教學設計

音 樂 教 案課題第三課我們的朋友 柳樹姑娘課型唱歌綜合課課時一課時教學目標1、能用甜美柔和的聲音演唱歌曲《柳樹姑娘》,唱出水鄉柳樹的柔美2、掌握附點四分音符的時值,並能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短3、試著學唱二聲部教學重點能用甜美柔和的聲音演唱歌曲《柳樹姑娘》,唱出水鄉柳樹的柔美。教學難點掌握附點四分音符的時值,並能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短教學準備電子琴、多媒體教學過程教師活動學生活動教學設計意圖一 組織教學二 教學過程三、拓展四、總結1 師生問好2 律動練習一 聆聽歌曲1、談話歌曲導入:現在是什麼季節?春季有什麼特徵?2、看課件,初聽音樂回答問題3、復聽歌曲4、再聽范唱和學生拍一拍三拍子強弱規律。二、學唱歌曲1、伴奏讀歌詞2、再讀歌詞,提示學生理解 X. XX X| X - - 的節奏3、隨音樂模唱歌曲,注意三拍子時值。4、伴奏、完整演唱三、二聲部訓練1、聽音樂體會「啦啦啦」的唱法2、復放音樂范唱3、練習唱一唱請嘗試著把二聲部的「啦啦啦」用其他方式表現出來教師小結:我們要愛春天,更愛家鄉的花草樹木祖國祖國我們愛你1、初聽音樂,思考歌曲唱的是誰?在幹什麼?2、看畫面,感受歌曲的形象和情緒。3、聽音樂和老師拍一拍1、跟伴奏讀歌詞2、體會附點四分音符3、模唱歌曲4、輕聲演唱1)完整把曲調唱好。2)有情緒的演唱歌曲。1、聽音樂,找到二聲部2、模唱二聲部A、師生練習B、生生分組練習隨音樂唱,拍手表示背誦《詠柳》提高演唱和表演能力聆聽音樂分析歌詞體會三拍子歌曲特點熟悉旋律突破歌曲中的難點節奏德育滲透板書設計柳 樹 姑 娘1=3/4X. XX X| X - - ||6. 33 2| 3 - - ||
推薦閱讀:

【教學風采】教師,當有一顆童心
技術決定成敗 馬術側向移位及前肢旋轉技巧教學
《春江花月夜》教學參考
貨真價實的案例式教學才是學習CMA的正確打開方式!

TAG:設計 | 教學 | 教學設計 |