六一禮物

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六一禮物：中文書進階讀物清單

樓夷：我給大家分享一個書單，包括每個階段我家孩子最喜歡的書、相關書籍的簡介、以及我的使用評價。

更新於2018年5月30日 06:13 樓夷為FT中文網撰稿

我是兩個娃的媽媽。老大朵拉7歲，老二鬧鬧3歲。兩個孩子都是6個月開始親子閱讀的。0到7歲是孩子早期發展的關鍵時期。在這七年里，孩子開始認識自己，了解周邊的人和事情，也開始探索世界；也就在這七年間，我們的閱讀從親子閱讀轉向自主閱讀，從泛泛的認識世界轉向有目的學習。0～7歲可以分為三個階段——早期啟蒙階段，幼兒階段和少兒階段。這三個階段孩子的特點不同，父母在選擇書籍的時候關心的主題也不同。0～3歲的幼兒開始了解自己，了解周邊的世界，他們喜歡通過模仿大人的動作來學習。這個階段的閱讀通常是親子閱讀，目的是讓孩子更多了解他們生活的環境。

3～5歲的孩子該進幼兒園了。這個階段的孩子開始有了秩序感、想像力，開始思考每件事的意義。但是同時他們的情緒並不穩定，尤其是當無法做到自己想做的事情又難以清晰表達自己的需求和情感時候，他們會有很大的挫折感。所以在這個階段，如何適應新環境，如何管理情緒和規範行為的相關書籍對孩子的成長特別有幫助。5～7歲的孩子是成為學齡兒童的關鍵階段。這個時候如何激發孩子的想像力和創造力，如何讓孩子在動手做和玩中思考，並且建立起對學習的興趣就非常重要了。當然，我們身在中國，如何為上學做準備，如何從親子閱讀過渡到自主閱讀，也是非常現實的需求。

儘管書籍的主題以及閱讀方式都在不斷變化，不變的是閱讀帶給我們的樂趣。作為一個經歷了這三個階段的媽媽，我給大家分享一個書單，包括每個階段我家孩子最喜歡的書，相關書籍的簡介，以及我的使用評價。如果你家寶寶也是0到7歲，可以考慮一下選做給孩子的六一禮物哦。0～2 歲：認識世界，了解行為規範《小熊寶寶繪本（全15冊）》這套書注重幫助小朋友養成良好的生活習慣和行為規範。畫風很萌，用語簡單，內容都是圍繞著寶寶的生活展開的，很容易理解。我認為這套書是所有寶寶必讀書目。《幼幼成長圖畫書》這是一套幫助孩子認識自己和周邊世界的系列書。朵拉小時候每天穿衣服，我們都會問她「小手在哪裡？」「小腳丫在哪裡？」《喝湯嘍，擦一擦》也是，朵拉從此學會了身上有髒的東西就要「擦擦」。那時候她每天玩的情境遊戲就是喝湯啦，拿著個小桶和玩沙子的小鏟子，當作小碗和小勺子，讓我陪著她喝湯，每天要喝20分鐘。《噼里啪啦系列（套裝共7冊）》這套書和小熊寶寶系列是一個作者。因為這本書朵拉愛上了公交車。現在坐上常坐的公交車，就對司機說「請注意安全」，到站會主動報站名，還對乘客說「請出示車票，不要打鬧」，把大家逗得不行。這整套書是翻翻書，唯一的缺點是比較容易撕破——我們家那幾本已經撕得差不多了。《小睡熊波波系列（全16冊）》作者是德國人，雖然每幅畫只有1句話，但書比較長，一般要20到30頁，以小睡熊的視角給孩子介紹生活中的各個方面，很受小朋友喜愛。3～5歲：情緒管理《湯姆挨罰》湯姆在幼兒園搶小朋友的玩具、破壞別人的遊戲、甚至還拿積木扔同學。結果湯姆挨罰了。爸爸沒有責怪他，但告訴他要遵守各種規則。這本書對朵拉很有現實意義。我尤其喜歡故事的結尾：湯姆回家看到妹妹也犯錯了，但是因為湯姆並沒有責怪妹妹，因為她太小了，沒有能力理解和執行規則。規則當然很重要，但愛和寬容同樣重要。《大腳丫跳芭蕾》貝琳達很喜歡跳芭蕾，而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞，在餐廳當侍應。有一天，餐廳里來了一個樂團，在他們美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中翩翩起舞。老闆於是邀請貝琳達為餐廳的客人跳舞，這使得她一舉成名，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞。貝琳達終於又回到了舞台。故事很簡單，道理也很簡單，鼓勵小朋友要自信，要堅持喜愛的事情。《鴨子說"不可以" 》池塘的主人大白鵝要離開幾天，便讓鴨子來做池塘的代理管理員。鴨子非常得意，決心好好整治池塘。他在池塘里樹起了很多警告牌，禁止蜻蜓在池塘上空飛，禁止青蛙跳水，禁止翠鳥在池塘釣魚……於是大家紛紛離開。鴨子這才意識到自己的錯誤，於是他建起各種遊玩措施，歡迎大家再回到池塘居住。這本書情節豐富，對話風趣。封面介紹中說這是一本關於「包容」的書，但是我覺得這是一本講述領導力的書。小學裡，有的學生幹部有時候會被稱作討厭的「馬屁精」，總向老師打小報告，整治同學。如果一個班幹部只是為老師服務而不是幫助同學，是不是好的幹部？威信是上級賦予的，還是自己努力為團隊爭取利益而贏得的？作為一個領導者或者看管人，其目標是為了一切方便其管理，還是為了整個池塘的興旺？什麼是領導者？領導力？領導者是對誰負責，其責任又是什麼？鴨子在擔任池塘管理員的時候對此有了新的認識。適應幼兒園《湯姆上幼兒園》湯姆要上幼兒園了。他非常擔心，要求媽媽讓老師和同學到他家裡上幼兒園。爸爸安慰他說，幼兒園的老師和藹可親；媽媽給湯姆買了新書包和文具，還說難過了可以看看媽媽的手絹……可是，湯姆還是得強忍著淚水不讓它流下來。湯姆在幼兒園交了朋友，也很喜歡親切的老師。一本引導孩子適應幼兒園的好書，適合孩子入園前親子閱讀，可以讓孩子對幼兒園的生活有所了解，減少對新環境的恐懼心理。當然小孩子不會都像湯姆一樣這麼快適應幼兒園，但這本書讓他們多少對幼兒園有了一定了解。《我不要上幼兒園》上幼兒園前，小兔子西蒙很不想上幼兒園。爸爸告訴他上幼兒園可以學很多新知識，媽媽告訴他幼兒園裡有許多新朋友。但是他都反覆強調「我不要」，想到幼兒園就害怕得睡不著覺，反覆開燈又關燈。可是當他上幼兒園後，發現自己很喜歡那裡，最後說出「我不要回家」。小朋友那種對離開家的恐懼和擔心被描述得淋漓盡致。雖然後來說「我不要回家」有點太突然，但整體上反映了小朋友第一天上幼兒園的心情。朵拉剛上幼兒園的時候，特別喜歡看這本書。《小阿力的大學校》小阿力要去一個超級大的學校上學，他感到很不安，於是向小鳥訴說他的心事。他撿到了一隻新來的小麻雀並照顧它，阿力也從此開始成長。他夢到自己是一隻不會飛的小小鳥，其它鳥兒都來欺負他。小阿力上學後不僅交了朋友，他還鼓起勇氣給大家講了自己幫助小麻雀的故事。小阿力和小麻雀都成長了。這本書畫風細膩，故事雋永。故事情節比較複雜，而且每一頁的字數也較多。我覺得三到五歲的孩子都可以讀，但是對年紀小的小朋友會是個挑戰。我原本一直擔心朵拉不會愛看。結果她很喜歡，我想也許有學校和小鳥的關係吧。《斑馬小奔的故事：存起來的吻》放假了，小奔要去夏令營玩。爸爸媽媽給他準備了很多東西，還將吻裝進盒子，一同放進包里。火車上，一個小寶寶想爸爸媽媽了，小奔拿出盒子，把爸爸媽媽的吻分享給小朋友們。這本書是幫助孩子解決分離焦慮的，不僅對孩子有幫助，對父母也是有幫助的。很多時候患有分離焦慮的不是孩子而是父母，需要在一起的不是孩子也是父母。孩子在書里會學到如何迅速融入新環境，父母則會學到如何表達自己的愛，並且安慰和鼓勵孩子。認識和探索新世界Look Inside a Farm（中文名揭秘農場）Usborne的Look Inside翻翻書系列。超過70個翻翻頁、機關頁，有些翻翻頁打開後變很大，有的翻頁還是立體的，不只一層！層層翻開，培養孩子的廣闊視野，非常有趣。坦率說我自己對於農場相關事務的了解也是從這本書里得到的。這本書是我家兩個孩子最偏愛的書之一，足足看了3個月，每天都要講2到3遍。《你認識這些車嗎？》通過再現真實的場景，讓孩子了解消防隊、農場、機場以及我們生活的城市，那些遍布在我們身邊的各種車輛和機械，讓孩子通過精美細緻的圖畫去觀察和發現，認知各種車輛的型號、類別以及各自的功能。《湯姆住院》《湯姆挨罰》同系列書籍，講述湯姆肚子疼，被爸爸媽媽送到了醫院後的經歷。護士的抽血檢驗，醫生告知是闌尾炎。他在醫院裡結識了得重病的小夥伴卡斯巴和其他小朋友。這本書可以讓孩子增加對醫院的了解。我是在住院生老二前給朵拉念這本書的，目的是讓她了解住院是什麼情況，什麼感受。她對此非常感興趣。我懷孕期間，我們邊讀書邊玩醫生和病人的遊戲，到後來我居然對住院非常期待了。《湯姆丟了》媽媽帶湯姆逛商場，但是湯姆走丟了。他沒有隨便跟不認識的人走，而是到服務台請保安叔叔幫忙，最後商場通知湯姆媽媽來接他。很多家長都會擔心孩子出門後走丟。可以給孩子讀讀這本書，書中強調走丟後如何找媽媽的程序，非常實用。這一系列叢書適合各個場景，《湯姆去海邊》就尤其適合在去海島之前給小孩看，引發他們的興趣。《再講一個故事吧》晚上睡覺前，小兔子的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶分別為他講了故事，但小兔子卻仍然不滿足，他想聽更多的故事。為了有更多的故事，小兔子打算自己做一本故事書。他先後去了好朋友小貓頭鷹、小老鼠和小狼的家，問朋友們都喜歡什麼樣的故事，並把情節寫入故事書里。最後，小兔子終於完成了他自己的故事書，書里包含著各種各樣有趣的情節。但當家人們圍著他，想聽他說故事時，他卻倒頭就睡著了……這本書有三層意思，第一符合小朋友喜歡聽故事的特點；第二是說要想聽更多的故事需要自己動手；第三是告訴小朋友，寫更多更好的故事的關鍵是集眾家之長，多聽意見和建議。受此啟發，朵拉也喜歡說「再講一個故事吧」，而且還自己畫了好幾本故事書。《波波在海邊》講小睡熊波波一家在海邊的故事，介紹了一家人去海邊的整個過程，尤其非常清楚地講述了整個交通行程，而交通是小男孩最喜歡的主題之一。《海底的秘密》這是一本無字書。一個小男孩在海邊撿到了一個古老的相機，裡面的照片里展現了一個奇幻的海底世界——美人魚，海龜大船，外星人等等。男孩還發現過去撿到這個相機的兒童都會以同樣特別的方式拍照留念。他也拍照並把相機扔進了大海。這是我所見過的，講大海講得最美的繪本，想像力之豐富，畫風之瑰麗，其他繪本難以媲美，是一本成人也百看不厭的繪本。適應有二寶的新世界《湯姆的小妹妹》湯姆的小妹妹出生了，湯姆在醫院裡看到了小妹妹，發現妹妹不好看。他和爸爸一起把家裡收拾好，把好玩的玩具都給小妹妹玩。但是妹妹並不好玩，特別愛哭。湯姆問媽媽：「妹妹什麼時候離開我的家」。媽媽告訴他，妹妹將永遠住在我們家。湯姆學會了哄妹妹睡覺，給妹妹喂牛奶。父母鼓勵湯姆說只有他才能照顧好小妹。除了通常有關二胎的繪本中描述的，老大在老二來臨時那種失落的心情，這本書還告訴我們，有些美麗的謊言很快拆穿，然後會讓老大更加不快。這些謊言包括：「妹妹是個漂亮的天使」——其實剛生下來的寶寶都像失去水分的蘋果；「妹妹會陪你玩」——寶寶不會說話，不會玩，只會哭。這本書尤其讓老大知道：老二將永遠留在家裡。雖然老大一時難以接受現實，但是最終會像湯姆那樣調整自己。《小威向前沖》小威是一個小精子，他和三億個朋友一起住在布朗先生的身體里。游泳大賽的日子一天天地近了，小威每天都在努力地練習……他知道他必須要游得非常快，才能贏得獎品——一個美麗的卵子。伴隨媽媽懷孕，老大對於寶寶是如何出生的這個問題表現出極大的感興趣。這本書用一個有趣的故事給孩子講述了生命的誕生這一過程，幫助我們回答了「我從哪裡來」這個問題。看完這本書，朵拉便堅定地認為自己是一個游泳冠軍。爸爸說：「我們一家都是游泳冠軍！」《乳房的故事》「媽媽，我是不是也喝過媽媽乳房裡的奶?等我長大了，乳房是不是也會變得和媽媽一樣?…孩子從出生就會接觸到的乳房，究竟是怎樣的呢?」繪本里，媽媽給小弟弟餵奶，姐姐邊看邊好奇地問各種問題。這本繪本從乳房的結構介紹到哺乳的過程，畫風很淳樸，充滿了母親和女兒之間的愛。媽媽給小寶寶哺乳往往會讓老大嫉妒，但是這本書幫助我把這個哺乳環節當作老大探索新知的機會，也讓我回憶起當時我給老大餵奶的情景。我覺得這本書不僅幫助老大平復了嫉妒的心情，也增加了我們母女的感情。《小雞雞的故事》這本書不僅僅介紹「小雞雞」，還介紹了男女不同的生理結構、生命的起源、如何清潔生殖器以及怎樣保護自己不要受到性侵害等等。說實在，一開始我對於給老大看這本書是有所顧慮的。因為這本書看上去是給男孩讀的，而且我也有點稍微不好意思讀。但是後來想，其實我們給二寶換尿布的時候老大早就看過小雞雞了，肯定有好奇有疑問，還不如給她講清楚。除此之外，令我沒想到的是這本書的內容這麼豐富。旅行《貼進大自然系列（套裝全6冊）》該系列一共有6個主題，包括森林裡的動物、世界各地的鳥、絢麗的蝴蝶、生機勃勃的海濱、海洋里的動物、花園裡的昆蟲。每個主題內的動物或昆蟲等都做了活潑有趣的文字介紹，包括它們的生存環境、生存本領、生活習性等。另外還有近500張貼紙供小朋友玩，也有塗色空間。出門在外，最怕孩子在旅行途中吵鬧。儘管我也會帶一些繪本，但是有的環境不適合親子閱讀。我曾經給孩子帶了一些貼紙，結果她把貼紙到處貼，尤其是一些公共場所，我只好跟在後面到處撕。買了這本書後就好多了，我可以念給她聽，可以讓孩子根據書的指示貼貼紙，也可以讓孩子自己塗色。一本書兩周的旅行剛好讀完，強烈推薦給大家。《淘氣寶寶》日本白楊社超級暢銷圖畫書，由日本著名的畫家佐佐木洋子和著名的兒童文學作家角野榮子聯袂打造。佐佐木洋子的畫風很萌，其故事也非常溫馨有趣。6～7 歲：適應小學生活、學科知識學習小朵朵系列和小豆豆系列講述小女孩朵朵和小男孩豆豆的學校生活，從一年級寫到四年級，每個年級一本。最開始是漢字加上拼音，到後來就是純漢字。作者以平等的姿態來觀察和記錄小學生的學習和生活，對孩子以及周圍的人都充滿了理解，沒有高高在上的說教。另外，這套書通過一個個例子讓孩子學習如何與人溝通，如何學習。小朵朵遇到的很多問題都是普通小學一年級學生會碰到的，比如通過紀律紅旗評比等方式來進行課堂管理，同桌之間劃分楚河漢界，為了獲得老師的表揚，把橡皮故意磨平......有意思的是，小朵朵在處理這些問題時，往往先會做錯。然後獲得老師和同學的反饋，再加之自己的思考，才意識到自己的錯誤。這種從思想到行為的轉變過程非常自然，讀者也彷彿和小朵朵一起經歷了這一轉變。《從小愛數學》和市面上所有數學啟蒙書籍一樣，這套叢書也是用小故事來講數學知識的。這套書比較全，一共40本，把代數和幾何相關的各種知識點講了個遍。代數從認識數字，加減乘除一直講到數列、統計、概率、比率等；幾何則從三角形、四邊形等一直講到圓錐的體積等等。這書雖然是我買的，但最初我並不覺得有多好。畫風比較怪，感覺有點殺馬特或者暴走風。而且有的時候會出現為了介紹知識點而硬編故事的現象，但是小朋友還是很愛看。大概是因為把數學知識融進了場景，無論是實際生活中的場景，還是幻想中的場景。對於書中描述的購物、開店、找同學，旅遊等，數學知識能夠用來解決他們生活中的實際問題。對於書中描述的沙漠王國、四邊形王國等等，數學知識是他們馳騁幻想世界的武器。這樣一來，數學從枯燥的刷題變成了有趣有用的工具。《千秋好詩詞》注音誦讀版從唐詩宋詞三百首中挑選了適合少兒閱讀的經典共200餘篇，每頁一首詩或者詞，配有中國風繪畫。市面上的類似書籍很多，這套書最大的好處就是字大，翻看起來很方便。這套書是給3-6歲兒童誦讀用的，不過我們是從6歲開始讀的。我認為給一二年級的小學生看也沒有問題。

（作者系Power2Learn主編，愛樂奇首席市場官。本文僅代表作者個人觀點。謝絕其他任何平台轉載，僅供FT中文網和作者本人發布。責編郵箱：keyi.wang@ftchinese.com）