angry,可以用安慰的方式說出來，Don』t be sad.

打招呼：

?Hello,hi,bye

禮貌：

?thank you,thanks, sorry, please

指示代詞：

This, that,here, there, where, what?

還有什麼簡單，容易讓孩子明白的詞呢？就是打招呼的詞，Hello, hi, bye；禮貌用語也應該是孩子及時學會的，thank you, thanks, sorry, please，這些詞也是要經常要用到的，說的時候，也要自帶表情和語氣哦。

在故事《 I Want My Dinner! 我要我的晚餐！》里，小公主要有禮貌的說 「please」，才會得到食物。最後小公主還教會了其他小動物說「please」和「thank you」。

一些指示代詞，This, that, here, there, where, what，也很常用。This, that,當孩子要什麼東西的時候，在兩樣東西選擇的時候，你可以指著問，This, or that ？

當你遞給孩子東西的時候，here這個可以單獨使用。 There, 可以放在句子和短語中使用，over there。

和孩子一起找東西的時候，可以用where。

當孩子叫你的時候，你可以說what? 這個詞，意思是什麼事兒，怎麼了，這個時候，語意也是很明顯的。

簡單動詞及其它：

?Come. Go.

?Eat, drink, sleep

?Wait.

?But, why, well,

如果孩子正在蹣跚學步，讓孩子過來，Come，讓孩子去那邊，Go.。吃喝睡覺.Eat, drink, sleep也是可以講給孩子聽的，這些詞在繪本中也很常見。相對來講，動詞盡量放在一句話里，可以是中文句子，也可以是英文句子。但是Wait和why. 這兩個詞可以單獨使用，比如你讓孩子等一等，別著急，就可以wait，問為什麼就可以直接用why了。

小公主故事中有很多這樣的句子。比如：《 I Dont Want to Go to Bed!》《 I Want to Go Home!》。在不想洗手的故事中《I Dont Want to Wash My Hands》，小公主正準備吃蛋糕，但是不停地被要求洗手，小公主就一直在問why,為什麼要洗手？

常用名詞：

?apple, banana, pear, veggie, water, juice;

?chair, table, spoon, cup, bottle,

?dog, bear;

?picture, book, tree, grass, sky, river

數字：one, two, how many

顏色：red, green, yellow

這些日常生活中常見的名詞，比如顏色，水果，動物，日常用品等，我建議還是把英文單詞，放到中文句子里，放到具體的情境里說出來，盡量不要單純的指認，數字和顏色，在孩子有了一定的認知能力之後，再教比較好。

第二階段：Baby talk

也是指很短的短語短句，或者是單字，我們說中文也會這麼說，專門根據講話對象是小孩，語言變得非常稚嫩，甚至有些傻傻的，故意模仿小孩兒說話，英文也有這樣的辭彙，通常爸媽在模仿嬰兒說話時，會故意放慢速度，這樣和孩子說話，孩子更能理解。只是大人在面對小孩子，自然而然說出來了，和小寶寶交流常用的，也可以用來英語啟蒙。在繪本中，也會經常看到這些Baby talk。

表達強烈情緒：

?Whee! Yeah! Wow!歡呼，喝彩，當孩子從滑梯上滑下來，經常會這樣歡呼

?Oopsie! 事情槽糕。

?Yummy! Yucky! Yum-yum! 說東西好吃或者不好吃。

所有詞後面加上-y，變成小孩子使用的詞。

?Doggie, horsie, kitty

?Sweety, baby, cutie,孩子的昵稱。

baby專屬用語：

?Pee-pee尿尿，poo-poo便便,go potty上廁所,boo-boo身上不小心被蹭了一下

第三個階段：短語或短句，不需要孩子回答的話。

鼓勵孩子：

?You can do it!

?Come on!

?You go,boy/girl!

?You』re on fire!

?You』re amazing!

?Wonderful!

?That』s my baby!

?Good job!

?Way to go!

?Well done!

讓孩子去做事情：timeto/timefor/let』s

?Time for bed.

?Time for a bath.

?Time to get up.

?Time to brush your teeth.

?Let』s go.

?Let』s play a game!

?Let』s wait for Daddy.

?Pass me the bread, please.

?Give me the apple, please.

?Put on your shoes.

給孩子吃東西：

?Have an apple.

?Have a banana.

?Try some yummy grapes.

?Breakfast/Lunch/Dinner is ready.

?Here』s your spoon.

指出或評論事實：

?Look at that big dog!

?Look at the blue sky!

?It』s cold today!

?What a beautiful painting!

?Isn』t beautiful?

?This cake is yummy!

?There』s a huge caterpillar!

?Over there!

?Grandpa is coming our way!

?This way.

不需要孩子具體回答的問題：

?Which dress do you like, this one or tha tone?

?Do you want noodles or rice?

?Why isn』 Daddy here?

?Where are your shoes?Shoes,shoes shoes?

?Oh,here they are!

?Need any help?

?Do you need a hand?

制止孩子：

?Don』t move about in your chair.

?Don』t pick your nose.

?Don』t make faces.

?Don』t yell/jump up and down/swear/cry…

?Stop fidgeting!

?Don』t do that!

?Stop doing that!

?Watch out! Be careful!

盡量少跟孩子說的：

?What』s wrong with you?

?Why can』t you be more careful?

第四個階段：整句。可鼓勵孩子輸出。像做遊戲一樣說英語。

當孩子有求於你的時候可以說，「說please媽媽就幫你…」 (please is a magic word. What』s the magic word?)

吃東西時，說apple，說banana。

幫了孩子忙之後可以說：「說thank you。」然後媽媽說you』re welcome。

孩子做錯事了可以鼓勵TA說sorry。然後媽媽說it』s OK。

讓孩子選一樣玩具時問 This one? That one? 讓孩子回答Yes or no。

當孩子要再做一次遊戲時鼓勵TA說again。

當孩子需要擁抱時鼓勵TA說Hug me! Kiss me!

多問簡單的問題，或說right?等待回應。多數情況下你得自問自答，保持耐心。

?---Thank you.

---You』re welcome.

?---Sorry.

---It』s OK.

?---Bless you!

---Thank you!

?---Yes?

---No!

?---Good morning!

---Good morning!

?---Goodnight!

---Goodnight!

家長在陪孩子讀繪本，唱兒歌的過程中，就能學會很多很地道的英文日常對話，當然如果有時間的話，也可以跟著美劇學。推薦幾本書關於使用英語日常對話的書：《美國家庭萬用英語》、《媽媽是孩子最好的英語老師》、《跟小小孩說英文》。

曉華老師

親子英語啟蒙專家，童書譯者。專註雙語學習近10年，提倡自然習得。著有暢銷圖書《讓孩子輕鬆說出地道英語》。曾獲中國新聞獎、彩虹獎、亞廣聯廣播節目特別大獎等。

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