兒子被打死，父母才知道他在學校「幾乎天天挨打」，怎麼發現孩子被欺凌？| 特別關注

07-18

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15歲少年被同學毒打4小時喪命，央視的採訪讓家長和老師陷入沉思：

4月23日，山西運城絳縣衛庄鎮下村，一位名叫張超凡的15歲少年在網吧被6名同學毆打長達四小時後死亡，4小時中無人阻攔、報警。事發當天凌晨4點左右，張超凡父親的手機接到120打來的電話，說張超凡在網吧快不行了，讓他們趕緊去醫院。在醫院急診室過道，田雪娟夫婦又遇到三個與自己兒子年齡相仿的孩子。其中一個還是兒子的同學，去過她們家吃過飯。他們告訴田雪娟，他們在網吧玩，在二樓發現張超凡叫不醒就打了120。

田雪娟的丈夫張宏偉迅速向當地公安局報了案，警察第一時間趕到，控制了現場，並查看網吧的監控視頻，迅速確定了犯罪嫌疑人。讓田雪娟萬萬沒想到是，打死她兒子的兇手就是送她兒子去醫院的那三個孩子，以及她在網吧門口遇到那幾個孩子。案發第二天，當地警方通報，公安機關對六名犯罪嫌疑人採取刑事拘留。這六個孩子都是絳縣華晉學校的在校或休學學生。

5月初，國務院教育督導委員會辦公室向各地印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》，要求各地各中小學校針對發生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。

其實，校園欺凌狀況並非剛剛出現，大家都還記得曾經看過的《哆啦A夢》吧：

胖虎又欺負大雄了！

「終於下課了！」大雄開心地一把拎起書包奔出教室，是去玩兒呢？還是去玩兒呢？歡樂的大雄剛出校門就不幸地遇上胖虎和小夫二人組，不出意料，可憐的大雄又被胖虎欺負了：

然後，毫無意外，可憐的大雄只能求助於哆啦A夢，哆啦A夢從魔法口袋中拿出了制勝法寶：相反世界鏡！

大雄受到欺負，可以找哆啦A夢，可是，哆啦A夢最近要出差了，可憐的大雄怎麼辦呢？

放心吧，擔心大雄的哆啦A夢給家長們留下了幾條對策：

你的孩子在學校，真的安全嗎？

對於校園欺凌事件，可怕之處之一在於你的孩子被欺負了你可能壓根就不知道，就像上面新聞中的張超凡的媽媽，兒子去世後，她才知道兒子在學校竟然「幾乎天天被打」。

據央視新聞報道，在孩子留下的手機上，田雪娟找到了自己兒子被打致死的一些線索。在一個QQ學生群里，她看到學生們之間這樣的談話內容：「那怎麼下那麼狠的手」，其中有同學回答：「張超凡幾乎天天被他打」、「當時把張超凡嚇得，都跑出學校了」等等內容。這讓田雪娟第一次了解到兒子生前在學校的遭遇。

通過張超凡的遭遇，我們不難看出校園欺凌有其特點，只有了解了這些特點，我們才能更好的保護孩子。

校園欺凌是一個全球性問題，先來看NVEEE（National Voices for Equality Educationand Enlightenment）在其網站公布的一組數據：

1、平均每7分鐘就有一個孩子被欺凌。欺凌發生時，只有4%的情況有大人介入幫助，11%有同齡人介入，高達85%的情況沒有人出面勸阻和幫助。

2、據估計，每天有16萬孩子因害怕被其他學生攻擊和恐嚇而不敢上學。（數據來源：美國教育協會）

3、美國的學校大約有210萬校園欺凌者和270萬受害者。（數據來源：校園安全中心）

4、受欺凌的學生更易出現焦慮情緒，自尊更易受挫，一生中需要的心理治療服務也更多。

在中國，也有相關組織對校園欺凌進行了調查研究，調查結果發現，校園欺凌呈現出低齡化、群體化、反覆性的特點。

（圖片來源：央視新聞）

孩子可能遭受校園暴力的跡象有哪些？

很多孩子被欺負後，有的會感到很羞恥或者害怕被家長責罵，有的則擔心家長為自己出面後，惡霸反而會變本加厲，所以選擇沉默，如上面調查所示，52.6%的學生因為怕丟臉而不求助。

在孩子選擇沉默的情況下，就需要家長們對自己的孩子多了解、多觀察，發現反常行為要及時了解並反映給學校。當你的孩子出現以下不尋常的表現時，都是很重要的信號，如果感到可疑，一定要引起注意：

1.不願意上學了

如果平時很乖巧、總是準時上學的孩子忽然出現無端逃學、裝病請假的現象，家長們可要注意了，有可能不是因為孩子厭學、不想上學，而是在學校被人排擠、欺負。

2.個人物品丟失或者損失

如果孩子的鞋子、文具、衣物等個人物品經常丟失或者破損，家長要留心。

3.身體傷痕

身體出現傷痕是最直觀的信號，如果孩子身體表面無緣無故出現淤傷、抓傷等人為傷痕，有可能是遭遇過暴力傷害。

4.睡眠出現問題或者沮喪、沉默寡言

失眠、噩夢、尿床等問題也是孩子遭遇暴力侵害時可能出現的表現。

5.上廁所習慣改變

孩子非要回家才上廁所？學校廁所很可能已經成為他在學校受到傷害的暴力場所。

6.自尊心受挫

如果孩子經常回到家都帶著傷心、沮喪情緒，很可能在學校受到言語誹謗等精神方面的傷害。遭遇校園暴力的孩子，可能會變得很依賴家長，並且變得孤僻、怕生，而且顯得很沒有自信。

7.自我傷害傾向

受到校園暴力侵害的孩子，很可能會出現自我傷害或自虐的傾向。孩子任何形式的自我傷害甚至是自殺行為，家長都要予以高度重視。

……

當孩子出現以上一個或幾個的不尋常表現時，雖然不一定是由於受到暴力欺凌所致，但這些都是很重要的信號，如果你感到可疑，要引起注意。其實要發現孩子在學校是不是受到欺凌的信號有很多，遠遠不止這些，關鍵在於家長要和孩子、老師多溝通，仔細觀察，更重要的是要了解這些信號，才能真正做到「察言觀色」。

你的孩子被欺負了怎麼辦？

很多家長得知孩子被欺負了，反應往往是兩極的，要麼是震怒，立刻帶著孩子去找欺負人的同學「算賬」，找老師、找學校，恨不得你打我一下、我還你兩下；也有家長採取息事寧人的態度，和孩子一起忍氣吞聲，其實這兩種都不是科學對待校園欺凌的態度和方法。那麼正確的態度和策略應該是什麼呢？

1、孩子被欺負了？這些策略不妨試試

策略一：冷靜傾聽，客觀分析

孩子被欺負，作為家長最困難的一件事就是客觀冷靜分析問題。為了不犯錯誤，大人要冷靜傾聽，客觀分析。不能摻雜過多個人感情，不能越界。所以家長也可鼓勵孩子去跟其他信任的大人和朋友傾訴，例如，阿姨，哥哥姐姐或者老師，他們都可以給孩子一些建議。因為父母與孩子太親近，很難客觀處理這種情況。

策略二：不要大事化小，小事化無

有的家長抱著大事化小，小事化無的心態，告訴孩子「你太敏感了」。記住，這不是讓孩子獨自面對的時候，被欺負後，你的孩子需要比惡霸更強勢的人支持自己，幫助處理這種問題。

策略三：與孩子多交流，表達關心

家長可以與你的孩子交流自己的經歷，並表達對你的孩子的關心：「聽到你的遭遇我真的很難過。爸爸媽媽會在你身邊支持你的。」與你的孩子對話時盡量營造和睦的氛圍。

策略四：不要責怪你的孩子

不要說：「你肯定是做了些什麼別人才捉弄你！」通常一個孩子捉弄別人是沒有什麼理由的。責備你的孩子只會讓他閉嘴不談。

我們要讓你的孩子知道，不是惡霸故意針對自己，每個人都可能成為被捉弄的對象。可能只是因為一個錯誤的地方，或者人與人之間的差異、弱點都可能讓你成為攻擊對象。

策略五：與你的孩子想對策而不是幫你的孩子解決

你可能很生氣，想立馬幫你的孩子解決問題，但從長遠來說，這對你的孩子並不好。這不僅讓惡霸覺得你的孩子軟弱無能，也會讓你的孩子覺得自己軟弱無能，因為你的孩子看到你為這件事生氣、擔心。

2、如何避免被欺負，這些事情孩子必須知道：

當孩子受到欺凌時，你需要傾聽孩子的所言所述，嚴肅對待，告訴Ta欺凌行為是錯誤的，也讓孩子知道要用合法的方法，制止任何形式的欺凌行為，告訴孩子你會幫助他一起解決這個問題。在日常的學習中，也要掌握一些方法和原則，可以幫助孩子遠離校園欺凌。

①給孩子的穿戴和學慣用品要低調，不要過於招搖。

②告訴孩子在學校不主動與同學發生衝突，一旦發生及時找老師解決。

③告訴孩子上下學和活動時儘可能結伴而行；獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學不要在路上貪玩，按時回家。

④讓孩子參加自衛訓練。你也許並不希望孩子對侵犯者實施身體上的報復，但情況一旦惡化，讓孩子有自我保護的能力總是好的。這些訓練還可以大大提高孩子的自我尊嚴，減小他成為受欺負者的可能。

⑤如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀的，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學關注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續欺凌行為的話，應適當自衛，而不是忍受挨打。

⑥如果遇到校園暴力，一定要沉著冷靜，採取迂迴戰術，儘可能拖延時間。當他在公共場合受到一群人脅迫的時候，應該採取向路人呼救求助的態度，這種辦法會免去一些麻煩。真正等到事情發生之後，到了一個封閉場所裡面就比較難辦了。如果呼救或者反抗的話，可能會遭來更加激烈的一些暴力。

⑦受到這種暴力以後，很多人都是被威脅報案的話會受到報復，但還是應該告訴孩子，碰到這種事情一個是不要沉默，再一個是不要再以暴治暴，要以法律的方式來解決。

⑧事情發生後，父母有必要保持冷靜，並把發生的情況告訴孩子的老師、諮詢員、園長或校長。可以先問問孩子是願意自己去告訴，還是由你去告訴。嚴重的暴力行為應以法律方式來維護自身權益。

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實習編輯 | 田立鵬編輯 | 杜潤楠

責任編輯 | 杜潤楠

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