實用乾貨:如何自學即興伴奏?
首先:即興伴奏學習的步驟可分為五步
第一步:能一邊聽歌曲一邊在鋼琴上找出歌曲的旋律,或內心已經知道歌曲的旋律,然後也能在鋼琴上找出相對應的旋律。(第一步有些人做不到也不要緊,如果你能直接將旋律轉化成C調上彈出來也行,配上C調相對應的和弦也可以,只不過不是原調罷了)
第二步:能按首調唱名法唱出歌曲旋律中的 「DoRe Mi Fa Sol La Si」,並轉化成C調演奏出來。例如歌曲《月亮代表我的心》(齊秦版)是G調,按照首調唱名法就是唱「Sol Do ,Mi Sol, Do Si, Mi Sol 」 然後將其換成C調彈出來。一般來說初學者需要將所有歌曲的旋律轉化成C調來練習,這樣才能找出共性,以便更好理解和弦的級數。(當然很多人樂感很好,不需要唱出DORE MI FA SOL LA SI,也能將歌曲換成C調彈出來。
第三步:找出這首歌曲的和弦級數走向。例如歌曲《童話》(光良)主歌部分的和弦走向是「1級→6級→4級→5級),能快速分析出和弦級數走向是學習即興伴奏中最難的。
第四步:將和弦拆成正確的伴奏型。注意!鋼琴獨奏和鋼琴彈唱的伴奏型是不一樣的,鋼琴獨奏一般只是左手彈分解伴奏,右手彈旋律。而鋼琴彈唱一般是左手彈和弦的根音,右手彈和弦(或和弦的轉位),彈唱的雙手合出的音響一般只有和弦效果,沒有歌曲的旋律。
第五步:練熟C調後,再練熟其他調上的和弦級數走向和音階。這時你可以脫離C調了。
其次是每個步驟如何練習?
第一個步驟是最為基本的,很多樂感好的人不需要學習便具備了這個能力,這樣的人學習即興伴奏是很快的。而如果覺得第一個步驟就非常難的人,你需要多聽歌曲,多唱歌。可以讓別人在鋼琴上任意彈一個音,你閉眼聽然後找出這個音。也就是「練耳」。
第二個步驟稍微簡單一些,如果你覺得難,你需要在網路上找出這首歌的簡譜,然後一邊聽著原唱,一邊跟著旋律唱簡譜,唱久了你就有首調唱名法的概念了。以後轉成C調就不難。
第三個步驟最難,你需要學習的東西如下:(注意下面全是以C調舉例)
一、初級階段
學習「1級(C)、2級(Dm)、3級(Em)、4級(F)、5級(G)、6級(Am)」,以及一個代理和弦 「大2級(D)」
1、 要了解這些和弦級數的功能與用法(例如「2級(Dm)」這個和弦一般是大調歌曲中都是下屬功能的替代品,它在簡易歌曲中後面多半會接「5級(G)」)
2、 要知道僅僅只使用這些和弦級數玩轉歌曲的,一般都會是年代較老的歌、或現代歌曲中聽起來比較簡單的歌曲(如《荷塘月色》)
3、 要知道一些好聽的歌曲、市場最賣座的歌曲都喜歡用哪些級數走向( 例如:1級→6級→4級→5級;1級→3級→4級→5級;1級→5級→6級→4級;4→5→3→6等等等等),而且要記住這些走向整體感覺,找出它們在聽覺上的差別性,並牢牢記住。自己練習的最佳方法就是找3首以上有著共同和弦走向的歌曲,反覆彈上幾十遍。
4、要知道即興伴奏不是扒譜,有時候伴奏為了求快,我們可以用一種差不多的走向來代替原本可能複雜的走向,除非你玩得公式多了,你自己能一個不少得彈出來。例如《大約在冬季》(齊秦)主歌部分(歌詞從輕輕的……為我哭泣)聽起來有11個和弦,但是其實完全可以用8個和弦完成。
5、 要學習一些作曲有關理論。例如:歌曲曲式結構(主歌、橋段、副歌、副歌補充等等);要知道段落中用半終止式結束或終止式結束都是什麼效果;要能聽出調式交替的效果,並知道常用手法。調式交替指的是:兩個不同的調式有機結合在一起,很難分清主音誰佔優勢,只有到最後的時候落音使主音變得更明顯。例如《容易受傷的女人》(王菲)主歌部分的級數走向是1→3→6→3→2→6→4→5,其中紅色的走向就是小調臨時客串。
6、 學習旋律中的和弦音與和弦外音的辨別方法,輔助自己找出正確的和弦。有些時候我們在即興伴奏中很難憑藉色彩來判斷出這個和弦,這時需要藉助和弦音與和弦外音的辨別方法來確立正確的和弦。例如:在主歌最後一個和弦唱到「Re」這個音時,和弦很有可能是5級。
7、 做一些練耳練習。能辨別這個和弦是小三和弦還是大三和弦。這樣的好處是:當歌曲一開始出現前後兩個不同的大三和弦時,你基本可以確認這是 C→F 或C→G。能聽辨出樂曲中的「Bass」音,這裡的「Bass」不是指樂器貝斯,而是指最低音。用最低音可以輔助我們快速找出和弦。
8、學習一些轉位和弦的作用和常見位置。例如「G/B」 這個和弦一般出現在C與Am的中間,作為過渡性的連接和弦。
二、中級階段
1、 學習更多的變化和弦及它們的功能與用法: ① 增加一個音的變化和弦:大七(Xmaj7)、小七(Xm7)、屬七(X7)、加九(Xadd9)、半減七(Xm7b5) ② 替換一個音的變化和弦(Xsus4)(Xsus2) ③ 連接性更緊密的和弦4/5、5/4
2、 學習更多的代理和弦(離調和弦)及他們的常見用法:「大3級(E)、小4級(Fm)、大6級(A)、小5級(Gm)、降7級(bB)、7級半減七(Bm7-5)等。例如降7級常出現在終止式的時候,用來替代5級前面的下屬和弦。變成「降7級→5級」。例如王力宏的《唯一》、歐得洋《孤單北半球》。
3、 大量演奏帶有代理和弦和沒有代理和弦的曲子,然後用聽覺能感知出歌曲中那些有代理和弦的地方,雖然你不知道是什麼,但是你必須能感應出來。然後根據前後和弦來進行判斷。
4、獨立分析歌曲和弦,並嘗試自己創作。
第四個步驟(將和弦拆成想要的伴奏型)也較難。
1、需要學習獨奏的各種的伴奏音型,還要根據歌曲風格來判斷,要知道盡量使用加音的變化和弦(就是盡量用Xadd9替換X,這同樣也是取決於歌曲風格,有些歌曲不太能替換)
2、要盡量避免平行八度。
3、學習彈唱的各種伴奏音型,了解彈唱伴奏的最佳伴奏音域。(男女聲不同)
4、掌握一點點VOICING(和聲最佳音響排列)
5、要知道彈唱伴奏型的一些加花方法。以及各種律動的節奏型與情緒的關係。
6、彈奏獨奏時盡量避免失真(缺少泛音)的音區。
第五個步驟最耗時間和記憶力。
1、狂練12個調的音階與短琶音。
2、狂練每個調中的級數和弦(包括代理和弦與變化和弦)。
3、狂練每個調中常見的級數走向(例如把1級→4級→5級→1級在所有調上彈出)。
4、把經典歌曲在12調上再現一遍(包括獨奏形式和彈唱形式),(例如把我的歌聲里改編成 12個調的獨奏版和彈唱版,在改編的同時記得避免失真音區。並要兼顧旋律與伴奏的關係。
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