【北醫附小 · 心語閣】家長怎樣獎勵孩子有效? (一)

步入2018年,新的學期開始了。一個新的開端,對於孩子的成長至關重要,下面我們就以「怎樣獎勵孩子更有效」作為話題之一,與家長們進行交流,為大家制定好本學期的家教計劃提供幫助。

從心理學的角度,獎勵可以強化正面行為,培養孩子的良好習慣。在家庭教育中,獎勵也是家長常用的激勵手段。然而,家長獎勵的效果卻各不相同。有時,它能讓孩子備受鼓舞、信心十足;有時,孩子卻對它毫無興趣、無所謂;也有時候,它還會讓孩子養成「有獎就做,不獎不做」的壞毛病。

那麼,怎樣獎勵才能起到最佳的效果呢?讓我們一起來探討有效獎勵的實施方法吧!

一、獎勵的條件宜提前約定

家長的獎勵應提前和孩子協商,明確約定:孩子達到什麼條件可以獲得什麼獎勵,如:對於情緒管理能力不強的孩子,家長可以著重獎勵管理情緒的行為,可以這樣對孩子說:「當你知道自己不高興、快要發脾氣時,你可以把你心裡的想法告訴我們,或者做幾次深呼氣,平復一下自己的心情,只要你這樣做了,爸爸媽媽一定會表揚你!」用具體可行的方法幫助孩子逐漸進步!

二、除了物質,還可以獎勵這些……

提到獎勵,許多家長首先想到的就是物質獎勵。然而,許多孩子從小就能無條件獲得各種各樣的零食、玩具,甚至數額不菲的零花錢,物質成了他們最不稀罕的獎勵。況且,孩子一旦得到了自己想要的東西,繼續努力的動機就大大減弱,獎勵的可持續性就不強。

其實,獎勵除了物質的,還有很多其他形式,例如:

1、活動獎勵:可以承諾做完作業後看一會兒書、讓孩子畫一幅畫、周末去看一場電影、參觀博物館、踢一場球……

2、特權獎勵:讓孩子決定明天晚飯吃什麼,決定周末去哪個超市購物,讓孩子做一些平時不讓他做的事情等。

3、陪伴獎勵:給孩子一個大大的擁抱,睡前給孩子講個故事,陪孩子一起去散步,讓忙碌的爸爸周末陪孩子玩一天……

4、口頭表揚:孩子都渴望他人的積極評價,尤其對於那些經常受挫、信心不足的孩子,及時、具體的表揚是他們最想要得到的獎勵!

5、代幣獎勵:獎品可以不用直接給孩子,而是通過代幣兌換。例如:每次做作業字跡工整,就可以得到1分,10分就可以去看一部電影。讓獎勵化整為零,讓孩子持續不斷地得到獎勵。

總之,獎勵的形式豐富多彩,總有一款能吸引孩子的注意。有些獎勵不僅能起到肯定、鼓勵的效果,還能開拓孩子的眼界、加強親子關係,可謂一舉多得。

三、獎勵要小而頻繁

現實生活中,家長經常採用「假期旅行」等富有吸引力的活動作為獎勵,這是個不錯的選擇,但也可能會帶來一系列問題。因為,獎勵的周期越長,不可控的因素就越多,更是對孩子延長滿足能力的極大挑戰,很容易讓孩子半途而廢。一旦孩子沒法達到獎勵的要求,家長往往騎虎難下:如果放鬆要求,帶孩子去旅行,可能會影響到後續獎勵的權威性;如果堅持下去,又是對孩子的巨大打擊。

獎勵與其大而遙遠,不如小而頻繁。比如,原來孩子要30分鐘背誦一篇課文,那麼可以和他約定,如果在20分鐘內背完,就能看10分鐘動畫片。原來孩子晚上10點鐘才能做完事情,洗漱上床,可以約定如果9點結束,可以獎勵30分鐘做自己喜歡的事情。這樣的獎勵雖然小,但是容易做到,而且立竿見影,對孩子來說反而比遙遠的大獎更有吸引力。

此外,用代幣獎勵也可以收到良好效果。例如:將獎勵內容設置多個階段,每完成一項約定的1分, 2分可以和爸爸提一次球,10分可以兌換周末看一場電影,20個、30個……100分可以獲得一次假期國內旅行等等。這樣一來,孩子的每次努力都能得到相應的分數,收穫及時的肯定。至於是兌換容易獲得的小獎品,還是攢著分數兌換相對遙遠的大獎,則由孩子自己做決定,也能培養孩子自主決策的能力。


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